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高考投檔線，高考錄取提檔線和重點(diǎn)線是什么意思有什么區(qū)別( 二 )

云知道高考錄取

【高考投檔線，高考錄取提檔線和重點(diǎn)線是什么意思有什么區(qū)別】

高考投檔線，高考錄取提檔線和重點(diǎn)線是什么意思有什么區(qū)別


4，高考成績高出11分最低投檔線被錄取吃虧嗎你好，高考錄取時，考生的分?jǐn)?shù)與投檔線一樣，未必可以被提檔，因為這涉及到平行志愿的投檔規(guī)則，我們來看一下 。以河北為例：當(dāng)某院校投檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績進(jìn)行排序，先比較語文成績，分?jǐn)?shù)高者投檔，若語文成績相同，再比較數(shù)學(xué)成績，再相同，就比較外語成績，如果單科成績都相同，那么就都投檔 。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)?；蛘骷驹笗r再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 。注意：有的省份比較的科目就與河北不一樣，比如四川省規(guī)定：總分相同的文科考生，依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績，如果是語文相同就看文綜，文綜相同就看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還相同就看外語；理科就先比較數(shù)學(xué)，然后來比較理綜、語文、外語 。所以，各位考生和家長一定要弄清楚本省的投檔規(guī)則是什么，為最后的填報志愿打下很好的基礎(chǔ) 。了解更多高考志愿填報知識，請關(guān)注金榜王風(fēng)！你好，高考錄取時，考生的分?jǐn)?shù)與投檔線一樣，未必可以被提檔，因為這涉及到平行志愿的投檔規(guī)則，我們來看一下 。以河北為例：當(dāng)某院校投檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績進(jìn)行排序，先比較語文成績，分?jǐn)?shù)高者投檔，若語文成績相同，再比較數(shù)學(xué)成績，再相同，就比較外語成績，如果單科成績都相同，那么就都投檔 。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)?；蛘骷驹笗r再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 。注意：有的省份比較的科目就與河北不一樣，比如四川省規(guī)定：總分相同的文科考生，依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績，如果是語文相同就看文綜，文綜相同就看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還相同就看外語；理科就先比較數(shù)學(xué)，然后來比較理綜、語文、外語 。所以，各位考生和家長一定要弄清楚本省的投檔規(guī)則是什么，為最后的填報志愿打下很好的基礎(chǔ) 。了解更多高考志愿填報知識，請關(guān)注金榜王風(fēng)！只要能被心儀的大學(xué)錄取就不要考慮分?jǐn)?shù)是否吃虧，其實每位考生都希望自己的分?jǐn)?shù)一分也不浪費(fèi)，最好是錄取的最低分，但是這樣的可能性真的不大 。高考錄取的規(guī)則是：分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿 。當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)會根據(jù)高校計劃錄取的人數(shù)和報考考生成績，將符合高校錄取要求的考生檔案投遞給高校，以供高校擇優(yōu)錄取 。高校將根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低和所報專業(yè)進(jìn)行錄取 。所以，存在超過錄取分?jǐn)?shù)線被錄取的學(xué)生不在少數(shù) 。其實超過最低投檔線11分，也不算太多，一般投檔線是按招生計劃110%考生最低成績來定的，如果你是投檔線投的檔，那么被退檔或者調(diào)劑專業(yè)的可能性更大 。超過投檔線一定分?jǐn)?shù)，在錄取和選擇專業(yè)方面有優(yōu)勢 。所以說，錄取就是最好的 。你好，高考錄取時，考生的分?jǐn)?shù)與投檔線一樣，未必可以被提檔，因為這涉及到平行志愿的投檔規(guī)則，我們來看一下 。以河北為例：當(dāng)某院校投檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績進(jìn)行排序，先比較語文成績，分?jǐn)?shù)高者投檔，若語文成績相同，再比較數(shù)學(xué)成績，再相同，就比較外語成績，如果單科成績都相同，那么就都投檔 。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)?；蛘骷驹笗r再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 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。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)校或征集志愿時再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 。注意：有的省份比較的科目就與河北不一樣，比如四川省規(guī)定：總分相同的文科考生，依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績，如果是語文相同就看文綜，文綜相同就看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還相同就看外語；理科就先比較數(shù)學(xué)，然后來比較理綜、語文、外語 。所以，各位考生和家長一定要弄清楚本省的投檔規(guī)則是什么，為最后的填報志愿打下很好的基礎(chǔ) 。了解更多高考志愿填報知識，請關(guān)注金榜王風(fēng)！你好，高考錄取時，考生的分?jǐn)?shù)與投檔線一樣，未必可以被提檔，因為這涉及到平行志愿的投檔規(guī)則，我們來看一下 。以河北為例：當(dāng)某院校投檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績進(jìn)行排序，先比較語文成績，分?jǐn)?shù)高者投檔，若語文成績相同，再比較數(shù)學(xué)成績，再相同，就比較外語成績，如果單科成績都相同，那么就都投檔 。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)?；蛘骷驹笗r再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 。注意：有的省份比較的科目就與河北不一樣，比如四川省規(guī)定：總分相同的文科考生，依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績，如果是語文相同就看文綜，文綜相同就看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還相同就看外語；理科就先比較數(shù)學(xué)，然后來比較理綜、語文、外語 。所以，各位考生和家長一定要弄清楚本省的投檔規(guī)則是什么，為最后的填報志愿打下很好的基礎(chǔ) 。了解更多高考志愿填報知識，請關(guān)注金榜王風(fēng)！一、高考投檔，指的是考試院根據(jù)錄取規(guī)則，對達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行投檔的過程 。這里面有兩點(diǎn)需要注意 。1、錄取規(guī)則有平行志愿投檔錄取，也有順序志愿投檔錄取 。兩種規(guī)則，錄取的原則各不相同 ?？忌趫罂荚盒r，一定要先關(guān)注院校投檔錄取規(guī)則 。有關(guān)兩種規(guī)則，在此就不多述 。2、對達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行投檔 。比如在平行志愿錄取規(guī)則下 。考生A，高考成績?yōu)?00分，他填報了4個平行志愿院校，分別是中山大學(xué)，廈門大學(xué)，武漢大學(xué)，中南大學(xué) 。按錄取規(guī)則，從前到后按順序錄取，只要他上了哪一所大學(xué)的錄取投檔線（比如中山大學(xué)投檔線是601，廈門大學(xué)605，武漢大學(xué)599，中南大學(xué)598）他的分?jǐn)?shù)上了武漢大學(xué)和中南大學(xué)的投檔線，按先后原則，他的電子檔案就投到武漢大學(xué)了 。如果他服從專業(yè)調(diào)劑，基本上就能被錄取了 。二、勛哥觀點(diǎn)1、提出此類問題的家長，一般來看，應(yīng)是第一次接觸高考志愿填報，您的這種認(rèn)知，還要繼續(xù)學(xué)習(xí) 。如果停留在這種水平，高考志愿填報基本上很危險，有可能對規(guī)則理解錯誤 。2、要理解高考投檔，必須對錄取規(guī)則充分的理解 。只有在游戲規(guī)則下進(jìn)行志愿填報，才有可能最大限度地利用游戲規(guī)則，為自己的志愿填報加分 。3、不存在語文、英語、文綜、理綜都有投檔線的說法 。一般而言，只比較總分，在總分相同的情況下，再來按單科成績排序（這在每個省的錄取政策中都有明確的規(guī)定）你好，高考錄取時，考生的分?jǐn)?shù)與投檔線一樣，未必可以被提檔，因為這涉及到平行志愿的投檔規(guī)則，我們來看一下 。以河北為例：當(dāng)某院校投檔分?jǐn)?shù)遇到多名考生總分相同且多于應(yīng)投考生數(shù)時，則依次按語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績進(jìn)行排序，先比較語文成績，分?jǐn)?shù)高者投檔，若語文成績相同，再比較數(shù)學(xué)成績，再相同，就比較外語成績，如果單科成績都相同，那么就都投檔 。舉例說明：河北大學(xué)在投檔到541分時，還缺3個計劃，現(xiàn)有小趙、小張、小劉、小李、小何五名考生的高考總成績均是541分，他們各科成績分別是：因為五人的總分相同，根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則，要先比較他們5人的語文成績，小趙的語文成績?yōu)?09分為最高分，則小趙被投檔到河北大學(xué) 。因其他四位考生的語文成績相同，則需比較他們的數(shù)學(xué)成績 。小何的數(shù)學(xué)成績135分為最高分，則小何被投檔到河北大學(xué) 。因其他三位考生的語文和數(shù)學(xué)成績都相同，再比較他們的外語成績 。小劉的外語成績118分為最高分，則小劉將被投檔到河北大學(xué) 。最后，小趙、小何、小劉被投檔到河北大學(xué)，其他兩位考生只好投到本批次其他志愿學(xué)?；蛘骷驹笗r再重新填報，從這里可以看出，高考分?jǐn)?shù)與提檔線一樣，可能不會被提檔 。注意：有的省份比較的科目就與河北不一樣，比如四川省規(guī)定：總分相同的文科考生，依次比較語文、文綜、數(shù)學(xué)和外語的單科成績，如果是語文相同就看文綜，文綜相同就看數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還相同就看外語；理科就先比較數(shù)學(xué)，然后來比較理綜、語文、外語 。所以，各位考生和家長一定要弄清楚本省的投檔規(guī)則是什么，為最后的填報志愿打下很好的基礎(chǔ) 。了解更多高考志愿填報知識，請關(guān)注金榜王風(fēng)！一、高考投檔，指的是考試院根據(jù)錄取規(guī)則，對達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行投檔的過程 。這里面有兩點(diǎn)需要注意 。1、錄取規(guī)則有平行志愿投檔錄取，也有順序志愿投檔錄取 。兩種規(guī)則，錄取的原則各不相同 ?？忌趫罂荚盒r，一定要先關(guān)注院校投檔錄取規(guī)則 。有關(guān)兩種規(guī)則，在此就不多述 。2、對達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行投檔 。比如在平行志愿錄取規(guī)則下 。考生A，高考成績?yōu)?00分，他填報了4個平行志愿院校，分別是中山大學(xué)，廈門大學(xué)，武漢大學(xué)，中南大學(xué) 。按錄取規(guī)則，從前到后按順序錄取，只要他上了哪一所大學(xué)的錄取投檔線（比如中山大學(xué)投檔線是601，廈門大學(xué)605，武漢大學(xué)599，中南大學(xué)598）他的分?jǐn)?shù)上了武漢大學(xué)和中南大學(xué)的投檔線，按先后原則，他的電子檔案就投到武漢大學(xué)了 。如果他服從專業(yè)調(diào)劑，基本上就能被錄取了 。二、勛哥觀點(diǎn)1、提出此類問題的家長，一般來看，應(yīng)是第一次接觸高考志愿填報，您的這種認(rèn)知，還要繼續(xù)學(xué)習(xí) 。如果停留在這種水平，高考志愿填報基本上很危險，有可能對規(guī)則理解錯誤 。2、要理解高考投檔，必須對錄取規(guī)則充分的理解 。只有在游戲規(guī)則下進(jìn)行志愿填報，才有可能最大限度地利用游戲規(guī)則，為自己的志愿填報加分 。3、不存在語文、英語、文綜、理綜都有投檔線的說法 。一般而言，只比較總分，在總分相同的情況下，再來按單科成績排序（這在每個省的錄取政策中都有明確的規(guī)定）只要能被心儀的大學(xué)錄取就不要考慮分?jǐn)?shù)是否吃虧，其實每位考生都希望自己的分?jǐn)?shù)一分也不浪費(fèi)，最好是錄取的最低分，但是這樣的可能性真的不大 。高考錄取的規(guī)則是：分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿 。當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)會根據(jù)高校計劃錄取的人數(shù)和報考考生成績，將符合高校錄取要求的考生檔案投遞給高校，以供高校擇優(yōu)錄取 。高校將根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低和所報專業(yè)進(jìn)行錄取 。所以，存在超過錄取分?jǐn)?shù)線被錄取的學(xué)生不在少數(shù) 。其實超過最低投檔線11分，也不算太多，一般投檔線是按招生計劃110%考生最低成績來定的，如果你是投檔線投的檔，那么被退檔或者調(diào)劑專業(yè)的可能性更大 。超過投檔線一定分?jǐn)?shù)，在錄取和選擇專業(yè)方面有優(yōu)勢 。所以說，錄取就是最好的 。5，高考滑檔是什么意思高考滑檔是指從本科一批到高職批錄取，因為本科一批沒有錄取上，然后滑檔進(jìn)入本科二批錄取，也是沒有錄取上，直到高職批，這種就是滑檔 。高考滑檔是指由于志愿填報不當(dāng)，本該讀一批次學(xué)校的學(xué)生只能降級讀二批次，舉個例子來說：假設(shè)某省理科一本線為540分，學(xué)生考了550分，按照分?jǐn)?shù)來看，該生可以讀一個一本院校，但在實際操作中，可能會由于志愿填報不當(dāng)，該生填報的一本學(xué)校并沒有錄取他（分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時），所以只能降檔讀二本學(xué)校 。高考滑檔就是你填報的院校投檔分?jǐn)?shù)線太高，超出了你的高考成績，你填報的志愿沒有能夠被投檔進(jìn)報考的院校 。如果你填報的所有志愿都是這種情況，沒有一個能夠投檔進(jìn)去，你在這個批次就滑檔了，只能填報征集志愿了 。高考滑檔后，建議在下面填報志愿時，填服從調(diào)劑 。比如：一本滑檔就是一本學(xué)校沒錄取調(diào)到二本里 。服從調(diào)劑分兩種情況：第一，如果你的分?jǐn)?shù)很好，且在學(xué)校專業(yè)計劃人數(shù)之內(nèi)，則你沒有被調(diào)劑的可能，你最后讀的就是你所報的專業(yè) 。第二，如果你的名次在專業(yè)計劃數(shù)之外，但是你的分?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校要求的分?jǐn)?shù)線，且在你名次之前的考生又恰巧都報的你所選的專業(yè)，導(dǎo)致所報專業(yè)人數(shù)已滿 。若選服從調(diào)劑，學(xué)校就會把你調(diào)去讀其他人數(shù)不滿的專業(yè) 。也就是說 :你還在那所學(xué)校就讀，但是讀的不是你所選的專業(yè) 。6，如何查詢高考投檔成功可以登錄當(dāng)?shù)乜荚囋汗倬W(wǎng)，輸入相應(yīng)信息查詢高考錄取狀態(tài)，也可以登錄所報考學(xué)校的官網(wǎng)查詢錄取結(jié)果，或撥打所報考學(xué)校招生辦電話進(jìn)行查詢 。高考錄取查詢方法有很多種，除了網(wǎng)站查詢錄取狀態(tài)，也可以通過關(guān)注官方微信和微博等多種方式 。高考知道成績并填完志愿后，需要等待錄取結(jié)果 。不同省份具體結(jié)束時間不同，會按照提前批、藝體類、本科等順序進(jìn)行投檔及發(fā)布結(jié)果 。想知道是否投檔成功的話，可以登錄當(dāng)?shù)乜荚囋汗倬W(wǎng)，輸入相應(yīng)信息查詢高考錄取狀態(tài)，也可以登錄所報考學(xué)校的官網(wǎng)查詢錄取結(jié)果，或撥打所報考學(xué)校招生辦電話進(jìn)行查詢 。高考錄取查詢方法有很多種，除了網(wǎng)站查詢錄取狀態(tài)，也可以通過關(guān)注官方微信和微博等多種方式 。各高校在現(xiàn)階段都在緊張的進(jìn)行著各個批次上的錄取，首先你要確定你報考的是哪個批次，高考錄取是按照一定錄取批次進(jìn)行的，現(xiàn)階段各高校基本完成提前批在各省市的錄取以及通知書的發(fā)放工作，大對數(shù)高校已經(jīng)進(jìn)入本科一批批次上的錄取，有的院校已經(jīng)開始本科二批的錄取進(jìn)程中 。我們查詢自己被錄取時需要登錄報考院校招生網(wǎng)，看一下你所報考的院校在你所在的高考省份上的錄取進(jìn)程安排，如果招生動態(tài)上顯示報考院校已經(jīng)在你所在的省份完成你所在錄取批次上的錄取工作的話，你就可以直接進(jìn)入院校錄取結(jié)果查詢通道，輸入準(zhǔn)考證號以及身份證號進(jìn)行錄取結(jié)果查詢工作 。7，調(diào)檔線是什么意思投檔分?jǐn)?shù)線全稱院校投檔分?jǐn)?shù)線，也稱調(diào)檔線或提檔線 。是指以院校為單位，按招生院校同一科類（如文科或理科）招生計劃數(shù)的一定比例（1：1.3以內(nèi)），在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn) 。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線 。投檔分?jǐn)?shù)線全稱院校投檔分?jǐn)?shù)線，也稱調(diào)檔線或提檔線 。省招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按招投總分（高考總分和政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進(jìn)行投檔，自然形成調(diào)檔線 。通常情況下，調(diào)檔線往往高于批次線，第一志愿生源不足的院校，其調(diào)檔線等于批次線 ?？忌臋n案能不能投給學(xué)校，最關(guān)鍵取決于招投總分是否達(dá)到了調(diào)檔線 。投檔錄取操作都是透明化的，每個考生投檔的過程（投檔過程在招生網(wǎng)上被稱為“軌跡信息”或者“檔案狀態(tài)”）都可以在陽光工程上查到 。檔案狀態(tài)一般有七種：自由可投、已經(jīng)投檔、院校在閱、預(yù)錄取、預(yù)退檔、錄取待審、錄取 。例：第一批的某高校理工類計劃30人，填報該校且成績在第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線上的有60人，省招辦按招生計劃數(shù)的1．2倍（30×1．2）需投檔36份，計算機(jī)將這60人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調(diào)檔線 。學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦 。8，高考已投檔是錄取了嗎不是很多學(xué)校向省內(nèi)提取檔案的時間本身就在錄取時間內(nèi)偏后，然后高校在提取檔案后又會經(jīng)過一段時間的審核學(xué)生檔案，所以說出現(xiàn)學(xué)生生檔案一直顯示“已投檔”的狀況是比較常見的 。這種狀況和被錄取還有定的區(qū)別 。其實，當(dāng)考生查詢到自己的檔案狀態(tài)顯示為“已投檔”的時候，就表明考生的電子檔案已經(jīng)被投檔的某一招生院校了。這種狀況和被錄取還有一定的區(qū)別，由于高校還要依照選取的規(guī)矩來對考生進(jìn)行審閱，這樣才能確定是錄取還是退檔 。顯示已經(jīng)投檔，證明考生的成績達(dá)到了所報高校的調(diào)檔線，已經(jīng)在審閱考生的檔案了，一般情況下來說，顯示“已投檔”被錄取的可能性還是很大的 。很多時候考生在查到錄取信息顯示“已投檔”的時候，都會認(rèn)為一定會被錄取 。不得不說這是一種錯誤的認(rèn)知 。雖然已投檔被錄取的幾率很大，但并不意味著一定會被錄取 。因為很多高校的調(diào)檔比例都是超過100%的，也就是說，投檔的人數(shù)會適當(dāng)多于實際錄取人數(shù)，所以，就注定一些考生是會被退檔的 。至于退檔的原因，大多是總分偏低，單科成績偏低，身體狀況不符合要求，沒有服從專業(yè)調(diào)劑等等 。所以，顯示“已投檔”并不意味著就代表錄取 。很多考生會問，檔案信息一直顯示“已投檔”是不是就證明被錄取了，其實也不是這樣的 。在錄取工作總體時間內(nèi)，一些院校因為招生計劃不同，學(xué)校規(guī)模不同，各省錄取時間也不同，就會導(dǎo)致錄取進(jìn)度有快有慢 。所以，有些院校的錄取顯示狀態(tài)就會直相同，針對這種情況，及時關(guān)注本省教育考試院官網(wǎng) 。9，高考沒有達(dá)到調(diào)檔線可以去自主招生的學(xué)校嗎 自主招生是提前報名參加幾個學(xué)校的內(nèi)部聯(lián)考的都結(jié)束了 。高考是你明年6月考試的 。還早呢 ?；ㄥX要等高考的時候找我?，F(xiàn)在國家對這種自主 或者調(diào)劑計劃錄取的指標(biāo)都在減少 。有的不是錢的事情了 。祝你好運(yùn)高職院校 民辦大學(xué) 都可以上 濟(jì)南商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南外事學(xué)院 湖南新華電腦學(xué)院 西京大學(xué) 西安歐亞學(xué)院 西安思源學(xué)院 鄭州科技學(xué)院 武漢生物工程學(xué)院 黎明職業(yè)學(xué)院 泉州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新東方學(xué)校 都不錯不要誤解自主招生的意思，所謂的正規(guī)大學(xué)的自主招生是指考生參加完高考，達(dá)到所報學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，可以申請參加自主招生考試，讓高校對學(xué)生有個更全面的認(rèn)識和評價，這個招生可不是自由招生 。對于不達(dá)到分?jǐn)?shù)線的學(xué)生而言，對你說可以上自主招生的學(xué)校都是在騙你的，大部分這類的學(xué)校就是交錢就讓上的學(xué)校，多為招生不太好的學(xué)校 。與其到這類的學(xué)?；煳膽{，還不如找個正規(guī)的高端技術(shù)學(xué)校學(xué)個技術(shù)呢，比如清華萬博新鄉(xiāng)華杰學(xué)校，以良心做教育！可以去他們的網(wǎng)站上看看 ?；旧险f是不可以上的 因為其大多數(shù)存在騙人 你所說自主招生：是指考生參加完高考，達(dá)到所報學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線 這是個理解的自主招生 你也可以去你想去的學(xué)院官網(wǎng)或者電話了解 其實很多問題還是實地去看看 打聽聽 才行！你只能參加計劃外招生深造，就是寬進(jìn)嚴(yán)出的計劃外招生，通過后天努力學(xué)習(xí)考取文憑可以去自主招生,去你們那里的招生辦公室咨詢下,或則選擇重新復(fù)讀一年.10，高考中的提檔線是什么意思 提檔線是指把材料先收進(jìn)去，然后根據(jù)不同志愿把生源分配給學(xué)校的各個院系，還有多的，或調(diào)劑不過來的，再退回到資料庫中，給別的學(xué)校去挑選 。所以提檔線是對學(xué)校而言的，錄取線才是各個院系的最終錄取分?jǐn)?shù)舉個例子，如果學(xué)校計劃招生10000人，他可能抽調(diào)第一志愿天這所學(xué)校的檔案12000份，其中最低分為提檔線，然后自己分配各自院系，可能分配調(diào)劑掉9500份，他就把多的2500分檔案送回去，然后再在檔案庫里找出填過自己沒招滿的院系志愿的補(bǔ)齊那500個空檔，最后沒個院系招生中的最低分就是錄取線 。什么是提檔線 在同批錄取的院校中，由于第一志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調(diào)檔比例和考生成績，各校的最低提檔分?jǐn)?shù)并不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分?jǐn)?shù)線 。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足，其提檔分?jǐn)?shù)線高于同批控制分?jǐn)?shù)線，有的院校由于生源不足，提檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，還有部分院校（專業(yè)）提檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線 。因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，但由于未達(dá)到所報院校的提檔分?jǐn)?shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學(xué)校由于生源不足，而低于某批控制分?jǐn)?shù)線卻被錄取，就是由于降分的緣故 。提檔線是指你報的那所學(xué)校提取學(xué)生擋案的最底分?jǐn)?shù) 。學(xué)校要先提取擋案，看了擋案擋案覺得合格才錄取 。如果分?jǐn)?shù)沒這么多，年個學(xué)校連擋案都不提取，更別說錄取了 。提檔線開放分類：教育、高考、招生即招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低分?jǐn)?shù)線，與學(xué)校最終的錄取線并不完全相符 。例如規(guī)定本科一，二批院校的一志愿按1：1.2的比例確定提檔線，學(xué)校按招生計劃錄取結(jié)束后，將把多余的百分之二十考生檔案退回省招生考試院 。因此，即使考生的成績達(dá)到了提檔線，也未必一定能夠被取 。投檔:是指招生主管部門將考生檔案投放給高校審閱 。提檔(調(diào)檔):是指高校從招生主管部門調(diào)閱學(xué)生檔案 。調(diào)檔線（投檔線）：招生主管部門根據(jù)高校提出的調(diào)檔比例投放學(xué)生檔案 。調(diào)檔線根據(jù)調(diào)檔比例不同分為1：1調(diào)檔線、1：1.2調(diào)檔線等，分?jǐn)?shù)超過調(diào)檔線并不一定會被錄取，還要參考高校的招生計劃 。

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