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學科網歷史，學科歷史是學碩還是專碩

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2，學科歷史是學碩還是專碩學科歷史是專碩 ?？妓拈T 。政治、英語二、教育基礎綜合333和專業課二，其中，政治、英語滿分均是100分，教育綜合和專業課二均為150分 。333教育綜合一般包括教育學原理、教育心理學、中國教育史、外國教育史 。相關資料英語二比英語一要簡單一些，專碩比學碩少一門教育研究方法，而且題型難度相對學碩要簡單一些，出題沒有學碩靈活，整體來看，學碩是要比專碩相對困難一些，不過這個不絕對，近年來報考專碩的人數越來越多 。有的學校的專業甚至出現了專碩分數線高于學碩的現象 。此外，學碩招生人數較少，而且推免比例也會高一些，更導致了專碩報考人數逐漸增加，要根據具體學校，具體專業判斷 。
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3，學科教學語文和歷史該怎么選擇感謝邀請，記得點贊哦！首選呢，不清楚你是本專業考研還是跨專業考研，這個在選擇分析上差異就比較大了，不過既然問這樣的問題，可能大概率是跨考的同學，咱們先從跨考的維度來說說 。先說跨考歷史相關專業，其實并非說歷史學比較好考，多數院校歷史學差不多要考五六本，最多會要差不多11本書，想想是不是真的內容特別多，基于此，一般個人建議是你真的對歷史學感興趣，且在平時學習生活中，對歷史方面的著作也是常常研究或是閱讀，這是最好的，否則學起來不一定能真正學進去 。其次，從專業角度來看，學科教學（歷史），這個專業是專門培養中小學歷史教師的，從當前考研形勢來講，無論是歷史學本專業還是跨專業的考生，選擇歷史的的確也不少，但相較于語數外物理化等學科來說，競爭難度相對較小一些，初試除了政治英語外，還要考333教育學和歷史學專業課，但這個歷史學專業課沒有歷史學專業考的那么多，多數會考歷史教學論，也有考專門史如古代史、中國近現代史、史學概論等 。而歷史學專業不限于近代史中國史等等，就是傳統歷史學專業，考那么一堆參考書，一般來說多是歷史學專業繼續深造居多，當然，歷史學專業畢業當老師也沒有問題，將來還可以繼續深造 。整體來說，專業角度，歷史學專業課考察深度以及命題比較難一些，但分數競爭壓力相對小點；而學科教學（歷史）則對歷史學專業課考察難度一般，更偏教育學，整體分數壓力和競爭都比較大，并且部分院校有要求本科需為教育學或歷史學相關專業出身，這進一步限制了報考院校的范圍 ?？傊?，如何選擇還是要看你對歷史學的興趣程度，喜歡就努力吧~如果大家覺得對你有幫助，請點個贊！也歡迎評論區提問~點擊頭像關注我，查看更多專業考研回答，總有跟你情況相近的你的轉發，我的10w+我是張雪峰，一個讓學習變得更快樂的考研老師感謝邀請，記得點贊哦！首選呢，不清楚你是本專業考研還是跨專業考研，這個在選擇分析上差異就比較大了，不過既然問這樣的問題，可能大概率是跨考的同學，咱們先從跨考的維度來說說 。先說跨考歷史相關專業，其實并非說歷史學比較好考，多數院校歷史學差不多要考五六本，最多會要差不多11本書，想想是不是真的內容特別多，基于此，一般個人建議是你真的對歷史學感興趣，且在平時學習生活中，對歷史方面的著作也是常常研究或是閱讀，這是最好的，否則學起來不一定能真正學進去 。其次，從專業角度來看，學科教學（歷史），這個專業是專門培養中小學歷史教師的，從當前考研形勢來講，無論是歷史學本專業還是跨專業的考生，選擇歷史的的確也不少，但相較于語數外物理化等學科來說，競爭難度相對較小一些，初試除了政治英語外，還要考333教育學和歷史學專業課，但這個歷史學專業課沒有歷史學專業考的那么多，多數會考歷史教學論，也有考專門史如古代史、中國近現代史、史學概論等 。而歷史學專業不限于近代史中國史等等，就是傳統歷史學專業，考那么一堆參考書，一般來說多是歷史學專業繼續深造居多，當然，歷史學專業畢業當老師也沒有問題，將來還可以繼續深造 。整體來說，專業角度，歷史學專業課考察深度以及命題比較難一些，但分數競爭壓力相對小點；而學科教學（歷史）則對歷史學專業課考察難度一般，更偏教育學，整體分數壓力和競爭都比較大，并且部分院校有要求本科需為教育學或歷史學相關專業出身，這進一步限制了報考院校的范圍 。總之，如何選擇還是要看你對歷史學的興趣程度，喜歡就努力吧~如果大家覺得對你有幫助，請點個贊！也歡迎評論區提問~點擊頭像關注我，查看更多專業考研回答，總有跟你情況相近的你的轉發，我的10w+我是張雪峰，一個讓學習變得更快樂的考研老師第一，學科地位語文高于歷史，中高考語文分值均遠遠高于中學歷史，由此一般情況下語文老師的職稱和待遇優于歷史老師 。先說高考語文150分，高考歷史100分 。然后是中考分值，以四川內江市為例，中考語文a卷100分b卷60分，打折之后滿分130分，歷史a卷100分b卷30分，打折之后滿分60分不及語文分值的一半 。四川成都市的中考語文150分，歷史開卷考試，中考最高只占20分 。由于學科地位低，很多歷史老師的職稱和待遇都不如語文老師 。第二，目前國家加大對語文學科重視，語文增加文言文分值和比重，增加對書法等傳統內容考察，高考語文增加到180分，提出：得語文者得高考說法 。第三，從周課時看，語文老師需求量大于歷史老師，中學語文一般一周6節課，歷史一周2-3節課，語文老師一般最多兼任2個班教學任務，歷史老師一般4-6班教學任務 。當然有一點初中歷史比較容易，那就是提高分值，而且沒有什么作業；而語文要提高分值就非常的難，作文很難改，試卷很難改，付出很多努力未必能夠見到成效 ?？傊?，教語文，比教歷史更好一些 。我是教育人，小石頭專注教育，覺得好別忘了點贊關注哦 。（圖片來自于網絡，如有侵權聯系必刪）

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