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首先要努力學(xué)習(xí) ，多閱讀課外英語(yǔ)書(shū)籍，給自己制訂閱讀計(jì)劃，每天完成一定量的閱讀任務(wù) ，在閱讀遇到生詞時(shí)不要立即查字典，先做標(biāo)記，通過(guò)上下文猜測(cè)詞義，在整體閱讀過(guò)后再查字典。功夫不負(fù)有心人，加油努力，祝你閱讀能力快步提升。所以，背單詞是英語(yǔ)閱讀拿到基本分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
請(qǐng)問(wèn)如何提高英語(yǔ)閱讀能力？

謝邀：?詞匯是語(yǔ)言的基本單位，所以教科書(shū)中的詞匯必須掌握牢記，因而詞匯學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ，沒(méi)有一定的詞匯量作基礎(chǔ) ，無(wú)從談起學(xué)習(xí)英語(yǔ) 。首先要努力學(xué)習(xí) ，多閱讀課外英語(yǔ)書(shū)籍，給自己制訂閱讀計(jì)劃，每天完成一定量的閱讀任務(wù) ，在閱讀遇到生詞時(shí)不要立即查字典，先做標(biāo)記，通過(guò)上下文猜測(cè)詞義，在整體閱讀過(guò)后再查字典。功夫不負(fù)有心人，加油努力，祝你閱讀能力快步提升。
想提高高中英語(yǔ)閱讀水平有什么方法，或者怎么提高單詞量？

高中英語(yǔ)閱讀理解的邏輯思維難度相當(dāng)于小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí) ，題型難度則相當(dāng)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí) ，因?yàn)槎际恰八倪x一”的選擇題，可以猜答案。所以，本質(zhì)上高中英語(yǔ)閱讀就是在考理解，拿到滿(mǎn)分還是比較容易的。影響高中英語(yǔ)閱讀理解能力的因素有兩點(diǎn)：① 單詞：即高考所規(guī)定的高中英語(yǔ)3500詞，高考是明確單詞不超綱的，但凡遇到超綱單詞，單詞邊上就會(huì)標(biāo)注中文意思。
所以，背單詞是英語(yǔ)閱讀拿到基本分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。3500詞，只要能做到看到單詞就能知道中文意思，閱讀理解就可以拿到55%~70%的分?jǐn)?shù) 。也就是20個(gè)選項(xiàng) ，拿到11~14個(gè) 。背單詞的方法常見(jiàn)的有：艾賓浩斯記憶法、睡眠記憶法、A4紙記憶法、諧音法，瘋狂三最法，等等。高中單詞比較多，一般排除艾賓浩斯和諧音法，因?yàn)榘e浩斯要求全天記憶復(fù)習(xí) ，高中生時(shí)間不夠。
諧音法影響口語(yǔ)和聽(tīng)力，內(nèi)容多了諧音也容易忘。對(duì)于記憶力差，英語(yǔ)不及格的零基礎(chǔ)同學(xué) ，強(qiáng)烈建議學(xué)一下“睡眠記憶法” ，方法比較簡(jiǎn)單，是無(wú)償公開(kāi)的公益方法，瀏覽器檢索一下就可以找到。只要按方法要求，做到“一背四復(fù)習(xí)” ，每天花1小時(shí)就能記住100個(gè)單詞，一個(gè)多月就能背完3500詞。方法作者還無(wú)償提供一份高中的單頁(yè)大容量的3500詞表，可以自己下載打印。
這個(gè)詞表按高考閱讀話(huà)題劃分單元，還按話(huà)題的出現(xiàn)頻率劃分為高頻、中高頻、中低頻三個(gè)部分。配合記憶法使用，效果更好。② 詞組短語(yǔ)：這是初高中英語(yǔ)區(qū)別最大的地方，詞組短語(yǔ)類(lèi)似于中文的成語(yǔ) ，不可以望文生義，否則就會(huì)出現(xiàn)自以為文章都看懂了，結(jié)果就選錯(cuò)答案的情況。和漢語(yǔ)不同的地方在于，英語(yǔ)詞組短語(yǔ)在日常使用的比率超過(guò)40% ，遠(yuǎn)高于中文的成語(yǔ) ，所以是影響英語(yǔ)理解的關(guān)鍵因素。
同時(shí) ，詞組短語(yǔ)是構(gòu)成英語(yǔ)復(fù)雜句的標(biāo)配，無(wú)短語(yǔ)不長(zhǎng)句，如果沒(méi)有名詞性的短語(yǔ) ，復(fù)雜的定語(yǔ)從句就不存在。如果沒(méi)有動(dòng)詞性短語(yǔ) ，就不會(huì)存在嵌套型的復(fù)雜句。高考并沒(méi)有規(guī)定詞組短語(yǔ)的范圍，理論上構(gòu)成一個(gè)短語(yǔ)的單詞只要屬于3500詞就不算超綱， 3500詞相互組合形成的短語(yǔ)有兩三萬(wàn) ，經(jīng)過(guò)過(guò)濾篩選，約有1.5萬(wàn)個(gè)可以考。