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淺談如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂,如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略( 二 )


【淺談如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂,如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略】老師可以在課堂上批改幾位不同層次的學(xué)生 , 發(fā)現(xiàn)問題 。然后讓學(xué)生自己給自己打分 , 同座互相批改 。形成一種你追我趕學(xué)數(shù)學(xué)的局面 。4、表揚(yáng)鼓勵永遠(yuǎn)大于批評懲罰 。盡力不使用批評懲罰 , 如果他做得不好 , 你沒表揚(yáng)他就是對他的批評了 , 他會知道努力 。5、愛 , 永遠(yuǎn)是教學(xué)的第一要素 。你真心對學(xué)生 , 學(xué)生會感覺到 , 他會不辜負(fù)你對他的希望 。

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