初學作文怎么寫？1.從說開始 。作文寫通，很簡單；作文寫好，很難 。就像說話一樣，我手寫我心，怎么想，就怎么寫 。2.從寫開始 。這些內容，相對就難一些，需要在作文能力較強的階段時進行 。寫后，再修改一下，看看“準確、流暢、生動、條理”的四個要求達到沒有？注意年齡與作文水平的差異 。
初學作文，該怎么寫？
本人從事教育20多年 。1995年參加教育工作 。其中在教育一線從事語文教學10年，在機關單位從事文字工作10年 。稍有一些體會，與你分享 。作文寫通，很簡單；作文寫好，很難 。在起始階段，作文不是很難，但是因為引導不當、操之過急以及家庭學習氛圍的緣故，好多學生或者成人的寫作能力較差 。初學作文怎么寫？1.從說開始 。
寫作文的首要條件就是，能夠準確、流暢、生動、條理性表達 。注意這四個字的前后遞進關系：準確、流暢、生動、條理 。準確，就是說得準；流暢，就是不打結；生動，就是恰如其分；條理，就是有一定的邏輯關系 。很多小孩或成年人，說話在這個四個方面可能都有問題的 。有的人說，啊呀，我家小孩子會說話啊，每天都嘰嘰喳喳說個不停，為什么不會寫作文呢？其實家長，沒有認真去分析其小孩每天說的這些話，有沒有達到上面4個要求 。
【三年級小實驗的作文怎么寫,作文小作文感受怎么寫】可能，恰恰相反，家長應當在平時用心注意聽孩子的講話，發現其在講話中存在的問題，及時指導，這樣對小孩子會有很大幫助，至少讓小孩明白，要邊說邊想，而不是想說什么，就說什么 。同理，在我們一些成年人中間，有些人說話，句句踩點，議題清晰；而有的人說話不簡練，邏輯關系混亂，聽起來頭大 。只要有人的地方，就有這種現象 。
就如，有人評價自己的領導一樣，有的領導講話起來，就像個領導，有領導講話起來，就像個普通百姓，沒有水平 。一般而言，講話有水平的領導，文字功底都比較好 。所以，寫好作文，從說好話開始 。2.從寫開始 。寫文章的初期，根本不需要去考慮什么章法 。章法是達到一定水平、有一定領悟能力時才去考慮的 。就像說話一樣，我手寫我心，怎么想，就怎么寫 。
寫后，再修改一下，看看“準確、流暢、生動、條理”的四個要求達到沒有？注意年齡與作文水平的差異 。在不同的階段，提出不一樣的要求 。不要過高要求，要步步推進 。寫好作文，還有比較多的方面可以鍛煉 。一練，詞語推敲 。二練，修辭手法 。三練，布置謀篇 。四練，立意選材 。這些內容，相對就難一些，需要在作文能力較強的階段時進行 。
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