板板胡是什么意思,板胡的特點是什么

一、板胡的特點:板胡在民族樂隊中占有重要的地位,它是樂隊中各種伴奏樂器的領弦,是弦樂中最高聲部的擔任者 。琴筒比秦腔板胡略大,琴桿也粗,音色較渾厚、音量宏大,是山西梆子的主要伴奏樂器;此外,有一種與京胡結構相似的板胡,琴筒略大不蒙蛇皮,琴桿與琴筒均用竹制,發音清脆,用于浙江紹興高調中,在江蘇浙浙極為流行;雙千斤板胡:它將原千斤改為上下移動的活動千斤,板胡裝置這種活動千斤后,轉調很方便,具備了高音板胡和中音板胡的音色特點,省去了頻繁定弦的環節,豐富了板胡的演奏技巧和表現力;三弦板胡:七十年代末研制成功的板胡新品種 。
板胡入門怎么學?

板板胡是什么意思,板胡的特點是什么


感謝邀請!本人不是什么板胡演奏家,沒進過專業學校,也沒受過專業訓練,擺弄板胡卻有幾十年了 。雖然在某些場合演出也獲得過幾個小獎,但充其量就是個業余板胡愛好者 。板胡確實是我非常喜歡的樂器,它伴隨我度過了幾十個春秋 。演技不高,經驗不少 。下面就本人學習板胡的一點體會和大家分享,希望能對板胡入門學習的朋友有所幫助 。
學習板胡首先要愛上板胡本人從小經常聽父親演唱“新疆曲子”,非常喜歡音樂,小時候學過竹笛 。進入初中后,學校調來了一位音樂老師,這個老師板胡拉的非常好 。每天晚上老師都在拉板胡,記得那一年冬天,他拉的是《草原上的紅衛兵見到了毛主席》、《公社出來早》、《花兒與少年》等板胡獨奏曲 。我被這美妙的聲音所打動,每天都守候在老師辦公室的窗下聆聽,哪怕當時零下30°多度的氣溫,也不覺得冷 。
回到宿舍腦子里全是板胡的聲音,興奮的無法入睡 。這個音樂老師成了我的偶像,我非常崇拜他 。和老師熟悉了以后,一有空就鉆到老師的辦公室,經常摸摸這神奇的板胡 。老師也看出來我喜歡板胡,就收了我這個徒弟 。這就是我學習板胡的啟蒙老師,也是我愛上板胡的主要原因 。本人認為不論學什么技藝,我們首先要愛上這個技藝,才能自覺不自覺的去鉆研學習這個技藝 。
上世紀70年代也沒有什么網絡,文化生活也比較匱乏,能見到會拉板胡的老師就比較幸運 ?,F在社會文化生活豐富,琳瑯滿目 。如果喜歡板胡,在網上可以找到很多板胡視頻或者音頻,多聽多看,激發我們學習板胡的興趣,打開我們熱愛板胡的心扉,這就是我們學習板胡的第一步 。其次學習板胡找個老師非常必要我很幸運的是遇到板胡老師,才開始學習板胡的 。
【板板胡是什么意思,板胡的特點是什么】老師告訴我,板胡指法間距比較窄,一開始很難掌握,要先學習二胡,等有了一定二胡基礎后再學習板胡就容易掌握了 。在老師的指導下,我開始學習二胡,從持琴、持弓、指法、弓法等基礎練習開始學習,到簡單的歌曲練習 。學校開始組建文藝隊,我被選為樂隊隊員,開始參加樂隊伴奏 。本人覺得學習板胡一定要找個好老師,打好基礎,掌握最基本的演奏方法很關鍵 。

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