1. 首頁 > 云知道 > >

孩子規則意識弱怎么辦,如何跟小朋友講解弱起( 四 )

云知道


第5步：家長做一個身邊的樣板，引導孩子“向我看齊” 。俗話說，一流的家長當標桿，二流的家長眼望天 。孩子習慣的養成，會有意無意地向父母看齊 。因此，孩子成長的過程，本質上，就是不斷地向父母認同的過程 。比如，孩子在家學習時，家長不要看電視、打撲克，也不要站在房間當監工，最好坐在孩子身邊一起看書學習 。家長有什么事情都會主動和孩子討論，成為是良師益友 。
這種家庭氛圍對孩子的養成教育的作用是潛移默化的 。在日常生活中，家長必須要注意行為細節對孩子的影響 。比如：遵守交通規則，待人寬和等等，讓孩子不要出現內心沖突 。另外，家長要注意培養孩子的安全感，對孩子不要打罵，避免對孩子的價值觀產生不利的影響 。第6步：形成一個學習氛圍，促進孩子自覺學習 。古人說“近朱者赤，近墨者黑” 。
孩子在家庭中，必然要受到家庭氛圍潛移默化的影響 。一是要精心布置，營造氛圍 。建議在家庭的客廳、孩子的房間選一些揭掛條幅，比如“家和萬事興”、比如“腹有詩書氣自華”等等成為全家學習的座右銘，時時警醒，自我啟迪 。二是建立讀書屋或者讀書角 。家長要充分利用書柜、書架，分類放書隨時欣賞，同時配合作息時間安排，假以時日，孩子一定會養成了讀書好習慣 。
總之，習慣的養成關乎孩子一生的發展：養成好的習慣，一輩子受益；養成壞的習慣，終生受罪 。因此，要想孩子變得自律、愿意主動學習，家長一定要從放種子、選榜樣、定規矩、嚴執行、親自帶頭、營造氛圍等6個方面發力，孩子就一定能夠成為“自動自覺”的陽光少年 。最后，我把教育家陶行知先生的一段話送給您，我們共勉：陶行知先生說：“生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍 。
所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中 。自動是自覺的行動，而不是自發的行動 。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現 ?！?。以上是我的一點思考，希望可以給您一點啟示 。我是老白嘚吧嘚，一個專注教培的耕耘者，點擊關注我，可獲得相關資料 。也可以在下方留言，我們深度交流，謝謝?。▓D片源于網絡，如有版權，請聯系我刪除） 。
寶寶理解力太差，家長該如何正確應對呢？
一般的寶寶，理解能力和年齡是成正比的，年例越大，寶寶的理解能力就越強，。寶寶理解能力差，家長是和同齡寶寶對比得出的結論嗎？如果是的話，家長也不要著急，不同的寶寶，成長發育是不同的，就像我們成年說的，有些人說話辦事很成熟，有些人說話辦事就顯得很幼稚，人與人之間是存在個體差異的 。同樣寶寶之間也是存在個體差異的，家長如果覺得自家寶寶理解力差一些，那么就有意識的去鍛煉寶寶一下，多和寶寶說話我認為是個不錯的方法 。
除了寶寶睡著后，其它時間家長都可以和孩子說話，就說一些家長在做的事情，比如家長給寶寶喝水，就可以對著寶寶說：“川寶（叫寶寶名字，慢慢寶寶就知道這是在叫自己了，聽到這個名字就會有反應），現在我們要喝水了，喝完水川寶就不會口渴了 ?！奔议L一邊做動作，一邊給孩子解釋，寶寶就會一邊看著，一邊聽著，也許還一邊思考著，我認為這樣對寶寶的理解能力的提升是很有好處的 。
我家兒子從出生以來，我就是這樣對著他說話的，我做任何事情，都是一邊說，一邊做，孩子就在旁邊一直看著我做，一天天下來，說的我口干舌燥的 。文我覺得這種做法的確對孩子的理解力有幫助，我兒子聽大人說話，都能正確理解大人的意思 。在幼兒園里，對于老師的提出的要求，孩子聽一遍就理解了，照著做的很好 。同樣他們班里也有理解力差一些的孩子，老師講完，孩子還是一臉茫然，不知道怎么去做 。

推薦閱讀