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如何讓孩子感受成功,讓孩子體驗到成功的感覺很重要( 二 )

云知道如何


孩子在你的引導下，勇敢地接受挑戰之后，要把事情的全過程跟孩子復盤一次 。告訴孩子，爸爸媽媽不會騙你吧？下次我們還像這樣挑戰，就可以的 。2.提供解決方案的鼓勵（面對青春期的孩子）大齡孩子，自己就有對這個世界的看法了，他們不會像小寶寶一樣，經常會因為未知而恐懼 。很多時候，他們正是非常清楚未來會發生什么，所以才會焦慮 。
比如，孩子每次考試成績都不太理想，他知道下次依舊不太理想，他會很困擾、有挫敗感、情緒低落、甚至發脾氣 。孩子的目的很明確，就是想提升成績 。面對這類孩子，我們就必須幫他們尋找解決方法，才算是合格的鼓勵 。如果家長有能力，可以親自幫孩子分析試卷，制定適合自己小孩的學習計劃，制定克服缺點的方法，并引導孩子執行，一步一步地提升成績 。
家長沒有能力的，可以多跟任課老師溝通，了解孩子的學習障礙點，并請教解決辦法 。有條件的，最好請優秀的私教老師來幫助孩子 。孩子不會因為你說一萬句不要粗心，就能不粗心，也不會因為你說一萬句要提高聽課效率，就能提高聽課效率的！當孩子需要解決辦法時，你要是只會喊口號，那孩子會對你非常不耐煩，回家就關門，活在自己的世界，不愿意理你 。
不要跟別人家孩子比，可以跟偶像比！打擊教育，最令大家憤怒的就是別人家孩子了 。很多家長，喜歡拿自己的孩子跟別人家的孩子比，那個別人家的孩子，一般還是孩子身邊的人，這種比較，是對孩子極大的傷害 。它不止無法激勵孩子奮起直追，甚至還有可能讓孩子一蹶不振 。其實，我理解家長們的心情，大家是想讓孩子能學到別人的長處，用來完善自己 。
但孩子可不會這么想，他們會覺得家長瞧不上自己 。其實，家長們可以換種思路——那孩子跟他的偶像比！這個偶像可以是動畫片里的某個勵志角色，也可以是某個非常優秀的明星 。偶像的力量是無窮的，太多時候，家長要是讓孩子向身邊的同齡人學習，他們會抵觸，但向自己的偶像學習，孩子是自發的！這種內向驅動力一旦形成，就可能伴隨孩子一生，成為他的財富，和走向成功的力量 。
比如，這次世界杯，脫穎而出的新球星姆巴佩就說，他的偶像一直是C羅，他一路追逐著偶像走向了世界杯的賽場！杜甫也崇拜李白，是個不折不扣的小迷弟，在他們那個年代，李白是詩仙，杜甫只是一個追隨者小青年，竟也追成了詩圣！偶像就像一道光，鼓舞著孩子向前走 。如果一定要讓孩子跟人比，那就跟他的偶像比吧，這樣，孩子不止十分樂意，還興致勃勃 。
但是要注意，偶像不能隨便立，要追隨那些，正能量的、有追求的、有毅力的、人格高尚的人 。比如，c羅、梅西那樣的球星；胡歌、周星馳那樣的演員；黑澤明、斯皮爾伯格那樣的導演；莫言、馬爾克斯那樣的作家等等 。小結一下：這些鼓勵不能做：1、不夸努力，夸天分2、不夸具體，夸籠統3、夸獎泛濫4、與別人對比的夸獎正確鼓勵的要素：情緒共鳴，描述細節，事后總結，用明星作偶像，比用別人家孩子做參照有用以上 。

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