1. 首頁 > 云知道 > >

高中自我認識與評價怎么寫,自我認識怎么寫 高中

云知道評價


高中生怎么清楚的認識自我？

高中自我認識與評價怎么寫,自我認識怎么寫 高中


【高中自我認識與評價怎么寫,自我認識怎么寫 高中】高中生如何正確認識自我我在高考中要達到什么目標？俗話說，知己知彼，百戰不殆 。要想考上好大學，我們必須認識自己 。認識自己主要有這幾個方面：興趣、能力、價值觀、性格特點 。對自己有全面、深入的了解后，我們便可以找到自己的向往所在，從而有的放矢 。那么如何科學地認識自己呢？可以通過專業的心理測評、自我探索、詢問他人（父母、老師、朋友）以及閱讀、體驗等不同的方式 。
其中，心理測評是最為快捷、科學、常用的一種方式 。SWOT分析法即態勢分析法：S （strengths）是優勢W （weaknesses）是劣勢O （opportunities）是機會T （threats）是威脅swot案例分析小明同學個人情況:河南省某貧困縣重點中學理科實驗班學生，平時成績660分左右 。
數學成績140以上，個人能力出色，善于言談，組織能力強，獲得數學奧賽國一，目標院校清華大學 。案例分析：S（strengths）優勢：數學成績優秀，具有數學奧賽國一獎項，個人能力出色（組織能力強）W（weaknesses）劣勢：裸分進清華還有一定差距O（opportunities）機會：可以參加清華大學自主招生，綜合評價等，高考志愿填報可以考慮提前批，國家專項計劃 。
T（threats）威脅：河南考生人數巨多，清華大學招生名額有限 。總結：利用外部機會，彌補劣勢 。保持自身優勢，降低外部威脅 。1、具有奧賽國獎，可以作為參加自主招生的重要資質，善于言談，組織能力強對小明來說，在自主招生面試當中相比其他同學也占有一定的優勢 。2、小明身處貧困縣可以享受國家專項計劃政策3、清華大學提前批會降一定分值錄取 。

    推薦閱讀