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Disintegrate,disintegrate( 二 )


念念不忘 , 必有回響 。畢竟 , 什么叫聽(tīng)懂?聽(tīng)懂就是外來(lái)信號(hào)和你腦子里的信息發(fā)生碰觸、連接和共鳴 。所以腦子里要先有貨;腦子里空空 , 外面怎么滲透 , 你都油鹽不進(jìn) ?!锻懈B?tīng)力必背51句長(zhǎng)難句》:https://mp.weixin.qq.com/s/rX8T4aWqISIGnjY09iSIPQ句子結(jié)構(gòu)有多重要?我們回到原因二中的例子:In fact, not only weren’t his books considered literature, but they weren’t always considered good school books. (TPO 43 Lecture 4-Children’s Literature)當(dāng)否定詞無(wú)法通過(guò)發(fā)音來(lái)識(shí)別 , 那么我們就需要通過(guò)句型結(jié)構(gòu)中所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系來(lái)判斷否定詞 。
通過(guò)這句話(huà)出現(xiàn)前的上文Geisel’s work was hugely popular among beginning readers and their parents, but it wasn’t always considered literature or subjected to serious academic inquiry , 我們已知Geisel的作品“wasn’t always considered literature” ( not literature ) , 緊接著的例句中的幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞:in fact, not only, but足以讓我們把握這句話(huà)的邏輯 。
in fact后面的信息往往是對(duì)前文的進(jìn)一步強(qiáng)調(diào) , not only銜接前文 , 它后面的信息是對(duì)前文的重復(fù) , 因此是否定 ( not literature ) 。再由not only…but的結(jié)構(gòu)我們可以判斷but后面的信息是對(duì)not only信息的遞進(jìn) , 而but…句最后說(shuō)的是“good book” , 從邏輯遞進(jìn)的角度判斷 , but句子中的動(dòng)詞也應(yīng)該是否定( not good book ) 。
這樣 , 通過(guò)句子結(jié)構(gòu)的判斷 , 即使聽(tīng)不出來(lái)weren’t , 我們也可以判斷這句話(huà)的否定含義 。原因之四:文章結(jié)構(gòu) 。俗稱(chēng)腦子笨 , 記憶力、理解力雙低 。聽(tīng)到后面的B , 忘了前面A;即使沒(méi)有忘了A , 也不知道A是為B做鋪墊的 , 沒(méi)有結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)的意識(shí) 。參考熊戲 。第三步:熊戲 , 即分析原文 , 把握考點(diǎn)和文章結(jié)構(gòu) 。逐一找出考點(diǎn) , 并從整體上把握原文結(jié)構(gòu) 。
1.找出全部答案出處 。反?。何覟槭裁礇](méi)有聽(tīng)出來(lái)?參考前文4大原因 。2. 審視全部關(guān)聯(lián)詞 , 給文章分段 , 理清文章結(jié)構(gòu)和脈落 。想象如果你是說(shuō)話(huà)者 , 為了讓別人聽(tīng)懂 , 你是怎么推進(jìn)的 。( 在文本中 , 用不同顏色標(biāo)記出考點(diǎn)信息、重要線(xiàn)索詞、新話(huà)題句- TPO 52 Lecture 1 )第四步:猿戲 , 即跟讀 。合上書(shū)跟讀 , 不能看原文 , 也不能出聲 。
要盡量保持比音頻慢2秒種的節(jié)奏 , 給自己回憶的時(shí)間差 。跳躍前進(jìn) , 不要糾纏個(gè)別單詞 。跟讀時(shí) , 想象你就是說(shuō)話(huà)的人 , 加上表情和肢體動(dòng)作 , 用整個(gè)身體去扮演角色 , 像個(gè)戲精一樣陶醉其中 。參考《怎樣通過(guò)跟讀練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ)》 。《怎樣通過(guò)跟讀練習(xí)聽(tīng)力口語(yǔ)》:https://mp.weixin.qq.com/s/1DLPHze66Lo02kcNvDZ9Ug第五步:鶴戲 , 即二次???。
重放音頻 , 重作筆記 , 體會(huì)高手做題的感覺(jué) , 同時(shí)查遺補(bǔ)缺 , 檢驗(yàn)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果 。這一遍 , 一定要聽(tīng)出所有出題點(diǎn) , 并迅速在筆記上標(biāo)出題號(hào);一定要聽(tīng)出文章的段落 , 在筆記上盡量還原文章結(jié)構(gòu) 。下圖是TPO 52 Lecture 1二次??嫉墓P記 。一定要仔細(xì)對(duì)比兩次??嫉墓P記 , 分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。進(jìn)步就在對(duì)比中頑強(qiáng)生長(zhǎng) 。如下圖 。

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