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。第四類，圖形判斷，差五分鐘交卷直接涂卡隨便選。這就是我行測(cè)的答題思路。主要是對(duì)自己要了解，對(duì)題目要分類。做好擅長(zhǎng)的，放棄讓自己為難的。追求高分就要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步了。首先，面對(duì)自己擅長(zhǎng)的分類，加強(qiáng)練習(xí) ，讓自己能速度與精度都進(jìn)一步，拿分的基礎(chǔ)上給其他分類留更多的時(shí)間。面對(duì)不擅長(zhǎng)的，那就要學(xué)習(xí)和練習(xí) 。比如數(shù)學(xué)運(yùn)算和統(tǒng)計(jì) ，我是會(huì)做的，可我做的慢，可能是一些公式太久不用不熟悉，或者是運(yùn)算速度不夠快，這時(shí)候就要自己找原因針對(duì)性練習(xí) 。而面對(duì)圖形推理，我壓根不知道如何去做，需要找課程也好，老師也好，去學(xué)習(xí)解題思路，推理方法。而常識(shí) ，多多積累，沒(méi)有別的路子 ?！旧暾摗可暾摬浑y ，比行測(cè)簡(jiǎn)單。申論考察最大的一點(diǎn) ，是對(duì)材料的解讀能力。這是我自己的分類，題主應(yīng)該也要按照自己的感覺(jué)分類。第一類，資料解讀，第二類，通訊文體寫(xiě)作，第三類，大作文 ?？疾毂容^集中，并不難。資料分析，主要是針對(duì)文章的行文邏輯，說(shuō)了什么，怎么說(shuō)的。講了哪些事實(shí) ，得出什么結(jié)論。論證什么觀點(diǎn) ，如何論證？論據(jù)是什么？搞清楚了這些東西，答題的時(shí)候稍加組織，分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以拿到。通訊類小文寫(xiě)作。這個(gè)我不是很擅長(zhǎng) ，當(dāng)時(shí)也是事先讀了幾篇范文，考場(chǎng)上也是努力把持憋出來(lái)的。第三類，作文。如果說(shuō)寫(xiě)一篇文章，短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的極為出彩，很難，但是拿基礎(chǔ)分，不出錯(cuò) ，文句通順，邏輯縝密，稍有亮點(diǎn) ，不難。八股嘛，頭要亮，結(jié)尾呼應(yīng)升華。中間弄幾個(gè)警句。參考高考作文各種應(yīng)試技巧。申論，字好好寫(xiě) ，如果字不好，清晰、工整。答題的時(shí)候盡量分點(diǎn) ，保證卷面干凈整潔。您好！河源華圖為您解答！【行測(cè)】行測(cè)考察的范圍很廣，題量很大。說(shuō)實(shí)話沒(méi)有集中練習(xí) ，我是做不完題的。但做不完，并不代表不從容。在考試之前，買(mǎi)了一本國(guó)考的教程，行測(cè)的基本思路是按照題型，教你每個(gè)題型的答題方法等等。但是內(nèi)容我是基本沒(méi)怎么看的，只是計(jì)時(shí)做題，看看哪些題型我是會(huì)做拿分的，哪些是我需要花費(fèi)一定時(shí)間做出來(lái)拿分的，哪些是壓根不會(huì)的。（分類）然后我得出了這樣的結(jié)論。我的得分點(diǎn)在于邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)、閱讀理解、邏輯判斷、定義判斷、類比推理。即語(yǔ)言文字應(yīng)用部分，和判斷推理部分（去掉圖形推理）。這一類，我在事先計(jì)時(shí)的時(shí)候，準(zhǔn)確率可以達(dá)到百分之八十以上，那么我在考試中，這些部分，我會(huì)求穩(wěn) ，盡量拿全分。數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析，主要是一些數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的知識(shí) ，慢慢做我會(huì)做，不過(guò)需要花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng) ，所以這一類，看情況而定，如果有時(shí)間盡量拿分。圖形推理，我真不會(huì) ，直接放棄，最后直接題都不看，隨便選。常識(shí)判斷，花費(fèi)的時(shí)間主要是讀題，會(huì)就是會(huì) ，不會(huì)就不糾結(jié) ，直接隨便選一個(gè) 。這樣我答題的思路很清晰，第一類，我的拿分類，起手直接開(kāi)始認(rèn)真做，求穩(wěn)拿分。然后第二類常識(shí)判斷，讀題判斷迅速選擇。第三類數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì) ，盡量做，追求更多分?jǐn)?shù) 。第四類，圖形判斷，差五分鐘交卷直接涂卡隨便選。這就是我行測(cè)的答題思路。主要是對(duì)自己要了解，對(duì)題目要分類。做好擅長(zhǎng)的，放棄讓自己為難的。追求高分就要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步了。首先，面對(duì)自己擅長(zhǎng)的分類，加強(qiáng)練習(xí) ，讓自己能速度與精度都進(jìn)一步，拿分的基礎(chǔ)上給其他分類留更多的時(shí)間。面對(duì)不擅長(zhǎng)的，那就要學(xué)習(xí)和練習(xí) 。比如數(shù)學(xué)運(yùn)算和統(tǒng)計(jì) ，我是會(huì)做的，可我做的慢，可能是一些公式太久不用不熟悉，或者是運(yùn)算速度不夠快，這時(shí)候就要自己找原因針對(duì)性練習(xí) 。而面對(duì)圖形推理，我壓根不知道如何去做，需要找課程也好，老師也好，去學(xué)習(xí)解題思路，推理方法。而常識(shí) ，多多積累，沒(méi)有別的路子。【申論】申論不難，比行測(cè)簡(jiǎn)單。申論考察最大的一點(diǎn) ，是對(duì)材料的解讀能力。這是我自己的分類，題主應(yīng)該也要按照自己的感覺(jué)分類。第一類，資料解讀，第二類，通訊文體寫(xiě)作，第三類，大作文 ?？疾毂容^集中，并不難。資料分析，主要是針對(duì)文章的行文邏輯，說(shuō)了什么，怎么說(shuō)的。講了哪些事實(shí) ，得出什么結(jié)論。論證什么觀點(diǎn) ，如何論證？論據(jù)是什么？搞清楚了這些東西，答題的時(shí)候稍加組織，分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以拿到。通訊類小文寫(xiě)作。這個(gè)我不是很擅長(zhǎng) ，當(dāng)時(shí)也是事先讀了幾篇范文，考場(chǎng)上也是努力把持憋出來(lái)的。第三類，作文。如果說(shuō)寫(xiě)一篇文章，短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)的極為出彩，很難，但是拿基礎(chǔ)分，不出錯(cuò) ，文句通順，邏輯縝密，稍有亮點(diǎn) ，不難。八股嘛，頭要亮，結(jié)尾呼應(yīng)升華。中間弄幾個(gè)警句。參考高考作文各種應(yīng)試技巧。申論，字好好寫(xiě) 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