如何評價和欣賞孩子的繪畫作品？有哪些需要注意的問題？
首先，要分清孩子進行繪畫的目的是“接受美育熏陶”還是“接受系統(tǒng)的美術教學” 。不同的目標下，評判標準就不一樣 。一般年幼的孩子進行涂鴉式繪畫，目的是前者，那么就不應該用“像不像實物”來評價孩子的作品，反而應該了解，繪畫是孩子表達內(nèi)心最直觀的方式 。跟孩子就作品進行交流比簡單的評價要有意義的多 。比如多用提問的方式，引導孩子說出他的繪畫思路，然后肯定孩子的作品，多多鼓勵他們 。
而對于那些“接受系統(tǒng)美術教學”的孩子，則完全可以按照學科標準來評價作品，但同時應該結合孩子本身的年齡、性格給出積極的、或中性的評價，注意不要打擊孩子的自尊心和興趣 。第二，即使是接受系統(tǒng)美術教學的孩子，家長也不要對他們抱著太過功利的期待，不要指望孩子一定要“考美院、成畫家” 。孩子就算美術天賦差一點，只要有興趣，學習過程中總會有所收獲，至少，審美水平會提高，成年后自己裝修房子不會太雷人 。
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