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2019年高考語文,2019高考語文全國卷中文言文就只學(xué)習(xí)考綱中的內(nèi)容不復(fù)習(xí)其他

1,2019高考語文全國卷中文言文就只學(xué)習(xí)考綱中的內(nèi)容不復(fù)習(xí)其他能多看一點,多掌握一點,保障就更高 。如果你怕耽誤2113復(fù)習(xí),你可以有選5261擇地看自己買的資料,你可以試試把考綱內(nèi)容規(guī)定范圍內(nèi)的和自己買的一起看一起比對標記,這樣4102你就能記得更深刻,而且1653在閑暇(或者復(fù)習(xí)比較累)的時候隨手翻一內(nèi)翻自己買的資料,直接看已標記的考綱沒有的內(nèi)容,就當閱讀了 。多看一點總?cè)菔悄芏嘤涀嵲~虛詞的意思一點的 。【2019年高考語文,2019高考語文全國卷中文言文就只學(xué)習(xí)考綱中的內(nèi)容不復(fù)習(xí)其他】

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2,2019年高考語文作文1、2019年高考作文即2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文卷最后一題或幾題(包括小作文) 。2、2019年高考語文試卷作文題共9道、漢語作文題1道,其中4道由教育部考試中心命制,6道由北京、天津、上海、江蘇、浙江等省市命制 。試題以材料作文為主,積極反映中華民族偉大復(fù)興的歷史進程,貼近時代、貼近社會、貼近考生實際,綜合考查考生的思維能力、寫作能力,全面落實“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的時代要求 。3、高考作文(College Admission Essay)即普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國高考)語文卷最后一題或幾題(包括小作文),一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不要抄襲、不少于800字 。一般滿分為60分 。
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3,如何看待2019年高考江蘇卷語文作文2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 。可是現(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 。回顧漫長的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 ??梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 ?!街久魢沂谴蠹业?。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 。——黃大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,角度自選,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能?。 币灿械恼f:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 ?!街久魢沂谴蠹业?。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 ?!S大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,角度自選,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。謝謝邀請!干貨分享:2019高考作文熱點話題一網(wǎng)打盡(含破題分析 素材 提綱)1.【話題 】中華文明崛起之路(征程)【關(guān)鍵詞】和而不同 凝聚國人 愚公移山【破題作文】2019海淀一模“化”的智慧2.【話題 】讀書與經(jīng)典【關(guān)鍵詞】消遣閱讀 經(jīng)典閱讀【破題作文】“經(jīng)典注定孤獨,經(jīng)典可以不寂寞”3.【話題 】全面發(fā)展觀【關(guān)鍵詞】眼前問題與未來問題 發(fā)展的眼光【破題作文】18全國2卷“不謀全局者不足謀一域”4.【話題 】中國夢【關(guān)鍵詞】為下一代人獲得更好機遇而完成時代擔(dān)當【破題作文】18全國1卷 前人栽樹后人乘涼,后人栽樹后后人乘涼5.【話題 】為時代畫像 立傳 明德【關(guān)鍵詞】把握時代脈搏 傾聽時代聲音 超越小我 融入時代【破題作文】“楊超越影響了中國嗎”6.【話題 】發(fā)展中的反思【關(guān)鍵詞】佛系反思 時代傷痕【破題作文】“治愈系之我見”7.【話題 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。如今,二模已經(jīng)開始,結(jié)合二模題目和未考查的熱點,程老師還會整理出7+X個話題(包含東西海在內(nèi)9篇以上作文的破題) 。依然每周3篇,最后的x(冷門)看寫到最后的靈感 。算上前面的14篇整理成2019高考作文話題預(yù)測專欄 。最后,祝大家高考順利,金榜題名!2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 ?!街久魢沂谴蠹业?。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 。——黃大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ嵌茸赃x,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。謝謝邀請!干貨分享:2019高考作文熱點話題一網(wǎng)打盡(含破題分析 素材 提綱)1.【話題 】中華文明崛起之路(征程)【關(guān)鍵詞】和而不同 凝聚國人 愚公移山【破題作文】2019海淀一?!盎钡闹腔?.【話題 】讀書與經(jīng)典【關(guān)鍵詞】消遣閱讀 經(jīng)典閱讀【破題作文】“經(jīng)典注定孤獨,經(jīng)典可以不寂寞”3.【話題 】全面發(fā)展觀【關(guān)鍵詞】眼前問題與未來問題 發(fā)展的眼光【破題作文】18全國2卷“不謀全局者不足謀一域”4.【話題 】中國夢【關(guān)鍵詞】為下一代人獲得更好機遇而完成時代擔(dān)當【破題作文】18全國1卷 前人栽樹后人乘涼,后人栽樹后后人乘涼5.【話題 】為時代畫像 立傳 明德【關(guān)鍵詞】把握時代脈搏 傾聽時代聲音 超越小我 融入時代【破題作文】“楊超越影響了中國嗎”6.【話題 】發(fā)展中的反思【關(guān)鍵詞】佛系反思 時代傷痕【破題作文】“治愈系之我見”7.【話題 】時代變遷中的文化自信【關(guān)鍵詞】百年未有之大變局 文化自信 潮在中國【破題作文】2019東城一模說“潮”潮在華夏 潮在中國8.【話題 】做人與做事【關(guān)鍵詞】校訓(xùn):向善 篤學(xué) 強身,競爭 拼搏 超越,律己 樂群 為公【破題作文】“時代的航標——我為什么要投它一票”9.【話題 】規(guī)則【關(guān)鍵詞】劣幣逐良幣 讓無所畏懼之人有所畏懼,讓有所畏懼之人無所畏懼【破題作文】“有所畏懼與無所畏懼”10.【話題 】奮斗【關(guān)鍵詞】憂患意識 奮斗傳承見證中相信 參與中蛻變【破題作文】說“奮”11.【話題 】美育【關(guān)鍵詞】立德樹人 己先立而立人【破題作文】美育是一種剛需12.【話題 】活出自我與真實【關(guān)鍵詞】不曬而曬 活出真實【破題作文】說“曬”13.【話題 】反過度娛樂 傳播正能量【關(guān)鍵詞】為正義善舉點贊 找到自我燃點 眾人拾柴火焰高【破題作文】說“燃”14.【話題 】信念【關(guān)鍵詞】個人奮斗和時代旋律【破題作文】“執(zhí)念之我見”2019高考作文話題預(yù)測專欄15. 【話題 】詩與遠方16. 【話題 】長征精神17. 【話題 】家國情懷18. 【話題 】命運共同體19. 【話題 】英雄20. 【話題 】誠信21. 【話題 】傳承傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)實之思考22.【話題 】 x(冷門)(1)網(wǎng)絡(luò)時代文化變革的思考(2)...... ......(敬請期待)高考作文預(yù)測是一個概率問題 。熱點話題、熱點事件就在那,考到哪個都不意外,難點在如何結(jié)合命題材料破題和形成提綱、組織論據(jù) 。所以,第一,同學(xué)們要認真儲備各個話題和事件;第二,要積累話題的寫作提綱 。當然,如果你有破題能力那最理想了 。從4月初至今,我們已經(jīng)放出了14篇作文的破題 。細心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)其實這14篇已經(jīng)包含了14個2019年高考語文作文的重要話題 。程老師以破題思路為主軸,將時代熱點話題、熱門素材緊密融合,從話題、提綱、論據(jù)三維立體呈現(xiàn)出2019高考作文的趨勢,幫助大家更好地整理和儲備 。如今,二模已經(jīng)開始,結(jié)合二模題目和未考查的熱點,程老師還會整理出7+X個話題(包含東西海在內(nèi)9篇以上作文的破題) 。依然每周3篇,最后的x(冷門)看寫到最后的靈感 。算上前面的14篇整理成2019高考作文話題預(yù)測專欄 。最后,祝大家高考順利,金榜題名!這里,筆者主要依據(jù)全國卷三套卷子上的三道作文題,來談?wù)?020年高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)把握住的幾個要點 。一、2019年全國卷作文題的命題特色從2019年全國卷的三道作文題上看,今年全國卷作文題在命題上呈現(xiàn)出以下7個特色:1.指導(dǎo)思想上,“立德樹人”的特色非常鮮明 。全國1卷作文題的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,如果再做個二次精簡,其中心話題就可以概括為“勞動”二字 。我們知道,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“立德樹人”理念的基本內(nèi)容之一,因此,高考作文以“勞動”為中心話題,既很好地體現(xiàn)了“立德樹人”這一新時代的根本教育理念,又切中時弊,對學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,對當下許多中小學(xué)生輕視勞動、不愛勞動的弊病均有療救之效 。全國2卷作文題蘊含的中心話題可以概括為“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,同1卷的“勞動”話題一樣,這個話題依然是“立德樹人”這一理念的基本內(nèi)容之一 。全國3卷蘊含的中心話題應(yīng)當是“師生情懷” 。什么是“師生情懷”呢?用一句話來概括,就是指教師和學(xué)生在長期的教育教學(xué)過程中所產(chǎn)生、形成的一種教師愛學(xué)生、學(xué)生敬老師的師生情誼 。這種情誼是教師付出的回報,是學(xué)生成人的表現(xiàn),是萬古長春的真情 。從這個意義出發(fā),很顯然,它也天然地被涵蓋在“立德樹人”這一大旗之下 。高考命題人選擇這么一個話題讓考生來思考,根本目的已如上述,但從當下屢屢爆出的教師體罰學(xué)生、學(xué)生殺害老師的事件上看,它的現(xiàn)實針對性、它的現(xiàn)實意義不容小視 。行文至此,筆者不能不說,高考命題人真是煞費苦心!2.命題思路上,今年的這三道作文題在命題思路上依然走的是前幾年的路子,即試題依然采用了材料作文的形式 。3.能力考查上,2019年全國卷三道作文題在能力考查上均突出了這些年全國卷作文題一直在檢測的一種能力,這就是思辨能力 。全國卷將思辨能力的考查引進作文命題中來,可以說已經(jīng)有十幾年的歷史了 。前些年體現(xiàn)得不太明確,顯得有些不自覺;這些年不僅體現(xiàn)得明確,而且有自覺意識 。4.命題形式上,命題形式前面已經(jīng)有所涉及,即今年全國卷的這三道作文題都采用了材料作文的形式,三道題的差異僅僅體現(xiàn)在所給材料的形式上:Ⅰ卷是完整地單材料路子,II卷是多材料組合式的路子,Ⅲ卷是漫畫式的路子 。5.話題選擇上,全國卷三道作文題,三則材料所蘊含的中心話題總的來講,都是“立德樹人”,但細細分析,各有特色 。Ⅰ卷作文題蘊含的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,這個話題既符合“立德樹人”這一總的要求,又個性鮮明,對當今中學(xué)生不愛勞動、懶于勞動、輕視勞動的流行病有針砭之效,可謂切中要害,平實豐富,對引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀有重要作用 。II卷作文題蘊含的中心話題是“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,這個話題同樣符合“立德樹人”的總的要求 。個性特色方面,這個話題同Ⅰ卷的話題相比,明顯更勝一籌 。因為這個話題很好地把中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一時代主旋律十分恰切地關(guān)聯(lián)了起來,這樣命題,可謂四兩撥千斤,值得點贊 。Ⅲ卷作文題蘊含的中心話題是“師生情懷”,這個話題同樣是一個“立德樹人”的話題 。這個話題的獨到之處在于,它把近些年來作為社會熱點、焦點的師生關(guān)系擺在百萬考生面前,讓考生思考、讓考生評論,這種做法無疑對我們今天重新認識師生關(guān)系、重建師生關(guān)系都有著不可忽視的意義 。6.文體特色上,今年全國卷的這三道作文題從對文體的要求上看,很有創(chuàng)新的意義、引領(lǐng)的意義 。為什么這么說呢?縱觀改革開放這40多年的高考作文題,高考在文體上的要求一直放得很寬,由考生自選;從每年考生作文的實際情況看,議論文、記敘文是考生的首選文體,這幾十年來,可說是毫無例外 。但是,今年的全國卷作文題卻明確地要求考生寫應(yīng)用文,比如全國Ⅰ卷就明確要求考生寫演講稿,II卷則明確要求寫:演講稿、觀后感和寫從不同角度出發(fā)的信;Ⅲ卷在這個方面雖未有明確的要求,但誰也不敢保證它下一年就不會出這樣的題目 。因此,全國卷作文題今年在文體上的這種一反常態(tài)的明確要求,至少給我們釋放了兩個下屆考生備考不能不重視的信息:一是要重視應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,一是語文考試愈來愈走向?qū)嵱没牡缆?。全國卷作文題釋放出的這兩個信息既切合了當前中小學(xué)語文教學(xué)的實際,打中了當前中小學(xué)語文教學(xué)的短板,又符合中小學(xué)語文教學(xué)的特點、目的、方向、使命,所以是值得大力肯定的 。同時,這也可能就是今后高考作文,乃至高考語文命題的方向之一,備戰(zhàn)2020年高考的考生們,需要特別關(guān)注 。二、備戰(zhàn)2020年高考作文須重視的7個問題1. 指導(dǎo)思想上,必須緊緊抓住“立德樹人”這個“牛鼻子”不放松,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生搜集整理素材,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生開展訓(xùn)練,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生思考討論,如此,高考作文的備考方能做到有的放矢,事半功倍 。2. 能力訓(xùn)練上,必須把思辨能力的訓(xùn)練放在思維訓(xùn)練的首位 。這一點,既是高考的要求,其實也是提高考生認識問題、解決問題的能力的一種訓(xùn)練 。因此,作文訓(xùn)練中,考生、教師都必須重視 。3. 作文題型上,必須以“材料作文”為主體,適當兼顧其他題型的訓(xùn)練 。在這個方面,切不可盲目亂來,輕重不分,主次不明 。4. 材料特色上,一要關(guān)注材料的性質(zhì),一要關(guān)注材料的形式 。就前者而言,文字性材料和漫畫性材料必須兼顧;就后者而言,完整地單則材料作文題要訓(xùn)練,組合式的多則材料作文題更不能忽視 。5. 話題選擇上,在把握住“立德樹人”這一大前提之下,話題選擇必須緊跟時代、緊扣現(xiàn)實、緊貼生活,把最具時代特色的熱點、焦點話題擺在考生面前,讓考生思考,讓考生咀嚼 。6. 文體上,在抓住議論文、記敘文不放松的前提下,必須把日常生活必需、必備、必用的實用文重視起來,并引導(dǎo)學(xué)生練會、練熟、練巧 。7. 作文訓(xùn)練觀上,必須樹立“作文就是做人”的訓(xùn)練觀 。今年乃至這幾年的高考作文給我們透露出的一個最重要的信息就是中小學(xué)的作文教學(xué)必須改變技法技巧式的作文訓(xùn)練觀 。在中小學(xué)有許多語文教師在指導(dǎo)學(xué)生作文時,目光短淺,視野狹窄,把作文訓(xùn)練看成是為考試而練,因此,在現(xiàn)實的作文訓(xùn)練過程中,只見技法技巧的指導(dǎo),技法技巧的訓(xùn)練,不見做人的引導(dǎo),不見做人的錘煉 。這樣的作文訓(xùn)練不僅違背作文的根本目的,就是從近幾年高考作文命題的趨勢上看也與這個趨勢格格不入,因此,要靠這樣的作文訓(xùn)練、這樣的作文指導(dǎo)觀讓學(xué)生寫出一篇立意大氣、格調(diào)高昂、文采飛揚的作文來,實屬緣木求魚 。2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 ??梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 ?!街久魢沂谴蠹业?。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 ?!S大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ嵌茸赃x,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。謝謝邀請!干貨分享:2019高考作文熱點話題一網(wǎng)打盡(含破題分析 素材 提綱)1.【話題 】中華文明崛起之路(征程)【關(guān)鍵詞】和而不同 凝聚國人 愚公移山【破題作文】2019海淀一?!盎钡闹腔?.【話題 】讀書與經(jīng)典【關(guān)鍵詞】消遣閱讀 經(jīng)典閱讀【破題作文】“經(jīng)典注定孤獨,經(jīng)典可以不寂寞”3.【話題 】全面發(fā)展觀【關(guān)鍵詞】眼前問題與未來問題 發(fā)展的眼光【破題作文】18全國2卷“不謀全局者不足謀一域”4.【話題 】中國夢【關(guān)鍵詞】為下一代人獲得更好機遇而完成時代擔(dān)當【破題作文】18全國1卷 前人栽樹后人乘涼,后人栽樹后后人乘涼5.【話題 】為時代畫像 立傳 明德【關(guān)鍵詞】把握時代脈搏 傾聽時代聲音 超越小我 融入時代【破題作文】“楊超越影響了中國嗎”6.【話題 】發(fā)展中的反思【關(guān)鍵詞】佛系反思 時代傷痕【破題作文】“治愈系之我見”7.【話題 】時代變遷中的文化自信【關(guān)鍵詞】百年未有之大變局 文化自信 潮在中國【破題作文】2019東城一模說“潮”潮在華夏 潮在中國8.【話題 】做人與做事【關(guān)鍵詞】校訓(xùn):向善 篤學(xué) 強身,競爭 拼搏 超越,律己 樂群 為公【破題作文】“時代的航標——我為什么要投它一票”9.【話題 】規(guī)則【關(guān)鍵詞】劣幣逐良幣 讓無所畏懼之人有所畏懼,讓有所畏懼之人無所畏懼【破題作文】“有所畏懼與無所畏懼”10.【話題 】奮斗【關(guān)鍵詞】憂患意識 奮斗傳承見證中相信 參與中蛻變【破題作文】說“奮”11.【話題 】美育【關(guān)鍵詞】立德樹人 己先立而立人【破題作文】美育是一種剛需12.【話題 】活出自我與真實【關(guān)鍵詞】不曬而曬 活出真實【破題作文】說“曬”13.【話題 】反過度娛樂 傳播正能量【關(guān)鍵詞】為正義善舉點贊 找到自我燃點 眾人拾柴火焰高【破題作文】說“燃”14.【話題 】信念【關(guān)鍵詞】個人奮斗和時代旋律【破題作文】“執(zhí)念之我見”2019高考作文話題預(yù)測專欄15. 【話題 】詩與遠方16. 【話題 】長征精神17. 【話題 】家國情懷18. 【話題 】命運共同體19. 【話題 】英雄20. 【話題 】誠信21. 【話題 】傳承傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)實之思考22.【話題 】 x(冷門)(1)網(wǎng)絡(luò)時代文化變革的思考(2)...... ......(敬請期待)高考作文預(yù)測是一個概率問題 。熱點話題、熱點事件就在那,考到哪個都不意外,難點在如何結(jié)合命題材料破題和形成提綱、組織論據(jù) 。所以,第一,同學(xué)們要認真儲備各個話題和事件;第二,要積累話題的寫作提綱 。當然,如果你有破題能力那最理想了 。從4月初至今,我們已經(jīng)放出了14篇作文的破題 。細心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)其實這14篇已經(jīng)包含了14個2019年高考語文作文的重要話題 。程老師以破題思路為主軸,將時代熱點話題、熱門素材緊密融合,從話題、提綱、論據(jù)三維立體呈現(xiàn)出2019高考作文的趨勢,幫助大家更好地整理和儲備 。如今,二模已經(jīng)開始,結(jié)合二模題目和未考查的熱點,程老師還會整理出7+X個話題(包含東西海在內(nèi)9篇以上作文的破題) 。依然每周3篇,最后的x(冷門)看寫到最后的靈感 。算上前面的14篇整理成2019高考作文話題預(yù)測專欄 。最后,祝大家高考順利,金榜題名!這里,筆者主要依據(jù)全國卷三套卷子上的三道作文題,來談?wù)?020年高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)把握住的幾個要點 。一、2019年全國卷作文題的命題特色從2019年全國卷的三道作文題上看,今年全國卷作文題在命題上呈現(xiàn)出以下7個特色:1.指導(dǎo)思想上,“立德樹人”的特色非常鮮明 。全國1卷作文題的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,如果再做個二次精簡,其中心話題就可以概括為“勞動”二字 。我們知道,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“立德樹人”理念的基本內(nèi)容之一,因此,高考作文以“勞動”為中心話題,既很好地體現(xiàn)了“立德樹人”這一新時代的根本教育理念,又切中時弊,對學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,對當下許多中小學(xué)生輕視勞動、不愛勞動的弊病均有療救之效 。全國2卷作文題蘊含的中心話題可以概括為“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,同1卷的“勞動”話題一樣,這個話題依然是“立德樹人”這一理念的基本內(nèi)容之一 。全國3卷蘊含的中心話題應(yīng)當是“師生情懷” 。什么是“師生情懷”呢?用一句話來概括,就是指教師和學(xué)生在長期的教育教學(xué)過程中所產(chǎn)生、形成的一種教師愛學(xué)生、學(xué)生敬老師的師生情誼 。這種情誼是教師付出的回報,是學(xué)生成人的表現(xiàn),是萬古長春的真情 。從這個意義出發(fā),很顯然,它也天然地被涵蓋在“立德樹人”這一大旗之下 。高考命題人選擇這么一個話題讓考生來思考,根本目的已如上述,但從當下屢屢爆出的教師體罰學(xué)生、學(xué)生殺害老師的事件上看,它的現(xiàn)實針對性、它的現(xiàn)實意義不容小視 。行文至此,筆者不能不說,高考命題人真是煞費苦心!2.命題思路上,今年的這三道作文題在命題思路上依然走的是前幾年的路子,即試題依然采用了材料作文的形式 。3.能力考查上,2019年全國卷三道作文題在能力考查上均突出了這些年全國卷作文題一直在檢測的一種能力,這就是思辨能力 。全國卷將思辨能力的考查引進作文命題中來,可以說已經(jīng)有十幾年的歷史了 。前些年體現(xiàn)得不太明確,顯得有些不自覺;這些年不僅體現(xiàn)得明確,而且有自覺意識 。4.命題形式上,命題形式前面已經(jīng)有所涉及,即今年全國卷的這三道作文題都采用了材料作文的形式,三道題的差異僅僅體現(xiàn)在所給材料的形式上:Ⅰ卷是完整地單材料路子,II卷是多材料組合式的路子,Ⅲ卷是漫畫式的路子 。5.話題選擇上,全國卷三道作文題,三則材料所蘊含的中心話題總的來講,都是“立德樹人”,但細細分析,各有特色 。Ⅰ卷作文題蘊含的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,這個話題既符合“立德樹人”這一總的要求,又個性鮮明,對當今中學(xué)生不愛勞動、懶于勞動、輕視勞動的流行病有針砭之效,可謂切中要害,平實豐富,對引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀有重要作用 。II卷作文題蘊含的中心話題是“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,這個話題同樣符合“立德樹人”的總的要求 。個性特色方面,這個話題同Ⅰ卷的話題相比,明顯更勝一籌 。因為這個話題很好地把中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一時代主旋律十分恰切地關(guān)聯(lián)了起來,這樣命題,可謂四兩撥千斤,值得點贊 。Ⅲ卷作文題蘊含的中心話題是“師生情懷”,這個話題同樣是一個“立德樹人”的話題 。這個話題的獨到之處在于,它把近些年來作為社會熱點、焦點的師生關(guān)系擺在百萬考生面前,讓考生思考、讓考生評論,這種做法無疑對我們今天重新認識師生關(guān)系、重建師生關(guān)系都有著不可忽視的意義 。6.文體特色上,今年全國卷的這三道作文題從對文體的要求上看,很有創(chuàng)新的意義、引領(lǐng)的意義 。為什么這么說呢?縱觀改革開放這40多年的高考作文題,高考在文體上的要求一直放得很寬,由考生自選;從每年考生作文的實際情況看,議論文、記敘文是考生的首選文體,這幾十年來,可說是毫無例外 。但是,今年的全國卷作文題卻明確地要求考生寫應(yīng)用文,比如全國Ⅰ卷就明確要求考生寫演講稿,II卷則明確要求寫:演講稿、觀后感和寫從不同角度出發(fā)的信;Ⅲ卷在這個方面雖未有明確的要求,但誰也不敢保證它下一年就不會出這樣的題目 。因此,全國卷作文題今年在文體上的這種一反常態(tài)的明確要求,至少給我們釋放了兩個下屆考生備考不能不重視的信息:一是要重視應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,一是語文考試愈來愈走向?qū)嵱没牡缆?。全國卷作文題釋放出的這兩個信息既切合了當前中小學(xué)語文教學(xué)的實際,打中了當前中小學(xué)語文教學(xué)的短板,又符合中小學(xué)語文教學(xué)的特點、目的、方向、使命,所以是值得大力肯定的 。同時,這也可能就是今后高考作文,乃至高考語文命題的方向之一,備戰(zhàn)2020年高考的考生們,需要特別關(guān)注 。二、備戰(zhàn)2020年高考作文須重視的7個問題1. 指導(dǎo)思想上,必須緊緊抓住“立德樹人”這個“牛鼻子”不放松,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生搜集整理素材,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生開展訓(xùn)練,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生思考討論,如此,高考作文的備考方能做到有的放矢,事半功倍 。2. 能力訓(xùn)練上,必須把思辨能力的訓(xùn)練放在思維訓(xùn)練的首位 。這一點,既是高考的要求,其實也是提高考生認識問題、解決問題的能力的一種訓(xùn)練 。因此,作文訓(xùn)練中,考生、教師都必須重視 。3. 作文題型上,必須以“材料作文”為主體,適當兼顧其他題型的訓(xùn)練 。在這個方面,切不可盲目亂來,輕重不分,主次不明 。4. 材料特色上,一要關(guān)注材料的性質(zhì),一要關(guān)注材料的形式 。就前者而言,文字性材料和漫畫性材料必須兼顧;就后者而言,完整地單則材料作文題要訓(xùn)練,組合式的多則材料作文題更不能忽視 。5. 話題選擇上,在把握住“立德樹人”這一大前提之下,話題選擇必須緊跟時代、緊扣現(xiàn)實、緊貼生活,把最具時代特色的熱點、焦點話題擺在考生面前,讓考生思考,讓考生咀嚼 。6. 文體上,在抓住議論文、記敘文不放松的前提下,必須把日常生活必需、必備、必用的實用文重視起來,并引導(dǎo)學(xué)生練會、練熟、練巧 。7. 作文訓(xùn)練觀上,必須樹立“作文就是做人”的訓(xùn)練觀 。今年乃至這幾年的高考作文給我們透露出的一個最重要的信息就是中小學(xué)的作文教學(xué)必須改變技法技巧式的作文訓(xùn)練觀 。在中小學(xué)有許多語文教師在指導(dǎo)學(xué)生作文時,目光短淺,視野狹窄,把作文訓(xùn)練看成是為考試而練,因此,在現(xiàn)實的作文訓(xùn)練過程中,只見技法技巧的指導(dǎo),技法技巧的訓(xùn)練,不見做人的引導(dǎo),不見做人的錘煉 。這樣的作文訓(xùn)練不僅違背作文的根本目的,就是從近幾年高考作文命題的趨勢上看也與這個趨勢格格不入,因此,要靠這樣的作文訓(xùn)練、這樣的作文指導(dǎo)觀讓學(xué)生寫出一篇立意大氣、格調(diào)高昂、文采飛揚的作文來,實屬緣木求魚 。感謝悟空小秘書邀請 。江蘇高考作文秉承其一慣命題風(fēng)格,故弄玄虛,故作深沉,審題設(shè)置障礙,內(nèi)容脫離學(xué)生實際 。首先,今年作文題更是出現(xiàn)了經(jīng)不住推敲的常識性錯誤:第一,水性至淡么?海水是咸是淡?地球上海水多還是淡水多?水怎能和鹽相對?第二,后面表述改成“酸甜苦辣咸,共存相生,五味調(diào)和,百味紛呈 。物如此,人亦然,事猶是 ?!笔欠窀线壿??其次,藏頭蓋面,東拉西扯,此地?zé)o銀,指桑罵槐,都掩不住緊盯時事熱點一一貿(mào)易戰(zhàn)的那點小心思 。經(jīng)濟科技上求互通,你中有我,我中有你,交流互鑒,共享共榮 。所謂,“美美與共,天下大同”是也 。社會制度上則物各有性,水就是水,鹽還是鹽,該改的改,不該改的堅決不改 。所謂"各美其美"者也 。再次,江蘇命制的作文總是用成人的眼光去難為青年學(xué)生 。這篇作文如果放給有社會經(jīng)驗的成年人寫,有話說,也能說出有深度的話,但是放給中學(xué)生去寫,則未免強學(xué)生所難 。我們知道,因為高考的功利性,學(xué)生是很難有時間去看電視、看報、玩手機,瀏覽新聞的,對于時事知之甚少 。綜上所述,每年自嘲最兇的就是江蘇考生,他們被語文虐過,再被數(shù)學(xué)虐,然后再被英語虐,拿到試卷之后,他們就非常后悔,三年高中白讀了,看來只能明年高中再來一年了!好在,江蘇考生明年即將啟用全國高考試卷了,這是江蘇考生的曙光,還是江蘇考生新的噩夢開始,畢竟江蘇語文老師已經(jīng)受江蘇考卷的影響太久了 。2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 ??梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 。——方志敏國家是大家的 。愛國是個個人的本分 。——陶行知若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 。——黃大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,角度自選,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 ??梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 ?!街久魢沂谴蠹业?。愛國是個個人的本分 。——陶行知若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 ?!S大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ嵌茸赃x,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。這里,筆者主要依據(jù)全國卷三套卷子上的三道作文題,來談?wù)?020年高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)把握住的幾個要點 。一、2019年全國卷作文題的命題特色從2019年全國卷的三道作文題上看,今年全國卷作文題在命題上呈現(xiàn)出以下7個特色:1.指導(dǎo)思想上,“立德樹人”的特色非常鮮明 。全國1卷作文題的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,如果再做個二次精簡,其中心話題就可以概括為“勞動”二字 。我們知道,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“立德樹人”理念的基本內(nèi)容之一,因此,高考作文以“勞動”為中心話題,既很好地體現(xiàn)了“立德樹人”這一新時代的根本教育理念,又切中時弊,對學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,對當下許多中小學(xué)生輕視勞動、不愛勞動的弊病均有療救之效 。全國2卷作文題蘊含的中心話題可以概括為“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,同1卷的“勞動”話題一樣,這個話題依然是“立德樹人”這一理念的基本內(nèi)容之一 。全國3卷蘊含的中心話題應(yīng)當是“師生情懷” 。什么是“師生情懷”呢?用一句話來概括,就是指教師和學(xué)生在長期的教育教學(xué)過程中所產(chǎn)生、形成的一種教師愛學(xué)生、學(xué)生敬老師的師生情誼 。這種情誼是教師付出的回報,是學(xué)生成人的表現(xiàn),是萬古長春的真情 。從這個意義出發(fā),很顯然,它也天然地被涵蓋在“立德樹人”這一大旗之下 。高考命題人選擇這么一個話題讓考生來思考,根本目的已如上述,但從當下屢屢爆出的教師體罰學(xué)生、學(xué)生殺害老師的事件上看,它的現(xiàn)實針對性、它的現(xiàn)實意義不容小視 。行文至此,筆者不能不說,高考命題人真是煞費苦心!2.命題思路上,今年的這三道作文題在命題思路上依然走的是前幾年的路子,即試題依然采用了材料作文的形式 。3.能力考查上,2019年全國卷三道作文題在能力考查上均突出了這些年全國卷作文題一直在檢測的一種能力,這就是思辨能力 。全國卷將思辨能力的考查引進作文命題中來,可以說已經(jīng)有十幾年的歷史了 。前些年體現(xiàn)得不太明確,顯得有些不自覺;這些年不僅體現(xiàn)得明確,而且有自覺意識 。4.命題形式上,命題形式前面已經(jīng)有所涉及,即今年全國卷的這三道作文題都采用了材料作文的形式,三道題的差異僅僅體現(xiàn)在所給材料的形式上:Ⅰ卷是完整地單材料路子,II卷是多材料組合式的路子,Ⅲ卷是漫畫式的路子 。5.話題選擇上,全國卷三道作文題,三則材料所蘊含的中心話題總的來講,都是“立德樹人”,但細細分析,各有特色 。Ⅰ卷作文題蘊含的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,這個話題既符合“立德樹人”這一總的要求,又個性鮮明,對當今中學(xué)生不愛勞動、懶于勞動、輕視勞動的流行病有針砭之效,可謂切中要害,平實豐富,對引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀有重要作用 。II卷作文題蘊含的中心話題是“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,這個話題同樣符合“立德樹人”的總的要求 。個性特色方面,這個話題同Ⅰ卷的話題相比,明顯更勝一籌 。因為這個話題很好地把中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一時代主旋律十分恰切地關(guān)聯(lián)了起來,這樣命題,可謂四兩撥千斤,值得點贊 。Ⅲ卷作文題蘊含的中心話題是“師生情懷”,這個話題同樣是一個“立德樹人”的話題 。這個話題的獨到之處在于,它把近些年來作為社會熱點、焦點的師生關(guān)系擺在百萬考生面前,讓考生思考、讓考生評論,這種做法無疑對我們今天重新認識師生關(guān)系、重建師生關(guān)系都有著不可忽視的意義 。6.文體特色上,今年全國卷的這三道作文題從對文體的要求上看,很有創(chuàng)新的意義、引領(lǐng)的意義 。為什么這么說呢?縱觀改革開放這40多年的高考作文題,高考在文體上的要求一直放得很寬,由考生自選;從每年考生作文的實際情況看,議論文、記敘文是考生的首選文體,這幾十年來,可說是毫無例外 。但是,今年的全國卷作文題卻明確地要求考生寫應(yīng)用文,比如全國Ⅰ卷就明確要求考生寫演講稿,II卷則明確要求寫:演講稿、觀后感和寫從不同角度出發(fā)的信;Ⅲ卷在這個方面雖未有明確的要求,但誰也不敢保證它下一年就不會出這樣的題目 。因此,全國卷作文題今年在文體上的這種一反常態(tài)的明確要求,至少給我們釋放了兩個下屆考生備考不能不重視的信息:一是要重視應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,一是語文考試愈來愈走向?qū)嵱没牡缆?。全國卷作文題釋放出的這兩個信息既切合了當前中小學(xué)語文教學(xué)的實際,打中了當前中小學(xué)語文教學(xué)的短板,又符合中小學(xué)語文教學(xué)的特點、目的、方向、使命,所以是值得大力肯定的 。同時,這也可能就是今后高考作文,乃至高考語文命題的方向之一,備戰(zhàn)2020年高考的考生們,需要特別關(guān)注 。二、備戰(zhàn)2020年高考作文須重視的7個問題1. 指導(dǎo)思想上,必須緊緊抓住“立德樹人”這個“牛鼻子”不放松,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生搜集整理素材,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生開展訓(xùn)練,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生思考討論,如此,高考作文的備考方能做到有的放矢,事半功倍 。2. 能力訓(xùn)練上,必須把思辨能力的訓(xùn)練放在思維訓(xùn)練的首位 。這一點,既是高考的要求,其實也是提高考生認識問題、解決問題的能力的一種訓(xùn)練 。因此,作文訓(xùn)練中,考生、教師都必須重視 。3. 作文題型上,必須以“材料作文”為主體,適當兼顧其他題型的訓(xùn)練 。在這個方面,切不可盲目亂來,輕重不分,主次不明 。4. 材料特色上,一要關(guān)注材料的性質(zhì),一要關(guān)注材料的形式 。就前者而言,文字性材料和漫畫性材料必須兼顧;就后者而言,完整地單則材料作文題要訓(xùn)練,組合式的多則材料作文題更不能忽視 。5. 話題選擇上,在把握住“立德樹人”這一大前提之下,話題選擇必須緊跟時代、緊扣現(xiàn)實、緊貼生活,把最具時代特色的熱點、焦點話題擺在考生面前,讓考生思考,讓考生咀嚼 。6. 文體上,在抓住議論文、記敘文不放松的前提下,必須把日常生活必需、必備、必用的實用文重視起來,并引導(dǎo)學(xué)生練會、練熟、練巧 。7. 作文訓(xùn)練觀上,必須樹立“作文就是做人”的訓(xùn)練觀 。今年乃至這幾年的高考作文給我們透露出的一個最重要的信息就是中小學(xué)的作文教學(xué)必須改變技法技巧式的作文訓(xùn)練觀 。在中小學(xué)有許多語文教師在指導(dǎo)學(xué)生作文時,目光短淺,視野狹窄,把作文訓(xùn)練看成是為考試而練,因此,在現(xiàn)實的作文訓(xùn)練過程中,只見技法技巧的指導(dǎo),技法技巧的訓(xùn)練,不見做人的引導(dǎo),不見做人的錘煉 。這樣的作文訓(xùn)練不僅違背作文的根本目的,就是從近幾年高考作文命題的趨勢上看也與這個趨勢格格不入,因此,要靠這樣的作文訓(xùn)練、這樣的作文指導(dǎo)觀讓學(xué)生寫出一篇立意大氣、格調(diào)高昂、文采飛揚的作文來,實屬緣木求魚 。2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 ??梢詮闹袊臍v史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 。——方志敏國家是大家的 。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 。——黃大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,角度自選,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。這里,筆者主要依據(jù)全國卷三套卷子上的三道作文題,來談?wù)?020年高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)把握住的幾個要點 。一、2019年全國卷作文題的命題特色從2019年全國卷的三道作文題上看,今年全國卷作文題在命題上呈現(xiàn)出以下7個特色:1.指導(dǎo)思想上,“立德樹人”的特色非常鮮明 。全國1卷作文題的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,如果再做個二次精簡,其中心話題就可以概括為“勞動”二字 。我們知道,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“立德樹人”理念的基本內(nèi)容之一,因此,高考作文以“勞動”為中心話題,既很好地體現(xiàn)了“立德樹人”這一新時代的根本教育理念,又切中時弊,對學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,對當下許多中小學(xué)生輕視勞動、不愛勞動的弊病均有療救之效 。全國2卷作文題蘊含的中心話題可以概括為“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,同1卷的“勞動”話題一樣,這個話題依然是“立德樹人”這一理念的基本內(nèi)容之一 。全國3卷蘊含的中心話題應(yīng)當是“師生情懷” 。什么是“師生情懷”呢?用一句話來概括,就是指教師和學(xué)生在長期的教育教學(xué)過程中所產(chǎn)生、形成的一種教師愛學(xué)生、學(xué)生敬老師的師生情誼 。這種情誼是教師付出的回報,是學(xué)生成人的表現(xiàn),是萬古長春的真情 。從這個意義出發(fā),很顯然,它也天然地被涵蓋在“立德樹人”這一大旗之下 。高考命題人選擇這么一個話題讓考生來思考,根本目的已如上述,但從當下屢屢爆出的教師體罰學(xué)生、學(xué)生殺害老師的事件上看,它的現(xiàn)實針對性、它的現(xiàn)實意義不容小視 。行文至此,筆者不能不說,高考命題人真是煞費苦心!2.命題思路上,今年的這三道作文題在命題思路上依然走的是前幾年的路子,即試題依然采用了材料作文的形式 。3.能力考查上,2019年全國卷三道作文題在能力考查上均突出了這些年全國卷作文題一直在檢測的一種能力,這就是思辨能力 。全國卷將思辨能力的考查引進作文命題中來,可以說已經(jīng)有十幾年的歷史了 。前些年體現(xiàn)得不太明確,顯得有些不自覺;這些年不僅體現(xiàn)得明確,而且有自覺意識 。4.命題形式上,命題形式前面已經(jīng)有所涉及,即今年全國卷的這三道作文題都采用了材料作文的形式,三道題的差異僅僅體現(xiàn)在所給材料的形式上:Ⅰ卷是完整地單材料路子,II卷是多材料組合式的路子,Ⅲ卷是漫畫式的路子 。5.話題選擇上,全國卷三道作文題,三則材料所蘊含的中心話題總的來講,都是“立德樹人”,但細細分析,各有特色 。Ⅰ卷作文題蘊含的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,這個話題既符合“立德樹人”這一總的要求,又個性鮮明,對當今中學(xué)生不愛勞動、懶于勞動、輕視勞動的流行病有針砭之效,可謂切中要害,平實豐富,對引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀有重要作用 。II卷作文題蘊含的中心話題是“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,這個話題同樣符合“立德樹人”的總的要求 。個性特色方面,這個話題同Ⅰ卷的話題相比,明顯更勝一籌 。因為這個話題很好地把中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一時代主旋律十分恰切地關(guān)聯(lián)了起來,這樣命題,可謂四兩撥千斤,值得點贊 。Ⅲ卷作文題蘊含的中心話題是“師生情懷”,這個話題同樣是一個“立德樹人”的話題 。這個話題的獨到之處在于,它把近些年來作為社會熱點、焦點的師生關(guān)系擺在百萬考生面前,讓考生思考、讓考生評論,這種做法無疑對我們今天重新認識師生關(guān)系、重建師生關(guān)系都有著不可忽視的意義 。6.文體特色上,今年全國卷的這三道作文題從對文體的要求上看,很有創(chuàng)新的意義、引領(lǐng)的意義 。為什么這么說呢?縱觀改革開放這40多年的高考作文題,高考在文體上的要求一直放得很寬,由考生自選;從每年考生作文的實際情況看,議論文、記敘文是考生的首選文體,這幾十年來,可說是毫無例外 。但是,今年的全國卷作文題卻明確地要求考生寫應(yīng)用文,比如全國Ⅰ卷就明確要求考生寫演講稿,II卷則明確要求寫:演講稿、觀后感和寫從不同角度出發(fā)的信;Ⅲ卷在這個方面雖未有明確的要求,但誰也不敢保證它下一年就不會出這樣的題目 。因此,全國卷作文題今年在文體上的這種一反常態(tài)的明確要求,至少給我們釋放了兩個下屆考生備考不能不重視的信息:一是要重視應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,一是語文考試愈來愈走向?qū)嵱没牡缆?。全國卷作文題釋放出的這兩個信息既切合了當前中小學(xué)語文教學(xué)的實際,打中了當前中小學(xué)語文教學(xué)的短板,又符合中小學(xué)語文教學(xué)的特點、目的、方向、使命,所以是值得大力肯定的 。同時,這也可能就是今后高考作文,乃至高考語文命題的方向之一,備戰(zhàn)2020年高考的考生們,需要特別關(guān)注 。二、備戰(zhàn)2020年高考作文須重視的7個問題1. 指導(dǎo)思想上,必須緊緊抓住“立德樹人”這個“牛鼻子”不放松,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生搜集整理素材,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生開展訓(xùn)練,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生思考討論,如此,高考作文的備考方能做到有的放矢,事半功倍 。2. 能力訓(xùn)練上,必須把思辨能力的訓(xùn)練放在思維訓(xùn)練的首位 。這一點,既是高考的要求,其實也是提高考生認識問題、解決問題的能力的一種訓(xùn)練 。因此,作文訓(xùn)練中,考生、教師都必須重視 。3. 作文題型上,必須以“材料作文”為主體,適當兼顧其他題型的訓(xùn)練 。在這個方面,切不可盲目亂來,輕重不分,主次不明 。4. 材料特色上,一要關(guān)注材料的性質(zhì),一要關(guān)注材料的形式 。就前者而言,文字性材料和漫畫性材料必須兼顧;就后者而言,完整地單則材料作文題要訓(xùn)練,組合式的多則材料作文題更不能忽視 。5. 話題選擇上,在把握住“立德樹人”這一大前提之下,話題選擇必須緊跟時代、緊扣現(xiàn)實、緊貼生活,把最具時代特色的熱點、焦點話題擺在考生面前,讓考生思考,讓考生咀嚼 。6. 文體上,在抓住議論文、記敘文不放松的前提下,必須把日常生活必需、必備、必用的實用文重視起來,并引導(dǎo)學(xué)生練會、練熟、練巧 。7. 作文訓(xùn)練觀上,必須樹立“作文就是做人”的訓(xùn)練觀 。今年乃至這幾年的高考作文給我們透露出的一個最重要的信息就是中小學(xué)的作文教學(xué)必須改變技法技巧式的作文訓(xùn)練觀 。在中小學(xué)有許多語文教師在指導(dǎo)學(xué)生作文時,目光短淺,視野狹窄,把作文訓(xùn)練看成是為考試而練,因此,在現(xiàn)實的作文訓(xùn)練過程中,只見技法技巧的指導(dǎo),技法技巧的訓(xùn)練,不見做人的引導(dǎo),不見做人的錘煉 。這樣的作文訓(xùn)練不僅違背作文的根本目的,就是從近幾年高考作文命題的趨勢上看也與這個趨勢格格不入,因此,要靠這樣的作文訓(xùn)練、這樣的作文指導(dǎo)觀讓學(xué)生寫出一篇立意大氣、格調(diào)高昂、文采飛揚的作文來,實屬緣木求魚 。謝謝邀請!干貨分享:2019高考作文熱點話題一網(wǎng)打盡(含破題分析 素材 提綱)1.【話題 】中華文明崛起之路(征程)【關(guān)鍵詞】和而不同 凝聚國人 愚公移山【破題作文】2019海淀一?!盎钡闹腔?.【話題 】讀書與經(jīng)典【關(guān)鍵詞】消遣閱讀 經(jīng)典閱讀【破題作文】“經(jīng)典注定孤獨,經(jīng)典可以不寂寞”3.【話題 】全面發(fā)展觀【關(guān)鍵詞】眼前問題與未來問題 發(fā)展的眼光【破題作文】18全國2卷“不謀全局者不足謀一域”4.【話題 】中國夢【關(guān)鍵詞】為下一代人獲得更好機遇而完成時代擔(dān)當【破題作文】18全國1卷 前人栽樹后人乘涼,后人栽樹后后人乘涼5.【話題 】為時代畫像 立傳 明德【關(guān)鍵詞】把握時代脈搏 傾聽時代聲音 超越小我 融入時代【破題作文】“楊超越影響了中國嗎”6.【話題 】發(fā)展中的反思【關(guān)鍵詞】佛系反思 時代傷痕【破題作文】“治愈系之我見”7.【話題 】時代變遷中的文化自信【關(guān)鍵詞】百年未有之大變局 文化自信 潮在中國【破題作文】2019東城一模說“潮”潮在華夏 潮在中國8.【話題 】做人與做事【關(guān)鍵詞】校訓(xùn):向善 篤學(xué) 強身,競爭 拼搏 超越,律己 樂群 為公【破題作文】“時代的航標——我為什么要投它一票”9.【話題 】規(guī)則【關(guān)鍵詞】劣幣逐良幣 讓無所畏懼之人有所畏懼,讓有所畏懼之人無所畏懼【破題作文】“有所畏懼與無所畏懼”10.【話題 】奮斗【關(guān)鍵詞】憂患意識 奮斗傳承見證中相信 參與中蛻變【破題作文】說“奮”11.【話題 】美育【關(guān)鍵詞】立德樹人 己先立而立人【破題作文】美育是一種剛需12.【話題 】活出自我與真實【關(guān)鍵詞】不曬而曬 活出真實【破題作文】說“曬”13.【話題 】反過度娛樂 傳播正能量【關(guān)鍵詞】為正義善舉點贊 找到自我燃點 眾人拾柴火焰高【破題作文】說“燃”14.【話題 】信念【關(guān)鍵詞】個人奮斗和時代旋律【破題作文】“執(zhí)念之我見”2019高考作文話題預(yù)測專欄15. 【話題 】詩與遠方16. 【話題 】長征精神17. 【話題 】家國情懷18. 【話題 】命運共同體19. 【話題 】英雄20. 【話題 】誠信21. 【話題 】傳承傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)實之思考22.【話題 】 x(冷門)(1)網(wǎng)絡(luò)時代文化變革的思考(2)...... ......(敬請期待)高考作文預(yù)測是一個概率問題 。熱點話題、熱點事件就在那,考到哪個都不意外,難點在如何結(jié)合命題材料破題和形成提綱、組織論據(jù) 。所以,第一,同學(xué)們要認真儲備各個話題和事件;第二,要積累話題的寫作提綱 。當然,如果你有破題能力那最理想了 。從4月初至今,我們已經(jīng)放出了14篇作文的破題 。細心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)其實這14篇已經(jīng)包含了14個2019年高考語文作文的重要話題 。程老師以破題思路為主軸,將時代熱點話題、熱門素材緊密融合,從話題、提綱、論據(jù)三維立體呈現(xiàn)出2019高考作文的趨勢,幫助大家更好地整理和儲備 。如今,二模已經(jīng)開始,結(jié)合二模題目和未考查的熱點,程老師還會整理出7+X個話題(包含東西海在內(nèi)9篇以上作文的破題) 。依然每周3篇,最后的x(冷門)看寫到最后的靈感 。算上前面的14篇整理成2019高考作文話題預(yù)測專欄 。最后,祝大家高考順利,金榜題名!2019年高考語文作文試題 。1.全國Ⅰ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 ?!懊裆谇冢趧t不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉 ?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今 ??墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動 。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能??!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象 。這引起了人們的深思 。請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現(xiàn)你的認識與思考,并提出希望與建議 。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。2.全國Ⅱ卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。1919年,民族危亡之際,中國青年學(xué)生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動 。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設(shè)的新征程 。1979年,“科學(xué)的春天”生機勃勃,莘莘學(xué)子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流 。2019年,青春中國凱歌前行,新時代青年奮勇接棒,宣誓“強國有我” 。2049年,中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興,中國青年接續(xù)奮斗……請從下列任務(wù)中任選一個,以青年學(xué)生當事人的身份完成寫作 。① 1919年5月4日,在學(xué)生集會上的演講稿 。② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信 。③ 1979年9月15日,參加新生開學(xué)典禮后寫給同學(xué)的信 。④ 2019年4月30日,收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感 。⑤ 2049年9月30日,寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節(jié)慰問信 。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字 。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章 。(據(jù)“小林漫畫”作品改編)要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息 。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。2019年5月10日,北京2022年冬奧會倒計時1000天 。來安中學(xué)舉行“奧運我最愛”的主題班會 。小華說:“我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!”大偉說:“我最喜歡乒乓球運動員馬龍 。希望有一天我能成為世界冠軍,像他那樣自豪地說I am made in China(我是中國造)!”小齊說:“我最喜歡奧林匹克運動口號:奧運會最重要的不是勝利,而是參與 。我沒什么體育特長,但經(jīng)常鍛煉身體!”請根據(jù)材料內(nèi)容,結(jié)合你的體驗和思考寫一篇文章 。要求:① 自擬題目,自選文體 。② 不得少于600字 。③ 不得抄襲 。④ 文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息 。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題,按要求作答 。不少于700字 。將題目抄在答題卡上 。①“韌性”是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質(zhì) 。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨,綿延至今,體現(xiàn)出“韌”的精神 ?;仡櫬L的中國歷史,每逢關(guān)鍵時刻,這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯 。中華民族的偉大復(fù)興,更需要激發(fā)出這種文明的韌性 。請以“文明的韌性”為題,寫一篇議論文 。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會生活及中國人的品格等角度,談?wù)勀愕乃伎?。要求:觀點明確,論據(jù)充分,論證合理 。②色彩,指顏色;不同的色彩常被賦予不同的意義 。2019年,我們隆重紀念五四運動100周年,歡慶共和國70華誕 。作為在這個特殊年份參加高考的學(xué)生,你會賦予2019年哪一種色彩,來形象地表達你的感受和認識?請以“2019的色彩”為題,寫一篇記敘文 。要求:思想健康,內(nèi)容充實,感情真摯,運用記敘、描寫和抒情等多種表達方式 。6.天津卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作 。不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途 。——方志敏國家是大家的 。愛國是個個人的本分 ?!招兄裟茏饕欢湫⌒〉睦嘶ū简v,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情 ?!S大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章 。要求:① 自選角度,自擬標題; ② 文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③ 不少于800字; ④ 不得抄襲,不得套作 。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風(fēng)格的異域音調(diào),我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味” 。這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物 。請寫一篇文章,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形?。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字 。8.江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選 。物各有性,水至淡,鹽得味 。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽 。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈 。物如此,事猶是,人亦然 。9.浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文 。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲 。另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右 。假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶??!咀⒁狻竣倭⒁庾远?,角度自選,題目自擬 。②明確文體,不得寫成詩歌 。③不得少于800字 。④不得抄襲、套作 。這里,筆者主要依據(jù)全國卷三套卷子上的三道作文題,來談?wù)?020年高考作文復(fù)習(xí)應(yīng)把握住的幾個要點 。一、2019年全國卷作文題的命題特色從2019年全國卷的三道作文題上看,今年全國卷作文題在命題上呈現(xiàn)出以下7個特色:1.指導(dǎo)思想上,“立德樹人”的特色非常鮮明 。全國1卷作文題的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,如果再做個二次精簡,其中心話題就可以概括為“勞動”二字 。我們知道,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人是“立德樹人”理念的基本內(nèi)容之一,因此,高考作文以“勞動”為中心話題,既很好地體現(xiàn)了“立德樹人”這一新時代的根本教育理念,又切中時弊,對學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,對當下許多中小學(xué)生輕視勞動、不愛勞動的弊病均有療救之效 。全國2卷作文題蘊含的中心話題可以概括為“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,同1卷的“勞動”話題一樣,這個話題依然是“立德樹人”這一理念的基本內(nèi)容之一 。全國3卷蘊含的中心話題應(yīng)當是“師生情懷” 。什么是“師生情懷”呢?用一句話來概括,就是指教師和學(xué)生在長期的教育教學(xué)過程中所產(chǎn)生、形成的一種教師愛學(xué)生、學(xué)生敬老師的師生情誼 。這種情誼是教師付出的回報,是學(xué)生成人的表現(xiàn),是萬古長春的真情 。從這個意義出發(fā),很顯然,它也天然地被涵蓋在“立德樹人”這一大旗之下 。高考命題人選擇這么一個話題讓考生來思考,根本目的已如上述,但從當下屢屢爆出的教師體罰學(xué)生、學(xué)生殺害老師的事件上看,它的現(xiàn)實針對性、它的現(xiàn)實意義不容小視 。行文至此,筆者不能不說,高考命題人真是煞費苦心!2.命題思路上,今年的這三道作文題在命題思路上依然走的是前幾年的路子,即試題依然采用了材料作文的形式 。3.能力考查上,2019年全國卷三道作文題在能力考查上均突出了這些年全國卷作文題一直在檢測的一種能力,這就是思辨能力 。全國卷將思辨能力的考查引進作文命題中來,可以說已經(jīng)有十幾年的歷史了 。前些年體現(xiàn)得不太明確,顯得有些不自覺;這些年不僅體現(xiàn)得明確,而且有自覺意識 。4.命題形式上,命題形式前面已經(jīng)有所涉及,即今年全國卷的這三道作文題都采用了材料作文的形式,三道題的差異僅僅體現(xiàn)在所給材料的形式上:Ⅰ卷是完整地單材料路子,II卷是多材料組合式的路子,Ⅲ卷是漫畫式的路子 。5.話題選擇上,全國卷三道作文題,三則材料所蘊含的中心話題總的來講,都是“立德樹人”,但細細分析,各有特色 。Ⅰ卷作文題蘊含的中心話題是“熱愛勞動,從我做起”,這個話題既符合“立德樹人”這一總的要求,又個性鮮明,對當今中學(xué)生不愛勞動、懶于勞動、輕視勞動的流行病有針砭之效,可謂切中要害,平實豐富,對引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀有重要作用 。II卷作文題蘊含的中心話題是“青年人的使命、擔(dān)當和責(zé)任”,這個話題同樣符合“立德樹人”的總的要求 。個性特色方面,這個話題同Ⅰ卷的話題相比,明顯更勝一籌 。因為這個話題很好地把中華民族偉大復(fù)興的中國夢這一時代主旋律十分恰切地關(guān)聯(lián)了起來,這樣命題,可謂四兩撥千斤,值得點贊 。Ⅲ卷作文題蘊含的中心話題是“師生情懷”,這個話題同樣是一個“立德樹人”的話題 。這個話題的獨到之處在于,它把近些年來作為社會熱點、焦點的師生關(guān)系擺在百萬考生面前,讓考生思考、讓考生評論,這種做法無疑對我們今天重新認識師生關(guān)系、重建師生關(guān)系都有著不可忽視的意義 。6.文體特色上,今年全國卷的這三道作文題從對文體的要求上看,很有創(chuàng)新的意義、引領(lǐng)的意義 。為什么這么說呢?縱觀改革開放這40多年的高考作文題,高考在文體上的要求一直放得很寬,由考生自選;從每年考生作文的實際情況看,議論文、記敘文是考生的首選文體,這幾十年來,可說是毫無例外 。但是,今年的全國卷作文題卻明確地要求考生寫應(yīng)用文,比如全國Ⅰ卷就明確要求考生寫演講稿,II卷則明確要求寫:演講稿、觀后感和寫從不同角度出發(fā)的信;Ⅲ卷在這個方面雖未有明確的要求,但誰也不敢保證它下一年就不會出這樣的題目 。因此,全國卷作文題今年在文體上的這種一反常態(tài)的明確要求,至少給我們釋放了兩個下屆考生備考不能不重視的信息:一是要重視應(yīng)用文的寫作訓(xùn)練,一是語文考試愈來愈走向?qū)嵱没牡缆?。全國卷作文題釋放出的這兩個信息既切合了當前中小學(xué)語文教學(xué)的實際,打中了當前中小學(xué)語文教學(xué)的短板,又符合中小學(xué)語文教學(xué)的特點、目的、方向、使命,所以是值得大力肯定的 。同時,這也可能就是今后高考作文,乃至高考語文命題的方向之一,備戰(zhàn)2020年高考的考生們,需要特別關(guān)注 。二、備戰(zhàn)2020年高考作文須重視的7個問題1. 指導(dǎo)思想上,必須緊緊抓住“立德樹人”這個“牛鼻子”不放松,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生搜集整理素材,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生開展訓(xùn)練,圍繞這個“牛鼻子”讓學(xué)生思考討論,如此,高考作文的備考方能做到有的放矢,事半功倍 。2. 能力訓(xùn)練上,必須把思辨能力的訓(xùn)練放在思維訓(xùn)練的首位 。這一點,既是高考的要求,其實也是提高考生認識問題、解決問題的能力的一種訓(xùn)練 。因此,作文訓(xùn)練中,考生、教師都必須重視 。3. 作文題型上,必須以“材料作文”為主體,適當兼顧其他題型的訓(xùn)練 。在這個方面,切不可盲目亂來,輕重不分,主次不明 。4. 材料特色上,一要關(guān)注材料的性質(zhì),一要關(guān)注材料的形式 。就前者而言,文字性材料和漫畫性材料必須兼顧;就后者而言,完整地單則材料作文題要訓(xùn)練,組合式的多則材料作文題更不能忽視 。5. 話題選擇上,在把握住“立德樹人”這一大前提之下,話題選擇必須緊跟時代、緊扣現(xiàn)實、緊貼生活,把最具時代特色的熱點、焦點話題擺在考生面前,讓考生思考,讓考生咀嚼 。6. 文體上,在抓住議論文、記敘文不放松的前提下,必須把日常生活必需、必備、必用的實用文重視起來,并引導(dǎo)學(xué)生練會、練熟、練巧 。7. 作文訓(xùn)練觀上,必須樹立“作文就是做人”的訓(xùn)練觀 。今年乃至這幾年的高考作文給我們透露出的一個最重要的信息就是中小學(xué)的作文教學(xué)必須改變技法技巧式的作文訓(xùn)練觀 。在中小學(xué)有許多語文教師在指導(dǎo)學(xué)生作文時,目光短淺,視野狹窄,把作文訓(xùn)練看成是為考試而練,因此,在現(xiàn)實的作文訓(xùn)練過程中,只見技法技巧的指導(dǎo),技法技巧的訓(xùn)練,不見做人的引導(dǎo),不見做人的錘煉 。這樣的作文訓(xùn)練不僅違背作文的根本目的,就是從近幾年高考作文命題的趨勢上看也與這個趨勢格格不入,因此,要靠這樣的作文訓(xùn)練、這樣的作文指導(dǎo)觀讓學(xué)生寫出一篇立意大氣、格調(diào)高昂、文采飛揚的作文來,實屬緣木求魚 。謝謝邀請!干貨分享:2019高考作文熱點話題一網(wǎng)打盡(含破題分析 素材 提綱)1.【話題 】中華文明崛起之路(征程)【關(guān)鍵詞】和而不同 凝聚國人 愚公移山【破題作文】2019海淀一?!盎钡闹腔?.【話題 】讀書與經(jīng)典【關(guān)鍵詞】消遣閱讀 經(jīng)典閱讀【破題作文】“經(jīng)典注定孤獨,經(jīng)典可以不寂寞”3.【話題 】全面發(fā)展觀【關(guān)鍵詞】眼前問題與未來問題 發(fā)展的眼光【破題作文】18全國2卷“不謀全局者不足謀一域”4.【話題 】中國夢【關(guān)鍵詞】為下一代人獲得更好機遇而完成時代擔(dān)當【破題作文】18全國1卷 前人栽樹后人乘涼,后人栽樹后后人乘涼5.【話題 】為時代畫像 立傳 明德【關(guān)鍵詞】把握時代脈搏 傾聽時代聲音 超越小我 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。程老師以破題思路為主軸,將時代熱點話題、熱門素材緊密融合,從話題、提綱、論據(jù)三維立體呈現(xiàn)出2019高考作文的趨勢,幫助大家更好地整理和儲備 。如今,二模已經(jīng)開始,結(jié)合二模題目和未考查的熱點,程老師還會整理出7+X個話題(包含東西海在內(nèi)9篇以上作文的破題) 。依然每周3篇,最后的x(冷門)看寫到最后的靈感 。算上前面的14篇整理成2019高考作文話題預(yù)測專欄 。最后,祝大家高考順利,金榜題名!感謝悟空小秘書邀請 。江蘇高考作文秉承其一慣命題風(fēng)格,故弄玄虛,故作深沉,審題設(shè)置障礙,內(nèi)容脫離學(xué)生實際 。首先,今年作文題更是出現(xiàn)了經(jīng)不住推敲的常識性錯誤:第一,水性至淡么?海水是咸是淡?地球上海水多還是淡水多?水怎能和鹽相對?第二,后面表述改成“酸甜苦辣咸,共存相生,五味調(diào)和,百味紛呈 。物如此,人亦然,事猶是 ?!笔欠窀线壿??其次,藏頭蓋面,東拉西扯,此地?zé)o銀,指桑罵槐,都掩不住緊盯時事熱點一一貿(mào)易戰(zhàn)的那點小心思 。經(jīng)濟科技上求互通,你中有我,我中有你,交流互鑒,共享共榮 。所謂,“美美與共,天下大同”是也 。社會制度上則物各有性,水就是水,鹽還是鹽,該改的改,不該改的堅決不改 。所謂"各美其美"者也 。再次,江蘇命制的作文總是用成人的眼光去難為青年學(xué)生 。這篇作文如果放給有社會經(jīng)驗的成年人寫,有話說,也能說出有深度的話,但是放給中學(xué)生去寫,則未免強學(xué)生所難 。我們知道,因為高考的功利性,學(xué)生是很難有時間去看電視、看報、玩手機,瀏覽新聞的,對于時事知之甚少 。綜上所述,每年自嘲最兇的就是江蘇考生,他們被語文虐過,再被數(shù)學(xué)虐,然后再被英語虐,拿到試卷之后,他們就非常后悔,三年高中白讀了,看來只能明年高中再來一年了!好在,江蘇考生明年即將啟用全國高考試卷了,這是江蘇考生的曙光,還是江蘇考生新的噩夢開始,畢竟江蘇語文老師已經(jīng)受江蘇考卷的影響太久了 。

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