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臺(tái)灣問題論文.doc,如何看待臺(tái)灣問題論文( 四 )


因?yàn)檫@種層次的成果,一般人是很難刷數(shù)量的,國家需要的就是這種有一篇算一篇的高水平論文,而并不是不看論文 。在第五輪學(xué)科評(píng)估中,測(cè)評(píng)表里只讓學(xué)科填報(bào)40篇論文,別的論文再多,也體現(xiàn)不了 。所以,對(duì)學(xué)科來說,集中精力來產(chǎn)出40篇高水平論文,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比發(fā)100篇普通論文劃算,因此,學(xué)校也不會(huì)拿錢支持老師們發(fā)普通論文 。
項(xiàng)目也一樣,以前一些學(xué)校允許橫向項(xiàng)目評(píng)職稱,只要到校金額夠高就行,比如我做10個(gè)10萬的項(xiàng)目,就比別人一個(gè)30萬的自然基金要好 。但現(xiàn)在多數(shù)高校都改了,要么統(tǒng)一要求國基項(xiàng)目,要么要求單個(gè)項(xiàng)目金額要超過一定額度,比如50萬 。這樣才能體現(xiàn)項(xiàng)目的質(zhì)量 。這就是導(dǎo)向上的變化 。并不是題主說的唯論文到唯縱向,而從看數(shù)量到唯質(zhì)量 。

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