1，2013年重慶文科狀元是誰文科狀元重慶一中張毅685文科狀元重慶一中張毅685，各科分?jǐn)?shù)：語文129分?數(shù)學(xué)146分?英語139分?文綜271分 。2013年重慶文科狀元重慶一中張毅總分：685各科分?jǐn)?shù)：語文129分?數(shù)學(xué)146分?英語139分?文綜271分 。?
2，重慶文科狀元劉之銘及巴蜀文科前十筆記兩三天內(nèi)賣出400本買學(xué)霸的筆記真的有用嗎我認(rèn)為買學(xué)霸筆記有用處，但作用很小 。買學(xué)霸筆記的好處是參考學(xué)霸做筆記的方式，學(xué)習(xí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)思維 。但學(xué)霸的筆記中所記的大多是他們自己覺得難的知識點，和購買者的需要不能完全符合，我高中時看過班上學(xué)霸的筆記，有的學(xué)霸筆記非常有條理，容易看懂，但更多的就只有學(xué)霸自己才能看得懂了，因此盲目地購買狀元筆記會導(dǎo)致看著筆記中的文字卻不知所云的結(jié)果 。而且，大多數(shù)學(xué)生在買狀元筆記時很激動，下定決心向?qū)W霸學(xué)習(xí)，可是一旦過了三分鐘熱度，就把狀元筆記拋在一邊了 。你沒有記憶面包，狀元筆記里的知識不可能自己乖乖地跑到腦子里去，還是得靠自己勤奮學(xué)習(xí) 。因此，我們最終要做的還是取長補短，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真記錄自己遇到的易錯題型，寫出屬于自己的學(xué)習(xí)筆記 。我認(rèn)為買學(xué)霸筆記有用處，但作用很小 。買學(xué)霸筆記的好處是參考學(xué)霸做筆記的方式，學(xué)習(xí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)思維 。但學(xué)霸的筆記中所記的大多是他們自己覺得難的知識點，和購買者的需要不能完全符合，我高中時看過班上學(xué)霸的筆記，有的學(xué)霸筆記非常有條理，容易看懂，但更多的就只有學(xué)霸自己才能看得懂了，因此盲目地購買狀元筆記會導(dǎo)致看著筆記中的文字卻不知所云的結(jié)果 。而且，大多數(shù)學(xué)生在買狀元筆記時很激動，下定決心向?qū)W霸學(xué)習(xí)，可是一旦過了三分鐘熱度，就把狀元筆記拋在一邊了 。你沒有記憶面包，狀元筆記里的知識不可能自己乖乖地跑到腦子里去，還是得靠自己勤奮學(xué)習(xí) 。因此，我們最終要做的還是取長補短，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真記錄自己遇到的易錯題型，寫出屬于自己的學(xué)習(xí)筆記 。我認(rèn)為買學(xué)霸筆記有用處，但作用很小 。買學(xué)霸筆記的好處是參考學(xué)霸做筆記的方式，學(xué)習(xí)學(xué)霸的學(xué)習(xí)思維 。但學(xué)霸的筆記中所記的大多是他們自己覺得難的知識點，和購買者的需要不能完全符合，我高中時看過班上學(xué)霸的筆記，有的學(xué)霸筆記非常有條理，容易看懂，但更多的就只有學(xué)霸自己才能看得懂了，因此盲目地購買狀元筆記會導(dǎo)致看著筆記中的文字卻不知所云的結(jié)果 。而且，大多數(shù)學(xué)生在買狀元筆記時很激動，下定決心向?qū)W霸學(xué)習(xí)，可是一旦過了三分鐘熱度，就把狀元筆記拋在一邊了 。你沒有記憶面包，狀元筆記里的知識不可能自己乖乖地跑到腦子里去，還是得靠自己勤奮學(xué)習(xí) 。因此，我們最終要做的還是取長補短，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真記錄自己遇到的易錯題型，寫出屬于自己的學(xué)習(xí)筆記 。【重慶文科狀元，2013年重慶文科狀元是誰】
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