在這些大部分的時間內(nèi)，孩子們能自由玩耍、在室外跑跑跳跳，那么這樣的幼兒園就是合格的幼兒園 。幼兒期的玩耍很重要 。當(dāng)一個小朋友在學(xué)齡前缺乏玩耍，他的成長會被“阻礙”的，為什么？美國教育研究基金會曾經(jīng)有過一項研究，他們通過大規(guī)模數(shù)量的幼兒園小朋友對比，發(fā)現(xiàn)那些從“自由玩?！鳖愋偷挠變簣@畢業(yè)的小朋友，與“有正規(guī)課程、孩子不能自由玩?！鳖愋偷挠變簣@畢業(yè)的小朋友，前者在成年后，整體上表現(xiàn)出社交能力比較好，犯罪概率比較低，人生的挫折感也會比較少 。
簡言之，“自由玩耍類型的幼兒園”畢業(yè)的小朋友，未來更容易獲得健康、快樂的人生 。3、看衛(wèi)生間是否區(qū)分男女經(jīng)常有父母跟我說，“我家孩子上的那所幼兒園，洗手間都是男女混用的”，這也能在一定程度上反映，這樣的幼兒園是不夠了解幼兒的 。為什么？一般來說，3歲入園的小朋友，已經(jīng)初步懂得男女有別，性心理開始成長 。另外，在幼兒園階段的小朋友，他們好奇心滿滿，他們或許會在好奇心下，一同上廁所時觸摸不同性別的小朋友的肢體；有時還可能會模仿電視里的不良行為……結(jié)果，可能會給小朋友帶來一些陰影 。
為了避免這樣的陰影隱患，幼兒園的衛(wèi)生間如果區(qū)分男女，就能很好地保證幼兒的性心理健康成長；同時也表明，這所幼兒園的老師或工作人員，是比較了解或重視幼兒這方面的心智成長的 。4、觀察上學(xué)時間：大部分孩子是否快樂步入園內(nèi)當(dāng)孩子們在幼兒園是放松的，有愛他們的老師，有友好的小朋友人際，有適合小朋友天性的活動，那么這樣的幼兒園是受孩子們歡迎的，無論哪個小朋友都不會拒絕上學(xué) 。
不過這個考慮因素要排除掉“入學(xué)階段”，因為小朋友初入園的階段，會經(jīng)歷分離焦慮，很多孩子會哭鬧、拒絕上學(xué) 。所以，你要選擇在期末觀察，因為在期末，大部分小朋友已經(jīng)克服了分離焦慮，如果幼兒園的老師友好、寬容，小朋友間鬧矛盾也能被老師很好地引導(dǎo)，那么大部分孩子是喜歡上學(xué)的 。否則，如果大部分孩子連在期末也是愁容滿面，那么只能說，這家幼兒園的環(huán)境是不受小朋友歡迎的 。
5、放學(xué)時間：聽聽接娃放學(xué)的家長們的評價相比起送娃上學(xué)的那個時間段，家長把小朋友一送到幼兒園就離開了，你如果想跟這些家長聊聊也沒機(jī)會 。放學(xué)時，很多家長是提前就在門口等候小朋友放學(xué)的，所以，你也可以利用這個時間段，聽聽家長們的評價 。一般來說，幼兒園的放學(xué)時間是在非周末的下午四點(diǎn)至四點(diǎn)半左右 。我有一位朋友，去年就是這樣找到她的心儀幼兒園的 。
她那段時間去了5家幼兒園，有3家幼兒園的家長，對他們幼兒園的老師的評價都不怎么樣，剩下的兩家還算可以的 。在這剩下的兩家中，有一家的好幾個家長對那家幼兒園的豐富活動有很好的評價，最后一家幼兒園的家長，最多的好評是老師們的“盡責(zé)”和“愛心”，有些家長還轉(zhuǎn)述了孩子的話，“老師給我洗臉”，“老師幫我用電吹風(fēng)吹棉褲”，“老師親了我的臉”……后來，她就選了那家老師們愛心滿滿的那家 。
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