紅杉樹智能英語，沒有聽說過 。英語培訓機構(gòu)有形形色色的英語名稱，比如說瘋狂英語，Lily英語，華爾街英語，EF英語，逆向法英語，不一而足 。而且這一百多年來，耽誤了多少學生的前程，多少大好時光和寶貴青春浪費在沒有意義的奮斗和努力里 。關(guān)于傳統(tǒng)英語教學方法，邵老師已經(jīng)在許多答疑文章里給了解釋 。
請問有人了解“紅杉樹智能英語”嗎？
紅杉樹智能英語，沒有聽說過 。英語培訓機構(gòu)有形形色色的英語名稱，比如說瘋狂英語，Lily英語，華爾街英語，EF英語，逆向法英語，不一而足 。其實它們名稱叫什么并不重要，關(guān)鍵的是他們帶給學生的英語學習方法實質(zhì)上是什么樣的 。這才是最重要的 。按照邵老師的經(jīng)驗和觀察，這些林林總總的英語名稱，不過是一個名目，其本質(zhì)上應(yīng)該還是傳統(tǒng)的英語教學方法，就是說它們確實有一些各自的特點，但是仍然沒有跳出傳統(tǒng)英語學習的范圍，所以歸根結(jié)底還是老一套 。
【智能英語打造智慧新課堂,紅杉樹智能英語在全有多少家】什么是那老一套呢？就是大家所熟知的學校里用的那套方法和培訓機構(gòu)用的方法 。至于它是不是叫紅杉樹、還是黃杉樹、還是綠杉樹，都不重要了 。關(guān)于傳統(tǒng)英語教學方法，邵老師已經(jīng)在許多答疑文章里給了解釋 ?？傊?，它是對于95%以上的中國學生不適合的學習方法，是折磨人的方法，是給你設(shè)阻礙不讓你通過的方法，是讓你越學越累、壓力越來越大、情緒越來越糟的方法 。
全中國有兩億多中小學生在飽受這種錯誤的學習方法的折磨 。一百多年前當這個方法進入中國的時候，沒有經(jīng)過語言專家論證，也許那個時候中國還沒有這方面的語言專家？或者是中國那個時候剛剛開放大門，覺得外國來的一切都是好的？所以近期成球積襲成裘，雪球越滾越大，負面的感覺累積起來越來越嚴重 。因為除了中國，在全世界的5650種活的語言中，除了1000多種是沒有文字的語言，其他的全都是拼音文字的語言 。
傳統(tǒng)的外語學習方法，在拼音文字的語言之間是可以行得通的 。但是當拼音文字語言進入漢語，也就是表意/象形文字的語言中的時候，就寸步難行了 。因為沒有充分了解漢語和英語所代表的拼音文字語言本質(zhì)的區(qū)別和差距，就茫然地使用拼音文字之間可以通用的外語學習方法，顯然是錯誤的 。而且這一百多年來，耽誤了多少學生的前程，多少大好時光和寶貴青春浪費在沒有意義的奮斗和努力里 。
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