“即日起，從小學(xué)教育，中學(xué)科目，到大學(xué)院校，通通逐步新增人工智能課程，建設(shè)全國人才梯隊(duì)”，以此倡導(dǎo)在基礎(chǔ)教育階段開展少兒編程教育 。1、2010—2019年國家編程教育政策2010年5月教育部出臺(tái)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年)》第19章《加快教育信息化進(jìn)程》明確指出信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視 。
開一個(gè)少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？
未來科技創(chuàng)新教育比如機(jī)器人教育、創(chuàng)客教育會(huì)有一個(gè)更大的發(fā)展契機(jī)，2016年是人工智能的元年，人工智能高速發(fā)展的今天，需要更多的這種人才，人才培養(yǎng)的最好的方式應(yīng)該就是從小培養(yǎng)這方面的興趣了比如學(xué)習(xí)機(jī)器人、創(chuàng)客、編程，這些看似在大學(xué)才能學(xué)的東西由于社會(huì)的發(fā)展逐漸下移了，很多小學(xué)生都在學(xué)編程、3-6歲的學(xué)積木搭建等等，所以機(jī)器人創(chuàng)客教育未來前景不容小覷 。
做兒童培訓(xùn)行業(yè)，前景怎么樣？
謝謝邀請，先給答案 。兒童培訓(xùn)前景很好 。隨著中考制度，高考制度的改革，素質(zhì)教育占比越來越多，這也就意味著對于學(xué)生來說，小時(shí)候的積累就顯得尤為重要，這個(gè)積累則不再是知識的積累，而是，社交、溝通、特長等等的綜合比拼 。意味著競爭更加激烈，小孩子不懂，只認(rèn)為這是人與人之間的比拼，其實(shí)不然，這是階層的分化，是階層與階層之間的較量 。
身為家長都會(huì)懂，所以，日后家長會(huì)越來越重視孩子的教育，而且重視的年齡起點(diǎn)越來越低，舉個(gè)例子，十年前，大部分人認(rèn)為高中是人生中最重要的階段，高中學(xué)好了，考上好大學(xué)，一切就會(huì)輕松不小，五年前，已經(jīng)變成了，初中和高中都很重要，家長們都全力以赴從初中就對孩子抓起，現(xiàn)在似乎變成了全階段了，幼兒園，小學(xué)，初中，高中，都很重要，各種班層出不窮 。
你認(rèn)為少兒編程教育未來前景如何？
中國的編程教育嚴(yán)重落后于世界，美國、英國等這些發(fā)達(dá)國家的編程教育比中國提前了不止十年，而且還將編程列入中小學(xué)教育的大綱中 。1、2010—2019年國家編程教育政策2010年5月教育部出臺(tái)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年)》第19章《加快教育信息化進(jìn)程》明確指出信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視 。
【深圳曝光15家停業(yè)商家,思普教育少兒培訓(xùn)中心怎么樣】 2016年6月教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知， 規(guī)劃特別提出，要建立健全教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)，將信息化教學(xué)能力培養(yǎng)納入師范生培養(yǎng)課程體系，列入高校和中小學(xué)辦學(xué)水平評估、校長考評的指標(biāo)體系，使信息化教學(xué)真正成為教師教學(xué)活動(dòng)的常態(tài) 。2017年2月 教育部正式印發(fā)了《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》 。
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