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在課堂上如何建立有效的獎(jiǎng)懲制度

在課堂上先明確獎(jiǎng)懲要求,并指定專人去執(zhí)行,違反的要立即對現(xiàn) , 容不得一點(diǎn)拖延,且讓大家舉手表決要不要執(zhí)行,并帶一點(diǎn)煽情性;要貼近學(xué)生,投其所好 , 緊扣教育,寓教于樂,簡便易行 , 持之以恒;注重獎(jiǎng)勵(lì)的層次性,知道學(xué)生之間存在差異性,合理激發(fā)不同學(xué)生的不同才能,把獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置成具有層次性的標(biāo)準(zhǔn),盡可能讓每個(gè)學(xué)生努力后都能獲得課堂獎(jiǎng)勵(lì),機(jī)會均等獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)隨著學(xué)生在不同方面的能力而進(jìn)行靈活性的變動(dòng);師生共同設(shè)計(jì)課堂獎(jiǎng)勵(lì)課堂獎(jiǎng)勵(lì)的主體應(yīng)該是學(xué)生而不是教師,課堂獎(jiǎng)勵(lì)的目的不是用獎(jiǎng)勵(lì)控制學(xué)生 。教師在設(shè)置課堂獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)也要注重尊重

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