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舞蹈的編創方法 舞蹈創編的基本方法

方法舞蹈小知識編創

很多網友想了解舞蹈的編創方法的相關知識，為了大家進一步的對舞蹈創編的基本方法所有了解，就跟小編一起來看看吧！
舞蹈 的編創方法
一部舞蹈作品是由許多動作組合而成的，動作的順序以及句段的連接是要根據作品主題的需要，具有深度的邏輯性，舞蹈結構則是邏輯性的核心 。下面就來看看小編整理的舞蹈的編創方法吧 。

舞蹈的編創方法 舞蹈創編的基本方法


1找主題、音樂
這個舞蹈你想要表現什么，想要展現什么，就是這個舞蹈的主題 。首先，我們需要確定主題，然后我們需要尋找合適的音樂進行舞蹈編排 。
有時，這兩個步驟又是相反的 。可能我們聽到某首樂曲，有了創作舞蹈的沖動，然后根據這個音樂表現的主題進行舞蹈編排 。
不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定 。一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的 。
2找主題動作
找到合適的主題，合適的音樂之后，常常會陷入無動作填充舞蹈的困境 。這個時候，我們需要確定一個或幾個主題動作 。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對音樂的感受 。
切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來 。不僅創作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性 。
3由主題動作延伸出小節動作
找到主題動作之后，根據主題動作的運動規律我們可以繼續創編出幾個小節動作來 。通常，幾個小節動作加上隊形的變換，一個簡單的舞蹈已經基本成型了 。
4串連小節動作
串連小節的動作可以是隊形的變換，可以是主題動作的再創造，也可以是符合這個舞蹈特征的技巧動作 。
5加上必要的技巧動作
這里要強調的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的 。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性 。
幼兒舞蹈的編創方法
題材的選擇
首先從確定主題入手，即選擇題材 。舞蹈內容上要有明顯的思想性，教育性 。通過舞蹈作為橋梁和中介，把小孩暫時不能完全理解的東西，以優美的旋律和各種舞蹈動作，印入幼兒的心扉 。選擇富有兒童情趣的內容，使幼兒快樂地學習舞蹈 。即富有兒童生活情趣、兒童喜歡、熟悉的事和物 。
音樂的選取
音樂是舞蹈的靈魂，幼兒舞蹈的音樂首先要注意曲調明朗、簡單、形象化且節奏感強，歌詞也應順口、押韻，富有感染力，讓孩子們聽后能展開想象，有想跳、愛跳的欲望 。只有音樂與舞蹈相輔相成，才能保障舞蹈的藝術性 。音樂的樂句要短小活潑，旋律流暢，節奏鮮明，富有感染力;音樂節奏要鮮明強烈，才能引起幼兒的動感;音樂形象應生動具體，便于幼兒理解;歌詞應通俗易懂，能激發幼兒的興趣和跳舞的欲望 。幼兒舞蹈用的歌詞能為舞蹈提供鮮明的文學形象,具有兒童特點和趣味的歌詞能啟發幼兒對“景”的理解,并且歌詞的節奏對幼兒的舞蹈動作的表現力、協調感的培養十分有利 。
動作的創編
(1).老師教學的師范，正確的動作和生動的語言等 。舞蹈是時間和空間的藝術，是用身體和節奏來表現思想感情的 。因此，我在教學中用生動的形象去啟發幼兒 。首先示范動作要準確，節奏要鮮明，要有充沛的感情 。在教幼兒新舞蹈時，一定要將講清楚動作的要求、規格、要領 。
(2)、觀察積累素材，由易到難，引導幼兒創編.觀察是創編動作的基礎，孩子在觀察中積累了素材，這樣在創編動作的時候就有了一定的經驗，當然創編起來也就容易了許多 。身邊一切美好的東西都是我們引導幼兒觀察的對象 。

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