四.練習(xí)，在讀完題目后的15秒鐘內(nèi)要在紙上列出兩到三個(gè)“點(diǎn)” 。
這里所說(shuō)的“點(diǎn)”也就是每個(gè)原因要陳述的中心詞匯，然后在之后的45秒鐘進(jìn)行擴(kuò)展 。練習(xí)的內(nèi)容是對(duì)支持的觀點(diǎn)要快速反應(yīng)，寫(xiě)在紙上 。
Ex: 1. what are the features you care about whenyou go to a restaurant or cafe ?
托?？谡Z(yǔ)輕松拿的技巧
1、適當(dāng)放棄背誦模板
在備考的過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)常依賴于“萬(wàn)精油”背誦模板，認(rèn)為熟能生巧 。在此基礎(chǔ)上，建議的是培養(yǎng)自己立思考問(wèn)題的能力，模板背的多了，以為萬(wàn)無(wú)一失，但一碰到生僻的題目，很可能心里沒(méi)底，所以，在平時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)中，更要訓(xùn)練自己轉(zhuǎn)化問(wèn)題的能力以及真正的描述事物的能力 。掌握托?？谡Z(yǔ)評(píng)分的相關(guān)內(nèi)容可以幫助考生更好的備考托?？谡Z(yǔ)考試 。
2、練習(xí)發(fā)音請(qǐng)模仿
托?？谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確說(shuō)明pronunciation是評(píng)分的一個(gè)要素，所以很多考生反復(fù)誦讀文章以提高發(fā)音 。這種練法是為不科學(xué)的 。如果自己的發(fā)音本身是不標(biāo)準(zhǔn)的，反復(fù)讀只會(huì)加深這種不標(biāo)準(zhǔn)，而且還會(huì)讓這種不標(biāo)準(zhǔn)更加流利 。
發(fā)音的提高的關(guān)鍵詞是模仿 。什么叫模仿，一定是在聽(tīng)的前提下進(jìn)行模仿，只有大量的輸入地道的發(fā)音以及表達(dá)才能大量的輸出地道的發(fā)音以及表達(dá) 。所以提高發(fā)音的有效方法是跟讀，即找一個(gè)適合自己的外新聞材料或是資料里的音頻，聽(tīng)一句，跟讀一句 。慢慢適應(yīng)節(jié)奏后就可以進(jìn)行模仿 。一般來(lái)說(shuō)找的材料一分鐘以內(nèi)就可以了，反復(fù)聽(tīng)這段材料，然后試著自己錄一段這個(gè)材料，聽(tīng)聽(tīng)你和這個(gè)材料說(shuō)的有什么不同，發(fā)現(xiàn)了不同，再模仿，再錄音，一直改到自己比較滿意為止 。一般來(lái)說(shuō)每天用心練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持三個(gè)月，發(fā)音就會(huì)有比較大的提高 。
3、掐時(shí)間練口語(yǔ)
【托?？谡Z(yǔ)task類型 改革后的托?？谡Z(yǔ)task哪些】平時(shí)的托?？谡Z(yǔ)練習(xí)中，適當(dāng)?shù)淖鲂┓驴季毩?xí)，設(shè)置自己在考試的環(huán)境中，嚴(yán)格按照時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，掐表練習(xí) 。這樣有助于緩解在考試中因?yàn)闀r(shí)間不足造成的緊張心理，從而在正式考試時(shí)能正常發(fā)揮 。
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