2、名師輔導(dǎo)班,收錄了來自名牌大學(xué)、知名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師的講解課程供學(xué)生選擇 。在教輔材料與名師課程資源層面,我很難判斷學(xué)習(xí)機(jī)能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的實(shí)際效果,步步高與優(yōu)學(xué)派的清北名師和科大訊飛北京山東等地初高中一線教師哪個(gè)更好更有效?畢竟千人千面不能保證 。
孩子到底要不要補(bǔ)課?
資本綁架了教育,教育淪為了發(fā)財(cái)工具,榨干了家長(zhǎng)們的血汗 。資本家制造輿論,炒作概念,哄嚇蒙騙,忽悠洗腦,販賣焦慮,煽動(dòng)競(jìng)賽 。資本運(yùn)作出來的教育形勢(shì),仿佛,資本家拿刀,架在學(xué)生的脖子上,問家長(zhǎng),要錢還是要命運(yùn)?要命運(yùn)就乖乖砸錢教育 。然后顛倒黑白說,這是家長(zhǎng)自愿的 。知道什么是強(qiáng)盜邏輯?這就是 。用腳趾頭想想吧,禁止了老師補(bǔ)課,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪來正宗的老師?小心詐騙溫馨提示,補(bǔ)課就象吃補(bǔ)藥,90%的人,沒有明顯效果 。
教育培訓(xùn)行業(yè)該用什么方式獲客?
【讀書郎VS步步高,步步高名師輔導(dǎo)班官網(wǎng)】
最近這幾年,教育從業(yè)者都有這種感受:“經(jīng)濟(jì)不景氣、生源少,雖然有點(diǎn)資本的大品牌做得風(fēng)生水起,小品牌卻一個(gè)接一個(gè)倒閉......”尤其是線下培訓(xùn)老板,疫情期間遭到了重創(chuàng) 。于是,越來越多人轉(zhuǎn)到線上,尤其是正處于風(fēng)口的抖音短視頻 。所以,抖音競(jìng)爭(zhēng)也逐漸增大,獲客成本越來越高,也越來越難 。怎么突破這個(gè)瓶頸?而那些壓根沒有經(jīng)驗(yàn)的線下培訓(xùn)老板,又該如何從0開始,通過抖音短視頻精準(zhǔn)有效獲客呢?我以K12教育為例,深扒近100個(gè)教育大小品牌,為你揭秘教育行業(yè)抖音有效獲客的秘密 。
令人驚喜的是,在這次研究中,我無意當(dāng)了個(gè)小白鼠,和某K12教育機(jī)構(gòu)工作人員周旋了3天,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)秘密:教育行業(yè),獲客不是重點(diǎn),打造一個(gè)留存、復(fù)購(gòu)、轉(zhuǎn)介紹的閉環(huán)盈利系統(tǒng)才是重頭戲 。接下來我將我的“秘密發(fā)現(xiàn)”全部告訴你 。這篇文章,以K12教育為例做拆解,將為你解決以下幾個(gè)問題:1.大品牌、小品牌通過抖音有效精準(zhǔn)獲客,有哪2種方法?2.流量來了,怎么接???如何留存,做有效轉(zhuǎn)化?3.老客戶如何激發(fā)復(fù)購(gòu)、轉(zhuǎn)介紹,形成一個(gè)閉環(huán)盈利系統(tǒng)?注意了,如果你對(duì)抖音獲客更感興趣,可以重點(diǎn)關(guān)注前半部分 。
但如果你不知道如何接住流量,做轉(zhuǎn)化、復(fù)購(gòu),轉(zhuǎn)介紹,形成一個(gè)閉環(huán)盈利系統(tǒng),文章后半部分你一定要重點(diǎn)閱讀 。即使你不是教育行業(yè),你也可以代入自己的行業(yè) ,邊看邊思考,相信啟發(fā)很大 。01 獲客成本高至4000?教育行業(yè)到底有多痛?教育行業(yè),和別的行業(yè)特殊在哪里?我簡(jiǎn)單概括為“復(fù)雜”,復(fù)雜在:第一,它是重決策產(chǎn)品,顧客猶豫周期長(zhǎng) 。
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