日本的技術確實很發(fā)達，但是在手機領域，技術發(fā)展和手機競爭并沒有因果關系，所以日本手機無法和蘋果手機競爭 。既然日本技術高度發(fā)達，為什么不在手機領域和蘋果舉行一場世界性的競爭呢？為什么總流連于形容日系手機？日本隨便逛逛韓國，瞬間幾個三星的就爽了 。至于說日本科技不先進，不值一駁 。
日本科技那么發(fā)達，為什么有些企業(yè)不要碩士博士生？
【日本科技為什么發(fā)達,德國日本科技那么發(fā)達】其實呢，我覺得吧，一個主要原因，就是日本規(guī)定了各個學歷的人就業(yè)時候的基本工資標準，企業(yè)不允許低于規(guī)定標準，相當于國內(nèi)的社會最低工資標準一樣 。非研究崗位一是不需要博士，其次是博士工資高的多，另外，日本人對學歷的看法和就業(yè)觀念也和我們不一樣 。我個人認為，日本企業(yè)普遍只要本科生，是真實的社會現(xiàn)象，我在日本六年了，也是從就學，留學，求職，就職，創(chuàng)業(yè)，一步步地走到今天 。
其實大學本科教育是一種通才教育，非?？平逃趪忉t(yī)學和法律是?？平逃瑢τ趯I(yè)人才(碩士博士)需求量小于通才(本科)需求量 。在專業(yè)領域還是需要碩士博士的，而大部分的企業(yè)招聘的確本科就夠了，甚至很多專業(yè)都不需要對口，而國內(nèi)教育問題是很多碩士博士出來也未必有企業(yè)自己培訓出來的專業(yè)方面強 。日本從小學到大學畢業(yè)的一種教育模式，人經(jīng)過了一整套的授教，文化水平提高了，個人的修養(yǎng)提高了，步入社會的硬軟件條件具備了才能服務于這個社會，
日本人沒有中國人的好高騖遠的心態(tài)，一份穩(wěn)定的工作可以做二十年，三十年，不會以學歷高低去評估一個人的好壞，日本的論資排輩其實是學中國的尊老愛幼，人與人之間的尊重才能體現(xiàn)出社會的公平性，公正性 。日本人不喜歡炫富，保守主義的社會現(xiàn)象也是有一定的弊病，男尊女卑的案例，但是社會也好，公司也好，財團也好，他們尊重傳承，全世界1000家百年以上的老字號，日本幾乎佔了一半，值得我們國人深思，
德國日本科技那么發(fā)達，為什么智能手機卻沒有中美韓領先？
在2019年度中國智能手機品牌占據(jù)全球市場份額的42%，而且這個數(shù)字還在提升，這些年不僅僅華為手機在海外賣的非?；鸨?，小米以及OV等三家企業(yè)在國際市場的占比越來越大，中國的智能手機在全球最后能占據(jù)到60%以上的份額，中國的智能手機品牌為什么能占據(jù)這么高的市場占有率，背后折射出一種中國制造業(yè)大國的地位，中國制造已經(jīng)享譽全球，智能手機同樣是制造業(yè)里面的一種，雖然中國的智能手機全球市場占比非常高，但并不意味著中國就已經(jīng)是科技強國了，首先打開手機內(nèi)部的零部件，其中國產(chǎn)的占比非常少，主要還是集中在日韓以及歐美等國家中，其實來講只是完成在中國的組合安裝起來，并沒有太大的技術含量，要說國產(chǎn)手機中最具備競爭力的當屬于華為公司，有自己的獨立的芯片，這個已經(jīng)高出國內(nèi)幾個廠商一個檔次，所以華為在國內(nèi)市場的占比也是最高的 。
中國能成為制造業(yè)大國很重要的一個因素是密集型人才的加工能力，特別適合智能手機這方面，德國和日本都屬于老牌的科技強國，即使經(jīng)歷了二戰(zhàn)的洗禮，但在戰(zhàn)后恢復能力上也是強大的讓人可怕，主要原因在于兩個國家都極其重視教育，一個國家的強大與否主要看人才的儲備，即使什么都沒有了只要人才源源不斷的產(chǎn)出，一個國家很快就能強大起來，德國和日本都是典型，日本在手機行業(yè)經(jīng)歷了一段非常輝煌的歷史，但是被美國給打壓下去了，但在半導體原材料加工這塊，日本占據(jù)著絕對的優(yōu)勢，正是因為有了這些優(yōu)勢所以這次日本封鎖韓國，直接把韓國給整老實了，
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