這條問(wèn)題的根源是因?yàn)?，有的人從事外貿(mào)交易，或者是經(jīng)常說(shuō)英文職場(chǎng)的職員，又是學(xué)生就讀外語(yǔ)學(xué)院的，這些人在社交中，有時(shí)夾雜一句英文，無(wú)有什么可非議的事 。過(guò)怪了 。想想，就象我們廣東講粵語(yǔ)的人講普通話（國(guó)語(yǔ)）那樣，交流中，都會(huì)夾雜著粵語(yǔ)的 。正所謂北方兄弟姐妹們說(shuō)的“天不怕，地不怕，只怕廣東人說(shuō)普遍話”的傳說(shuō)那樣啰哈哈?所以說(shuō)嘛，有的時(shí)候，你所聽(tīng)到的話，末必是你認(rèn)為的事實(shí) 。
為什么說(shuō)心理學(xué)與說(shuō)話這兩者的關(guān)系是密不可分的？
一、說(shuō)話作為語(yǔ)言溝通的主要渠道，反映了這個(gè)人的思維方式 。人的思維按照抽象性分為感知運(yùn)動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維，這些都是發(fā)展心理學(xué)所講兒童在思維發(fā)展中必然要經(jīng)歷的幾種思維方式，也就是從易到難，從直觀到復(fù)雜 。當(dāng)然還有從智力品質(zhì)或者目的性來(lái)進(jìn)行思維分類 。而講話的時(shí)候其實(shí)就是你的思維對(duì)接別人的思維，如果你們兩個(gè)的思維方式不同，那說(shuō)話的時(shí)候，你們的思維就不在同一緯度，如同雞同鴨講，可能就帶來(lái)分歧和異議 。
二、講話體現(xiàn)了一個(gè)人的“情商” 。心理學(xué)上的“情商”和我們平時(shí)所理解的不太一樣，是指情緒商數(shù)，又稱為情緒智力，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì) 。通俗點(diǎn)說(shuō)可以大致認(rèn)為是控制情緒的能力 。這種能力由五種元素構(gòu)成自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)知他人情緒和處理相互關(guān)系 。我們平時(shí)看到一個(gè)人很會(huì)講話，讓大家都很舒服，就會(huì)說(shuō)他“情商很高”，這里就是說(shuō)明他處理人際關(guān)系和調(diào)整自己情緒的能力比較強(qiáng) 。
三、會(huì)說(shuō)話，也要保持同理心 。同理心，心理學(xué)上又叫共情，可以解釋為“設(shè)身處地的理解”，或者常聽(tīng)到的“將心比心” 。知人識(shí)人，并不是一件很難的事情 。然而與人交往相處要做到舒適貼心，卻從來(lái)不是知道、了解那么簡(jiǎn)單 。關(guān)鍵是能站在對(duì)方的角度或處境去考慮問(wèn)題，再加上優(yōu)秀的洞察力與心理分析能力，講出來(lái)的話自然能讓他人感到你發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)與友善 。
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