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1,南京外國語仙林分校怎么樣難進嗎 可以考慮,仙林都是小班英語,一個行政班分成三個組 。老師一般是曉莊的吧 。初中在那里上的,去試試吧 。全是女老師 。。。。。

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2,南京外國語學校仙林分校怎么樣 南外的會差啊 倒 放心只是相對的 比本部是差點 但也沒那么差 首先硬件很好 第二有錢人的子弟怎么說以前也學過點藝術班之類的 素質能差到哪 就是可能攀比嚴重點 不過 你過去找準心態(tài) 好好學習以后肯定不會很差的要多跟你父母溝通了找老師了解下這點 。多聽他們意見 。畢竟大人比我們走過很多路
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3,南京外國語學校仙林分校小學部如何 恩 。。我小學初中都在那讀的 。。仙林的小學不錯,師資很好,并且小學1到6年級每星期都有外教課(考試復習期間不定)如果住宿的話 。。生活老師還算不錯,據(jù)我所知每個生活老師都是有特長的 。?;锸?。。如果跟中學部比還是不錯的 。。不過南外仙林的整個伙食比其他學校要好很多 。。有營養(yǎng)師搭配,還算OK. 。。學校的課外活動很多 。。還有藝術節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等 。。教材 。。除了普通學校的教材外,英語還有另一個教材,相對有點難度,認真學還是可以學的很好的 。。要不怎么是外語學校哈 。。還有什么你可以問我~【南京外國語學校仙林分校,南京外國語仙林分校怎么樣難進嗎】
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4,南京外國語學校仙林分校是公辦還是私立 南京外國語學校行仙林分校是民辦學校,主要由南京外國語學校控股,是一所依托于南京外國語學校的股份制國有民辦學校,由南京外國語學校(控股)、南京市仙林大學城管委會、江蘇開元國際集團、江蘇雨潤集團、瑞奇控股有限公司(香港)共同投資,投資總額達2億元人民幣 。分校座落在仙林大學城中心區(qū),占地350畝,總建筑面積10萬平方米 。分校設小學部和中學部,設計規(guī)模84個班,3360人 。2005年秋,小學共招18個班;初中12個班,其中本校六年級直升6個班,電腦派位2個班,面向南京市外的2個班,自主擴招2個班;高中招收6個班,4個班面向南京市,2個班為省招班 。5,南京外國語仙林分校小學部怎么樣 不錯 。我們小孩就是從該校畢業(yè)的 。外教、小班化、素質教育、獨立能力培養(yǎng)等都不錯的 。大小也輕松了,不過,費用不低 。恩 。。我小學初中都在那讀的 。。仙林的小學不錯,師資很好,并且小學1到6年級每星期都有外教課(考試復習期間不定)如果住宿的話 。。生活老師還算不錯,據(jù)我所知每個生活老師都是有特長的 。。伙食 。。如果跟中學部比還是不錯的 。。不過南外仙林的整個伙食比其他學校要好很多 。。有營養(yǎng)師搭配,還算ok. 。。學校的課外活動很多 。。還有藝術節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等 。。教材 。。除了普通學校的教材外,英語還有另一個教材,相對有點難度,認真學還是可以學的很好的 。。要不怎么是外語學校哈 。。還有什么你可以問我~6,南京外國語學校仙林分校好嗎 住宿的,應該很不錯,都說非富即貴的家長送小孩進去是一所依托于南京外國語學校的股份制國有民辦學校,由南京外國語學校(控股)、南京市仙林大學城管委會、江蘇開元國際集團、江蘇雨潤集團、瑞奇控股有限公司(香港)共同投資,投資總額達2億元人民幣 。分校座落在仙林大學城中心區(qū),占地350畝,總建筑面積10萬平方米 。分校設小學部和中學部,設計規(guī)模84個班,3360人 。2005年秋,小學共招18個班;初中12個班,其中本校六年級直升6個班,電腦派位2個班,面向南京市外的2個班,自主擴招2個班;高中招收6個班,4個班面向南京市,2個班為省招班 。很好,周末門口停的都豪車好,分很高的應該好吧!7,南京外國語學校仙林分校怎么樣啊 2012年南京外國語仙林分校的小學收費在8400塊每學期,初一的收費是9400塊每學期,高中的收費是9800塊每學期,在加上一些住宿費和代辦費和校服七七八八的費用在一萬多塊錢,民辦學校大概就是這么個價錢了 。仙林外校一年學費住宿的開銷估計要2萬以上3萬左右,是學費加上食宿大概一起2萬多一年,據(jù)說私立小學的學費都要漲,不知道以后會怎樣,今年金陵河西分校大漲,所以估計明年南外仙林分校要漲了,在擇校的時候這個因素也是需要考慮進去的啊 。南外仙林分校是一所非常不錯的學校,要想進入這個學校還是需要費點周折的,在面試的時候,其實無論學校題目如何變化,一般主要就是考察孩子的綜合素質,包括語言表達能力、記憶力、反應能力、邏輯思維能力、模仿能力、運動能力(手眼協(xié)調)、還有對生活的觀察能力及情商等各個部分 。家長和孩子同時都是需要準備一下的,學校也會問家長一些問題的,不要沒有心理準備 。8,南京外國語學校仙林分校 是一所依托于南京外國語學校的股份制國有民辦學校,由南京外國語學校(控股)、南京市仙林大學城管委會、江蘇開元國際集團、江蘇雨潤集團、瑞奇控股有限公司(香港)共同投資,投資總額達2億元人民幣 。分校座落在仙林大學城中心區(qū),占地350畝,總建筑面積10萬平方米 。分校設小學部和中學部,設計規(guī)模84個班,3360人 。2005年秋,小學共招18個班;初中12個班,其中本校六年級直升6個班,電腦派位2個班,面向南京市外的2個班,自主擴招2個班;高中招收6個班,4個班面向南京市,2個班為省招班 。南京外國語仙林分校是一個民辦學校,在南京還是非常好的一個學校,南京最好的高中就是南京外國語學院和金陵中學,這個仙林分校是南京外國語學校的一個分校區(qū),在南京這個學校的學生是寵兒啊,如果你真的被這個學校錄取了,說明你成績真的很好啊,建議你去啊,這個學校可是南京所以學生的夢想啊我是仙林的學生,我們學校挺不錯的,就是學費高了點,雜七雜八的費用也多,但總體待著還算舒服,就是不給帶零食和手機,食堂伙食挺差勁的是一所依托于南京外國語學校的股份制國有民辦學校,由南京外國語學校(控股)、南京市仙林大學城管委會、江蘇開元國際集團、江蘇雨潤集團、瑞奇控股有限公司(香港)共同投資,投資總額達2億元人民幣 。分校座落在仙林大學城中心區(qū),占地350畝,總建筑面積10萬平方米 。分校設小學部和中學部,設計規(guī)模84個班,3360人 。2005年秋,小學共招18個班;初中12個班,其中本校六年級直升6個班,電腦派位2個班,面向南京市外的2個班,自主擴招2個班;高中招收6個班,4個班面向南京市,2個班為省招班 。9,南外仙林分校怎么樣 不錯,在南京的名氣很不錯 。簡介:南京外國語學校仙林分校(下稱南外仙林分校)是南京市政府、南京市教育局為擴大優(yōu)質教育資源于2002年決策創(chuàng)建的一所由南京外國語學??毓傻木哂卸喾N經濟成份參與的股份制新型民辦寄宿學校,其管理體制為董事會領導下的校長負責制 。學校坐落在南京仙林大學城,占地410畝,校舍建筑15.8萬平方米 。學校設有小學部、中學部(完中)和國際高中部,現(xiàn)有150個班級,5600余名學生,900名教職工,其中專任教師480人,外籍教師57人 。很好的學習啊1. 南京外國語學校仙林分校(下稱南外仙林分校)是南京市政府、南京市教育局為擴大優(yōu)質教育資源于2002年決策創(chuàng)建的一所由南京外國語學??毓傻木哂卸喾N經濟成份參與的股份制新型民辦寄宿學校,其管理體制為董事會領導下的校長負責制 。學校坐落在南京仙林大學城,占地410畝,校舍建筑15.8萬平方米 。學校設有小學部、中學部(完中)和國際高中部,現(xiàn)有150個班級,5600余名學生,900名教職工,其中專任教師480人,外籍教師57人 。2. 南外仙林分校全面推進素質教育,特別注重對學生的理想教育、學習心理指導和學習習慣的培養(yǎng),注重學生的基礎素質、綜合能力、個性特長有機結合 。學校十分重視課堂教學改革,強調教師為主導、學生為主體、師生合作、共同研究、分類指導、分層推進,形成民主、自主、平等的教學氛圍 。學校在完成國家課程的基礎上,重視校本課程的開發(fā)和社會、家長的教育資源利用,強化外語和計算機的教學,把選修課、活動課和生活課程列入正式課程,全校共開設100多門課程供學生選擇進修 。學校每年舉辦外語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)六大節(jié)日,形成了學校獨特的校園文化;學校每年寒暑假還組織學生出國修學,現(xiàn)已有1000多人次分別到過美國、澳大利亞、日本、歐洲等地;每年暑假,學校還邀請30名資深的美國教師來我校舉辦中美夏令營,讓學生學習外語、接受外國文化,開展各項生動活潑的文體活動;學校還定期開展社會實踐、校園實踐,去小農場或行知社會實驗基地開展“學農”和社會調查,去工廠或者技術院?!皩W工”,舉行春游和秋季遠足等活動 。南京外國語學校仙林分校(下稱南外仙林分校)是南京市政府、南京市教育局為擴大優(yōu)質教育資源于2002年決策創(chuàng)建的一所由南京外國語學校控股的具有多種經濟成份參與的股份制新型民辦寄宿學校,其管理體制為董事會領導下的校長負責制 。這不但是南京市政府一項頗具戰(zhàn)略眼光的重要教育決策,也是南京基礎教育體制改革的一項創(chuàng)新 。學校坐落在南京仙林大學城,占地410畝,校舍建筑15.8萬平方米 。學校設有小學部、中學部(完中)和國際高中部,現(xiàn)有150個班級,5600余名學生,900名教職工,其中專任教師480人,外籍教師57人 。南外仙林分校有以下優(yōu)勢:一、辦學資金到位率較高 。高額的啟動資金和逐年攀升的教育創(chuàng)收為學校的穩(wěn)步發(fā)展奠定了雄厚的物質基礎 。二、辦學方向有保證 。學校的高層管理者大部分來自南外(退休或借調),促使學校辦學理念、培養(yǎng)目標和南外保持一致,繼承并發(fā)展了南外的辦學模式和辦學經驗 。校長是南京市基礎教育專家,實現(xiàn)了真正意義上的教育家辦學 。三、辦學自主權充分 。辦學過程中得到市、區(qū)教育局的支持、愛護、信任和關心 。兩級教育局十分開明,他們嚴格在《民辦校教育促進法》的框架內管理學校,不對學校進行任何行政干預 。股東單位及董事會“抓大事、抓方向”,不干預學校行政的具體辦學行為 ?!皟刹桓深A”使本校避免了公辦學校和一般私立學校辦學可能受到干擾的弊端,可以聚精會神進行大規(guī)模、全方位的綜合改革 。南外仙林分校辦學過程中得到省市區(qū)各級政府和教育行政部門的支持、愛護、信任和關心 。南外仙林分校辦學體制為九年一貫,十二年銜接,這樣的學制優(yōu)勢在于可以從小學開始實施自己的教育舉措一直延續(xù)到初中和高中,并且無論在教學還是管理上,都存在這樣的一種繼承性 。根據(jù)學校的設計,小學人數(shù)相對較多,初中次之,高中更少——小學64個班級,初中42個班級,普通高中18個班級,國際高中16個班級 。這種塔形辦學形式使學校在小學升初中、初中升高中時,生源以自我消化為主 。初中考入高中的學生40%進入普高,20%進入國際高中,這樣的比例在南京市鮮見 。這樣的辦學設計,為貫徹學校自己的教育原則以及改革舉措,提供了很好的基礎和框架 。南外仙林分校在教育改革中誕生,建校起就在辦學體制機制、課程安排、課堂教學及德育等方面開展探索和改革,近幾年更是有計劃地開展了班級管理體制的改革 。錢鐵鋒校長根據(jù)多年的教育實踐經驗和理性思維提出“教育力與教育關系”的學說是這項改革的理論基礎 。全校教師在正確理論的引領下,認真開展以“四項基本教育原則”(“面向全體學生”“發(fā)揮學生的主體作用”“有效率的教育”和“開放式教育”)為指導、“三項中心工作”(德育領域的“理想教育”;教學領域的“課堂教學改革”;管理領域的“班級管理體制改革”)為主軸的全方位、大規(guī)模改革,目前已卓有成效,并在許多方面形成理論建樹,并將與南師大出版社正式出版《南外仙林分校教育探索》系列叢書,整理出一系列可行的制度和有益的經驗 。建校十年以來,南外仙林分校始終懷著“辦對人民負責的學?!钡慕逃閼?,以“順其自然”為校訓,以“民主、進取、開放、創(chuàng)新”為校風、“自覺、自主、自信”為學風,全面推行素質教育、實行教育改革,堅持“四項基本教育原則”,在辦學體制、課程標準、課程計劃、德育工作(理想教育特色)、課堂教學、學科特色(外語、心理、科技)、班級及中層管理體制、學生多元化評價方式、教師評價和分配制度、多樣化國際化辦學諸環(huán)節(jié)進行了大規(guī)模,全方位深入而持久的改革,大大提升了學校的教育力(1.資金投入與硬件設施 2.教師水平與學生素質 3.課程計劃與課程標準4.教育方式與教育科研 5.辦學思想與學校文化)水平和教育質量,促進了教育關系(1.學校體制和辦學環(huán)境 2.機構設置和管理方式 3.評價制度和分配制度)的良性發(fā)展,逐步形成了整體融合的機制,走出了一條“有個性、有特色、輕負擔、高質量”的創(chuàng)新辦學之路 。南外仙林分校外語教學踐行“情景——結構——交際”的教學模式,實行小班上課、外教執(zhí)教、中外教材并用和聽說領先,讀寫結合,高頻率、大容量、快節(jié)奏的先進外語教學方式,極大地提高了學生的外語素養(yǎng) 。南外仙林分校在遵從“順其自然”校訓基礎上,充分尊重學生的個性發(fā)展,營造民主、進取、開放、創(chuàng)新的教育教學氛圍,這是南外仙林人引以為自豪的精髓 。開展豐富多彩的活動,提供各種各樣的機會,讓學生的各種能力得到鍛煉,這是南外仙林校園特有的風景線 。課堂教學改革、外語節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、遠足活動、音樂會、學生會干部競選、才藝展示、演講會、辯論會等等,使學生們在學中“玩”,在“玩”中學,最大程度地實現(xiàn)了知和行的統(tǒng)一 。學校制定有自己的《理想教育綱要》,創(chuàng)建出 “目標理想,三力合一”、“目標卡”、“理想教育八條途徑”和“生涯規(guī)劃”等多種有效教育方法;學校高度重視課堂教學改革,探索出“學案引領、板塊推進”的教學模式;學校在全國率先取消了班主任負責制,實行“班級教育小組制度”,充分調動全體教師教書育人的積極性,調動學生和家長(各學部還另設家委會)參與班級建設的積極性,大大深化了班級管理體制改革,優(yōu)化了學生素質;學校廢除了 “三好”學生評比制度,對學生實行六個維度十八個項目的多元化評價體系;學校還制定了《南外仙林分校辦學法典》,受到教育部的高度評價 。南外仙林分校一直秉承和推行特色教學、差異發(fā)展的辦學思路 。學校以外語教學為載體,以國內和國際課程標準為重要教育內容,以邁向教育國際化為追求,把提升外語水平作為外語辦學特色,把外語特色看作是學校的核心競爭力 。學校實行國際化、多元化辦學,為畢業(yè)生搭建了寬闊的升學“立交橋” 。普通高中實行小班化教學、個性化輔導,綜合推進率極高,學生出路多樣化、多通道 。歷屆畢業(yè)生中,90%以上的普通高中生被國內外知名大學錄??;96%以上中澳班畢業(yè)生升入全球頂級海外名校、約70%學生進入全球50強大學就讀本科;中德班學生經過一年培養(yǎng),100%通過德語國家水平測試;中美班學生100%被美國、加拿大知名大學錄取……總之,高中畢業(yè)生通過提前錄取、出國留學、參加國內高考等渠道,絕大多數(shù)錄入北京大學、南京大學、浙江大學、墨爾本大學、新加坡南洋理工大學等國內外名校 。同時,南外仙林分校加快辦學國際化步伐,2004年起組建國際高中部,先后創(chuàng)辦了中澳VCE班、中德班、中美GAC&ACT班、中美班 。擁有健全完善的教學管理班子和優(yōu)秀的中外教師隊伍,實行外方教學、中外合璧式管理 。國際高中部每年有100多名學生進入國際名校留學深造 。南外仙林分校建立已達十個年頭,十年來南外仙林人走過了一條艱難而光榮的歷程,取得了令人矚目的成績,已成為江蘇省一流外國語學校、全國一流民辦學校 。但同時,我們的辦學還存在很多困難和不足,今后的改革、創(chuàng)新之路也注定不會平坦 。但我們是一所有理想的學校,我們有自己對教育的理解和追求,在前進的道路上,我們會勇敢向前,不會為任何挫折所屈服,更不會為任何困難、壓力所左右 。在十年校慶即將來臨之際,我們一如既往 。堅持改革、堅持創(chuàng)新,注重質量、注重實效,本著向學生負責、向人民負責、向社會負責的宗旨,努力辦成一所高水平的國家一流民辦學校,辦成一所老百姓所歡迎的好學校,為中國基礎教育的轉型做出自己的貢獻 。官網:www.nflsxl.com/是非常不錯的學校,隸屬于南京外國語學校 。南外仙林分校的外語教學是一大特色,教學小班化,貫徹聽說領先、讀寫跟上的原則,實踐“結構——情景——交際”的教學模式,并聘用外籍教師教學,為培養(yǎng)高級外語人才和精通外語的復合型人才打下良好的基礎 。學校努力和國際接軌,創(chuàng)辦十年已和澳大利亞、 新加坡、德國、法國、美國、奧地利、新西蘭等國有關學校和教育機構進行了實質性的、卓有成效的國際合作和交流 。2004年,經澳大利亞 維多利亞州教育部課程專評委員會一致同意,南外仙林分校成為澳大利亞維多利亞高中課程學校在中國大陸地區(qū)的總示范校 。四年來,學校的教育教學質量不斷提升 。高中畢業(yè)班二本上線率2006年為61%,2007年為78%,2008年為82.2%,其中重點大學率達80%以上,同時有近100名學生被 墨爾本大學、哥倫比亞大學、多倫多大學等國外著名大學錄取 。教學質量還不錯,考試時的要求較高,有時候要交換考場(中學部會) 。暑假里,有在校中美夏令營,也有學校組織出國游玩的(寒假也有) 。我們學校有很多我們自創(chuàng)的節(jié)日:科技界、英語節(jié)、讀書演講節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等,也會有相應的節(jié)日活動:端午節(jié)有粽子吃,兒童節(jié)有活動,元旦有更多的活動......

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