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數學手抄報版面設計,初一數學手抄報版面怎么設計

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2,數學手抄報版面設計圖美觀大方如何使一張手抄報在有限的空間內,既容納一定的知識內容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程,是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風貌和藝術修養(yǎng)的綜合體現(xiàn) 。這對一個學生來說,無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地 。辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想 。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩 。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內容的統(tǒng)一 。手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀 。版面劃分先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片 。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美,也可繪畫圖案進行劃分 。報頭要放在顯著位置,最好是在左上位置 。塊面編排如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別 。裝飾設計除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置 。文章內容以橫排為主,行距大于字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用 。
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4,你的孩子被布置過做手抄報嗎你覺得手抄報有意義嗎著名數學家高斯曾說過,數學是關乎宇宙的科學,他能在任何時候出現(xiàn)在你的身邊,手抄報是一個培養(yǎng)自己數學素養(yǎng)的較好方式,培養(yǎng)學生對數學更加有興趣,同時還能鍛煉學生的繪畫能力 。學生手抄報的形式多種多樣,內容也關乎很多,今天就來說說如何做好一份學生數學手抄報.內容上只要和數學有關的,都可以拿來做手抄報 ??梢哉乙恍底指韬鸵恍╆P于奧數相關的資料,再進行加工一下就有你所要的東西了!比如,你可以寫寫數學家的故事、數學文化、數學小笑話、數學趣題妙解,還可以是數學的故事,學習數學中發(fā)生的故事等等,內容很豐富 。【文字素材參考】01數學家的故事1. 祖沖之祖沖之出生于建康(今南京),祖籍范陽郡遒縣(今河北淶水縣),是中國南北朝時期杰出的數學家、天文學家 。他一生鉆研自然科學,其主要貢獻在數學、天文歷法和機械制造三方面 。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎上,首次將“圓周率”精算到小數第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對數學的研究有重大貢獻 。2. 華羅庚華羅庚出生于江蘇常州金壇區(qū),祖籍江蘇丹陽 。數學家,中國科學院院士,美國國家科學院外籍院士,第三世界科學院院士,聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士 。他是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者,并被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一 。國際上以華氏命名的數學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等 。02名人名言1、純數學是魔術家真正的魔杖 ?!Z瓦列斯2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深 ?!咚?、數學支配著宇宙 。——畢達哥拉斯4、數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源 。所有研究順序和度量的科學均和數學有關 ?!芽▋?、數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度 。——克萊因6、數學是一種會不斷進化的文化 。——魏爾德7、數學是一種別具匠心的藝術 ?!柲?、數學是一切知識中的最高形式 。——柏拉圖03數學小故事泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看 。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度 。于是就找法老 。法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔 。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半 。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了 。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度 。04 數學繞口令1、九月九,九個酒迷喝醉酒 。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口 。喝罷九口酒,又倒九杯酒 。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口 。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒 。2、一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九 。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油 。3、九十九頭牛,馱著九十九個簍 。每簍裝著九十九斤油 。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油 。你說漏了幾十幾斤油?4、八只小白兔,住在八棱八角八座屋 。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋 。5、出八十八二十八八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大 。你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大 。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車拉,一個加倆,倆加仁,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八 。05 數學常識1、早在2000多年前,我們的祖先就用磁石制作了指示方向的儀器,這種儀器就是司南 。2、最早使用小圓點作為小數點的是德國的數學家,叫克拉維斯 。4、“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具,由七塊可以拼成一個大正方形的薄板組成,拼出來的圖案變化萬千,后來傳到國外叫做唐圖 。5、傳說早在四千五百年前,我們的祖先就用刻漏來計時 。6、中國是最早使用四舍五入法進行計算的國家 。7、歐幾里得最著名的著作《幾何原本》是歐洲數學的基礎,提出五大公設,發(fā)展為歐幾里得幾何,被廣泛的認為是歷史上最成功的教科書 。8、中國南北朝時代南朝數學家、天文學家、物理學家祖沖之把圓周率數值推算到了第7位數 。9、荷蘭數學家盧道夫把圓周率推算到了第35位 。10、有“力學之父”美稱的阿基米德流傳于世的數學著作有10余種,阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以翹起地球 。這句話告訴我們:要有勇氣去尋找這個支點,要用于尋找真理 。版面上1、版面設計版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié) 。要設計好版面,須注意以下幾點:(1)明確本期手抄報的主要內容是什么,選用有一定意義的報頭(即報名) 。一般報頭應設計在最醒目的位置;(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版) 。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊 。另外,報面始終要保持干凈、整潔 。2、報頭報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想 。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字 。報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩 。報頭設計應注意:(1)構圖要穩(wěn)定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上 。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端 。3、題頭題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起 。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大 。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定 。文章標題字要書寫得小于報題的文字,要大于正文的文字 ??傊?,要注意主次分明 。4、插圖與尾花插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容 。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂 。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主 。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應得“畫龍點睛”之效 。5、花邊花邊是手抄報中不可少的 。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開 。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等 。報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種 。1、線描畫法要求形象簡煉、概括,用線準確,主次分明 。作畫時要注意一定的步驟:(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大??;(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化;(4)最后進行整理,使畫面完整統(tǒng)一 。2、色塊畫法除要求造型準確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā),使版面色彩豐富 。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型準確),再均勻平涂大色塊;后刻畫細部;最后進行修整,使之更加統(tǒng)一完美 。線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色 。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫 。版面上的圖形或文字不能剪貼 。辦手抄報可以豐富學生的課外知識,培養(yǎng)學生更多的語文能力 。但是,從數量要求和質量要求上,不能操之過急 。還要注意發(fā)揮學生之間的互助精神,在適當的時候給予及時的鼓勵和評價 。手抄報有沒有意義得看你怎么使用 。我覺得在訓練孩子動手能力方面還是很有意義的,文配圖的樣式也能鍛煉孩子的整體布局 。小學生手抄報,家長必備技能?是的,作為一個合格的家長,你必須會!但是,不是讓你完全代勞,而是去教你的孩子 。如果你完全代勞,那這件事將變得毫無意義;如果你參與其中,引導孩子一起完成,那這件事就變得無比有意義 。為什么這么說呢?1. 老師要求家長輔助孩子完成,目的是讓家長參與到孩子的學習成長中 。在一起完成手抄報的過程中了解孩子、發(fā)現(xiàn)孩子;像朋友一樣學習探討,增進彼此感情 。2. 辦手抄報既要圖又要文,需要版面設計、圖文搭配、文字優(yōu)美,另外還有前期的資料查找,這考驗的是一個孩子的綜合能力 。這個工程對于剛接觸手抄報的低年齡段孩子來說確實有難度,所以當然需要家長輔助啦!記住,是輔助,不是完全代勞!有家長可能要說啦,我又不會……你可以學呀,可以上網查找資料呀,孩子生出來就是要好好養(yǎng)育的,手機不僅可以打游戲看視頻也可以查資料的!孩子每學期都會有手抄報任務,你這學期輔助他完成幾次,下學期逐漸減少你參與的步驟,最后等他熟練你就可以慢慢脫離出來,讓他獨立完成 。這個過程會讓他擁有很好的獨立思考能力、動手能力、創(chuàng)新能力、排版能力、書寫能力、圖文搭配能力等 。3. 如第二條所說,辦好一個手抄報是需要花些功夫的,所以,這能很好的鍛煉一個孩子的耐力與毅力 。4. 家長朋友們,讓我們一起正確看待學校給孩子布置的辦手抄報這件事情,不要反感,不要抵觸,而是理性看待,將這樣一份作業(yè)變成你和孩子之間的親子活動 。你們一起學習,一起成長,孩子的能力得到提升,你們的感情也會隨之升溫 。讓我們和孩子一起完成手抄報,讓這件事變得有意義吧!備注:以上手抄報作者——鈴鐺子手帳著名數學家高斯曾說過,數學是關乎宇宙的科學,他能在任何時候出現(xiàn)在你的身邊,手抄報是一個培養(yǎng)自己數學素養(yǎng)的較好方式,培養(yǎng)學生對數學更加有興趣,同時還能鍛煉學生的繪畫能力 。學生手抄報的形式多種多樣,內容也關乎很多,今天就來說說如何做好一份學生數學手抄報.內容上只要和數學有關的,都可以拿來做手抄報 ??梢哉乙恍底指韬鸵恍╆P于奧數相關的資料,再進行加工一下就有你所要的東西了!比如,你可以寫寫數學家的故事、數學文化、數學小笑話、數學趣題妙解,還可以是數學的故事,學習數學中發(fā)生的故事等等,內容很豐富 ?!疚淖炙夭膮⒖肌?1數學家的故事1. 祖沖之祖沖之出生于建康(今南京),祖籍范陽郡遒縣(今河北淶水縣),是中國南北朝時期杰出的數學家、天文學家 。他一生鉆研自然科學,其主要貢獻在數學、天文歷法和機械制造三方面 。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎上,首次將“圓周率”精算到小數第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對數學的研究有重大貢獻 。2. 華羅庚華羅庚出生于江蘇常州金壇區(qū),祖籍江蘇丹陽 。數學家,中國科學院院士,美國國家科學院外籍院士,第三世界科學院院士,聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士 。他是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者,并被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一 。國際上以華氏命名的數學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等 。02名人名言1、純數學是魔術家真正的魔杖 ?!Z瓦列斯2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深 ?!咚?、數學支配著宇宙 ?!呥_哥拉斯4、數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源 。所有研究順序和度量的科學均和數學有關 ?!芽▋?、數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度 。——克萊因6、數學是一種會不斷進化的文化 ?!籂柕?、數學是一種別具匠心的藝術 ?!柲?、數學是一切知識中的最高形式 ?!乩瓐D03數學小故事泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看 。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度 。于是就找法老 。法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔 。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半 。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了 。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度 。04 數學繞口令1、九月九,九個酒迷喝醉酒 。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口 。喝罷九口酒,又倒九杯酒 。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口 。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒 。2、一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九 。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油 。3、九十九頭牛,馱著九十九個簍 。每簍裝著九十九斤油 。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油 。你說漏了幾十幾斤油?4、八只小白兔,住在八棱八角八座屋 。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋 。5、出八十八二十八八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大 。你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大 。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車拉,一個加倆,倆加仁,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八 。05 數學常識1、早在2000多年前,我們的祖先就用磁石制作了指示方向的儀器,這種儀器就是司南 。2、最早使用小圓點作為小數點的是德國的數學家,叫克拉維斯 。4、“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具,由七塊可以拼成一個大正方形的薄板組成,拼出來的圖案變化萬千,后來傳到國外叫做唐圖 。5、傳說早在四千五百年前,我們的祖先就用刻漏來計時 。6、中國是最早使用四舍五入法進行計算的國家 。7、歐幾里得最著名的著作《幾何原本》是歐洲數學的基礎,提出五大公設,發(fā)展為歐幾里得幾何,被廣泛的認為是歷史上最成功的教科書 。8、中國南北朝時代南朝數學家、天文學家、物理學家祖沖之把圓周率數值推算到了第7位數 。9、荷蘭數學家盧道夫把圓周率推算到了第35位 。10、有“力學之父”美稱的阿基米德流傳于世的數學著作有10余種,阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以翹起地球 。這句話告訴我們:要有勇氣去尋找這個支點,要用于尋找真理 。版面上1、版面設計版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié) 。要設計好版面,須注意以下幾點:(1)明確本期手抄報的主要內容是什么,選用有一定意義的報頭(即報名) 。一般報頭應設計在最醒目的位置;(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版) 。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊 。另外,報面始終要保持干凈、整潔 。2、報頭報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想 。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字 。報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩 。報頭設計應注意:(1)構圖要穩(wěn)定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上 。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端 。3、題頭題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起 。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大 。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定 。文章標題字要書寫得小于報題的文字,要大于正文的文字 ??傊?,要注意主次分明 。4、插圖與尾花插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容 。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂 。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主 。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應得“畫龍點睛”之效 。5、花邊花邊是手抄報中不可少的 。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開 。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等 。報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種 。1、線描畫法要求形象簡煉、概括,用線準確,主次分明 。作畫時要注意一定的步驟:(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大??;(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化;(4)最后進行整理,使畫面完整統(tǒng)一 。2、色塊畫法除要求造型準確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā),使版面色彩豐富 。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型準確),再均勻平涂大色塊;后刻畫細部;最后進行修整,使之更加統(tǒng)一完美 。線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色 。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫 。版面上的圖形或文字不能剪貼 。辦手抄報可以豐富學生的課外知識,培養(yǎng)學生更多的語文能力 。但是,從數量要求和質量要求上,不能操之過急 。還要注意發(fā)揮學生之間的互助精神,在適當的時候給予及時的鼓勵和評價 。著名數學家高斯曾說過,數學是關乎宇宙的科學,他能在任何時候出現(xiàn)在你的身邊,手抄報是一個培養(yǎng)自己數學素養(yǎng)的較好方式,培養(yǎng)學生對數學更加有興趣,同時還能鍛煉學生的繪畫能力 。學生手抄報的形式多種多樣,內容也關乎很多,今天就來說說如何做好一份學生數學手抄報.內容上只要和數學有關的,都可以拿來做手抄報 。可以找一些數字歌和一些關于奧數相關的資料,再進行加工一下就有你所要的東西了!比如,你可以寫寫數學家的故事、數學文化、數學小笑話、數學趣題妙解,還可以是數學的故事,學習數學中發(fā)生的故事等等,內容很豐富 ?!疚淖炙夭膮⒖肌?1數學家的故事1. 祖沖之祖沖之出生于建康(今南京),祖籍范陽郡遒縣(今河北淶水縣),是中國南北朝時期杰出的數學家、天文學家 。他一生鉆研自然科學,其主要貢獻在數學、天文歷法和機械制造三方面 。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎上,首次將“圓周率”精算到小數第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對數學的研究有重大貢獻 。2. 華羅庚華羅庚出生于江蘇常州金壇區(qū),祖籍江蘇丹陽 。數學家,中國科學院院士,美國國家科學院外籍院士,第三世界科學院院士,聯(lián)邦德國巴伐利亞科學院院士 。他是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者,并被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一 。國際上以華氏命名的數學科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等 。02名人名言1、純數學是魔術家真正的魔杖 。——諾瓦列斯2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深 ?!咚?、數學支配著宇宙 ?!呥_哥拉斯4、數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源 。所有研究順序和度量的科學均和數學有關 ?!芽▋?、數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度 ?!巳R因6、數學是一種會不斷進化的文化 ?!籂柕?、數學是一種別具匠心的藝術 ?!柲?、數學是一切知識中的最高形式 ?!乩瓐D03數學小故事泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看 。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度 。于是就找法老 。法老問泰勒斯用什么工具來量金字塔 。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半 。把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了 。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度 。04 數學繞口令1、九月九,九個酒迷喝醉酒 。九個酒杯九杯酒,九個酒迷喝九口 。喝罷九口酒,又倒九杯酒 。九個酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口 。九杯酒,酒九口,喝罷九個酒迷醉了酒 。2、一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九 。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油 。3、九十九頭牛,馱著九十九個簍 。每簍裝著九十九斤油 。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油 。你說漏了幾十幾斤油?4、八只小白兔,住在八棱八角八座屋 。八個小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋 。5、出八十八二十八八個小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大 。你拔得不多個兒不小,我拔得不少個兒不大 。一個蘿卜一個坑兒,算算多少用車拉,一個加倆,倆加仁,七十二個加十八,拿個算盤打一打,一百差倆九十八 。05 數學常識1、早在2000多年前,我們的祖先就用磁石制作了指示方向的儀器,這種儀器就是司南 。2、最早使用小圓點作為小數點的是德國的數學家,叫克拉維斯 。4、“七巧板”是我國古代的一種拼板玩具,由七塊可以拼成一個大正方形的薄板組成,拼出來的圖案變化萬千,后來傳到國外叫做唐圖 。5、傳說早在四千五百年前,我們的祖先就用刻漏來計時 。6、中國是最早使用四舍五入法進行計算的國家 。7、歐幾里得最著名的著作《幾何原本》是歐洲數學的基礎,提出五大公設,發(fā)展為歐幾里得幾何,被廣泛的認為是歷史上最成功的教科書 。8、中國南北朝時代南朝數學家、天文學家、物理學家祖沖之把圓周率數值推算到了第7位數 。9、荷蘭數學家盧道夫把圓周率推算到了第35位 。10、有“力學之父”美稱的阿基米德流傳于世的數學著作有10余種,阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以翹起地球 。這句話告訴我們:要有勇氣去尋找這個支點,要用于尋找真理 。版面上1、版面設計版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié) 。要設計好版面,須注意以下幾點:(1)明確本期手抄報的主要內容是什么,選用有一定意義的報頭(即報名) 。一般報頭應設計在最醒目的位置;(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版) 。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊 。另外,報面始終要保持干凈、整潔 。2、報頭報頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內容,形象生動地反映手抄報的主要思想 。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字 。報頭一般由主題圖形,報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩 。報頭設計應注意:(1)構圖要穩(wěn)定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上 。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端 。3、題頭題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起 。設計題頭要注意以題目文字為主,字略大 。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定 。文章標題字要書寫得小于報題的文字,要大于正文的文字 ??傊?,要注意主次分明 。4、插圖與尾花插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容 。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂 。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主 。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應得“畫龍點睛”之效 。5、花邊花邊是手抄報中不可少的 。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開 。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等 。報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種 。1、線描畫法要求形象簡煉、概括,用線準確,主次分明 。作畫時要注意一定的步驟:(1)一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大??;(2)再畫出與圖相關的比例、結構及透視;(3)刻畫細部,結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化;(4)最后進行整理,使畫面完整統(tǒng)一 。2、色塊畫法除要求造型準確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關系,而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā),使版面色彩豐富 。作畫時,可先畫鉛筆稿(力求造型準確),再均勻平涂大色塊;后刻畫細部;最后進行修整,使之更加統(tǒng)一完美 。線描畫法與色塊畫法,通常是同時使用,可以是多色亦可單色 。不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫 。版面上的圖形或文字不能剪貼 。辦手抄報可以豐富學生的課外知識,培養(yǎng)學生更多的語文能力 。但是,從數量要求和質量要求上,不能操之過急 。還要注意發(fā)揮學生之間的互助精神,在適當的時候給予及時的鼓勵和評價 。手抄報有沒有意義得看你怎么使用 。我覺得在訓練孩子動手能力方面還是很有意義的,文配圖的樣式也能鍛煉孩子的整體布局 。5,5級數學手抄報的花紋S做邊框,S前后尾加兩個小點,或者花藤,數學是要有思維敏捷,越思考,才會想花藤一樣向上爬S做邊框,S前后尾加兩個小點,或者花藤,數學是要有思維敏捷,越思考,才會想花藤一樣向上爬6,如何做一張數學手抄報下面就向大家介紹一些制作數學手抄報的小技巧,絕對實用哦!工具/原料素描紙彩鉛鉛筆水筆膠帶直尺方法/步驟一般來說,制作手抄報使用的紙張都是素描紙 。素描紙可以在文具店買到,一般使用的大小是4開或者8開,不過,4開的手抄報太大,會給制作手抄報帶來很大難度 。相比之下,8開正好16開太小,建議購買8開的素描紙,質量稍好一點的,就可以開始制作了 。第一個小竅門就是加邊 。有過制作手抄報經驗的人都知道,我們要在一張8開大小的素描紙上忙活好久,很多時候,一張手抄報做完,那張素描紙的邊緣已經變得不成樣子了 。解決這個問題的方法就是加邊 。筆者的小學老師建議加兩厘米,筆者試過以后覺得太寬,八毫米已經足夠 。而且這個寬度可以用普通的膠帶來衡量,如果將普通的膠帶綁在素描紙的邊上,會對你的素描紙起到極大地保護作用 。并且,在整張手抄報完成之后,會使手抄報顯得非常清爽、整潔 。通常來說,制作手抄報,無論是數學手抄報也好,語文手抄報也罷,都需要制作人去查閱有關的書籍資料,以充做手抄報的內容 。這里也給個小建議,千萬不要選擇太長的故事 。在現(xiàn)在的書籍上,我們能看到的字都是很小號的,讓我們用手把它抄寫出來,會顯得很多,很長 。如果一不小心選擇了一個漫長的故事,那可就悲催了呀 。查閱好資料之后就要開始排版 。這個步驟可以和上一個步驟交替進行 。畢竟在排版的時候,我們會發(fā)現(xiàn),有的故事過長,有的故事過短,或者在替換之后,會有更好的效果 。兩個步驟,相互協(xié)調,最后確定大概的排版 。如果是要制作一張數學手抄報,可以選擇一些數學圖案的由來、數學家的小故事、關于數學的名言、關于數學的小笑話,等等 。這個時候的排版可以在草稿紙上進行!開始制作手抄報的時候,不要一上來就用無法修改的水筆,或者鋼筆,也不要使用彩鉛或者油畫棒 。最佳的選擇是使用鉛筆,打一個大概的輪廓,明確素描紙的每一個部分大概要寫的內容,然后補充上各種各樣分隔線,比如直線、波浪線、虛線、s型線等等,之后在大概的分隔線上添加一些花邊,或者小圖案,或者是文本框一樣的卷軸 。在需要填充文字的文本框里可以選擇用鉛筆尺子打上格子,格子的寬窄由制作人來決定,但是同一個小故事的寬窄要相似 。如果不想寫那么多字的話,就把字寫大一點,把格子畫寬一點 。以上內容,最好都用鉛筆完成 。接下來就是要添加文字內容了 。因為之前所做的所有工作都是用鉛筆完成的,而一旦有了鉛筆的輪廓之后,就可以放心大膽地,用不褪色的水筆或者鋼筆在上面寫字了 。同一張手抄報上可以有不同顏色的筆寫出來的字 。比如說左上角選擇用黑筆,右下角可以選擇用藍筆 。相鄰板塊的顏色,也最好選擇不相似 。除非整個布局有特殊的含義 。但是需要提醒的一件事情是,不要用紅筆在上面寫字 。因為無論從哪個方面來說,用紅筆制作的手抄報,都顯得很不妥 。剛抄寫完文字部分之后,手抄報的格局已經定下來了,接下來所剩下來的就是修飾 。修飾步驟,建議使用彩鉛,和有顏色的水筆 。畢竟水粉、油畫什么的,用于制作手抄報,還真的不是一般人能夠hold得住的 。如果只用黑色的單調的水筆,大概顯得比較壓抑,如果使用鉛筆素描的話,這張手抄報很容易就會模糊 。將原有的鉛筆痕跡,一點一點地擦除,再換上水筆和彩鉛描繪精心描繪的圖案 。一定要將鉛筆痕跡擦除才能用彩鉛描繪,不然會把紙張弄得非常臟哦 。在一些不明顯的地方,如果需要畫得更清新明亮一點,就可以使用紅色,藍色,或者黑色的水筆,其實已經足夠了 。還記得原來我們話在文字下方的橫線嗎?那些橫線你可以選擇用水筆重新描一遍,也可以選擇將它們全部擦除 。如果你將它們全部描一遍,然后再用橡皮擦去鉛筆的痕跡,會得到意想不到的奇妙結果哦!記得在完成整張手抄報之后,一定要加以適當的調整,這樣會使你的手抄報看上去更加的美觀 。這些調整包括:錯別字的修改、多余鉛筆線的擦除、添加部分小插畫、填充空白且突兀的地方、精心描繪分隔線……對啦,要在右下角寫上你的大名和制作日期哦,日后回來看,很有紀念意義的!7,求數學手抄報版面設計圖 可以參考一下~http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%CA%FD%D1%A7%CA%D6%B3%AD%B1%A8&s=0可以參考一下~http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%CA%FD%D1%A7%CA%D6%B3%AD%B1%A8&s=08,初一數學手抄報主版面內容 有理數的加法運算:同號相加一邊倒;異號相加“大”減“小”,符號跟著大的跑;絕對值相等“零”正好 。[注]“大”減“小”是指絕對值的大小 。合并同類項:合并同類項,法則不能忘,只求系數和,字母、指數不變樣 。去、添括號法則:去括號、添括號,關鍵看符號,括號前面是正號,去、添括號不變號,括號前面是負號,去、添括號都變號 。一元一次方程:已知未知要分離,分離方法就是移,加減移項要變號,乘除移了要顛倒 ??梢詫懺囶}的,手抄報主要看的是排版好不好,基本不關注內容的內容的話,你也可以寫寫一些數學界名人的故事,比如華羅庚的故事等都可以 有3個人去投宿,一晚30元.三個人每人掏了10元湊夠30元交給了老板.后來老板說今天優(yōu)惠只要25元就夠了,拿出5元命令服務生退還給他們,服務生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元錢分給了那三個人,每人分到1元.這樣,一開始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,3個人每人9元,3 x 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里???此題在新西蘭面試的時候曾引起巨大反響.有誰知道答案呢?補充:答案:每人所花費的9元錢已經包括了服務生藏起來的2元(即優(yōu)惠價25元+服務生私藏2元=27元=3*9元)因此,在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢,而應該加上退還給每人的1元錢 。即:3*9+3*1=30元正好!還可以換個角度想..那三個人一共出了30元,花了25元,服務生藏起來了2元,所以每人花了九元,加上分得的1元,剛好是30元 。因此這一元錢就找到了 。小結:這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來,原題的算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中,所以也就9,數學小報如何排版 (二)具體的教學措施 一、手抄報的版面設計: 1 、手抄報的主要組成部分: ① 主標題:即手抄報的名稱,如 “ 小主人報 ”“ 國慶???” 等 。② 報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起 。③ 文章:是手抄報的主要部分 ④ 標題:是指每篇文章的題目 ⑤ 尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間 。⑥ 花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處 。⑦ 底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾 。2 、如何排版: ① 空出四邊,可以用鉛筆輕輕畫好線 。② 安排好主題的位置,可以用幾個方框表示 。③ 安排各篇文章的位置,可用較大的框表示,并在框里用鉛筆輕輕畫好線條,可以橫畫,也可以豎畫 。④ 用小方格畫出文章標題的位置 。⑤ 小方框表示尾花(插花)的位置 。⑥ 對標題加以裝飾 。二、手抄報的制作完成 1 、文章的抄寫 。① 字體要工整、美觀,不寫錯別字 。② 如果是兩人以上 一起抄寫,要注意字體要統(tǒng)一 。③ 字的頭尾要整齊 。2 、標題的書寫 。① 標題要醒目 。② 用美術字體書寫 3 、標題的裝飾 。① 可以直接在標題上裝飾 。② 也可以在 [ 了的旁邊加以 裝飾 。4 、報頭繪制要醒目,而不刺眼 。5 、尾花繪制要小巧精致,起點綴作用,不能搶眼 。6 、底紋的裝飾 。① 可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾; ② 可用 一新淡色刷底,也可用淡色勾畫景物 。7 、最后將報面擦干凈 。三、手抄報的注意點: 1 、手抄報可以用顏色的,也可以單色 。2 、可以用整齊莊重型的,也可以用活潑型的 。3 、標題一定要用美術字體,如黑體、宋體、體等 。4 、文章的抄寫要整齊工整,可用 “ 仿宋體 ” 、 “ 楷書 ” 等書寫 。5 、報面整潔 。6 、文章收集要長短都有,與主題相關 。這個我也做過,但是發(fā)不了圖片.那么我簡單說說: 內容:數學小報一般會分一些版塊,各是關于數學的不同內容.關于內容,我可以給幾個選擇的建議:1.數學難題解法(最好是緊扣最近課程的)2.數學名人故事與名言3.學習數學的好方法4.數學的IQ題(最好在下面的附加答案)5.數學故事 版塊:有關于數學小報里版塊的形狀(也就是寫內容的框框),我建議使用各種幾何圖形或是數學要用的工具.如:三角形,平行四邊形,梯形,圓形,扇形等(正方形和長方形不推薦使用).還有各種工具,如:鉛筆,橡皮,尺子(三角尺也可)等. 圖案:數學小報里的圖案最好是與內容有關的或是與數學有關的.不能太過深奧,最好是人一看就知道的,知道是與數學有關的. 其他:標題、色彩、版塊的分布與詳略也是十分重要的 。希望這些建議能給樓主帶來幫助 。10,數學手抄報可以冩些甚麼 可以寫試題的,手抄報主要看的是排版好不好,基本不關注內容的內容的話,你也可以寫寫一些數學界名人的故事,比如華羅庚的故事等都可以 有3個人去投宿,一晚30元.三個人每人掏了10元湊夠30元交給了老板.后來老板說今天優(yōu)惠只要25元就夠了,拿出5元命令服務生退還給他們,服務生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元錢分給了那三個人,每人分到1元.這樣,一開始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,3個人每人9元,3 x 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里???此題在新西蘭面試的時候曾引起巨大反響.有誰知道答案呢?補充:答案:每人所花費的9元錢已經包括了服務生藏起來的2元(即優(yōu)惠價25元+服務生私藏2元=27元=3*9元)因此,在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢,而應該加上退還給每人的1元錢 。即:3*9+3*1=30元正好!還可以換個角度想..那三個人一共出了30元,花了25元,服務生藏起來了2元,所以每人花了九元,加上分得的1元,剛好是30元 。因此這一元錢就找到了 。小結:這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來,原題的算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中,所以也就(二)具體的教學措施 一、手抄報的版面設計: 1 、手抄報的主要組成部分: ① 主標題:即手抄報的名稱,如 “ 小主人報 ”“ 國慶專刊 ” 等 。② 報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起 。③ 文章:是手抄報的主要部分 ④ 標題:是指每篇文章的題目 ⑤ 尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間 。⑥ 花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處 。⑦ 底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾 。2 、如何排版: ① 空出四邊,可以用鉛筆輕輕畫好線 。② 安排好主題的位置,可以用幾個方框表示 。③ 安排各篇文章的位置,可用較大的框表示,并在框里用鉛筆輕輕畫好線條,可以橫畫,也可以豎畫 。④ 用小方格畫出文章標題的位置 。⑤ 小方框表示尾花(插花)的位置 。⑥ 對標題加以裝飾 。二、手抄報的制作完成 1 、文章的抄寫 。① 字體要工整、美觀,不寫錯別字 。② 如果是兩人以上 一起抄寫,要注意字體要統(tǒng)一 。③ 字的頭尾要整齊 。2 、標題的書寫 。① 標題要醒目 。② 用美術字體書寫 3 、標題的裝飾 。① 可以直接在標題上裝飾 。② 也可以在 [ 了的旁邊加以 裝飾 。4 、報頭繪制要醒目,而不刺眼 。5 、尾花繪制要小巧精致,起點綴作用,不能搶眼 。6 、底紋的裝飾 。① 可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾; ② 可用 一新淡色刷底,也可用淡色勾畫景物 。7 、最后將報面擦干凈 。三、手抄報的注意點: 1 、手抄報可以用顏色的,也可以單色 。2 、可以用整齊莊重型的,也可以用活潑型的 。3 、標題一定要用美術字體,如黑體、宋體、體等 。4 、文章的抄寫要整齊工整,可用 “ 仿宋體 ” 、 “ 楷書 ” 等書寫 。5 、報面整潔 。6 、文章收集要長短都有,與主題相關 。

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