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電子商務(wù)概論試題，電子商務(wù)就業(yè)前景如何( 二 )

云知道電子商務(wù)概論


電子商務(wù)概論試題，電子商務(wù)就業(yè)前景如何


3，求關(guān)于電子商務(wù)的一些資料 可以搜一下的，電子商務(wù)的范圍非常廣的哦~什么是電子商務(wù) 張俊杰 隨著因特網(wǎng)的迅速發(fā)展，風(fēng)起云涌的網(wǎng)站在炒足了“概念”之后，都紛紛轉(zhuǎn)向了“務(wù)實(shí)”，而“務(wù)實(shí)”比較鮮明的特點(diǎn)之一：是絕大多數(shù)的網(wǎng)站都在試圖做實(shí)實(shí)在在的“電子商務(wù)” 。那么“電子商務(wù)”是什么呢？ 所謂電子商務(wù)(Electronic Commerce)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化 。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買賣交易 。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易(買賣) 。事實(shí)上，整個(gè)交易的過程可以分為三個(gè)階段： 第一個(gè)階段是信息交流階段：對(duì)于商家來說，此階段為發(fā)布信息階段 。主要是選擇自己的優(yōu)秀商品，精心組織自己的商品信息，建立自己的網(wǎng)頁，然后加入名氣較大、影響力較強(qiáng)、點(diǎn)擊率較高的著名網(wǎng)站中，讓盡可能多的人們了解你認(rèn)識(shí)你 。對(duì)于買方來說，此階段是去網(wǎng)上尋找商品以及商品信息的階段 。主要是根據(jù)自己的需要，上網(wǎng)查找自己所需的信息和商品，并選擇信譽(yù)好服務(wù)好價(jià)格低廉的商家 。第二階段是簽定商品合同階段：作為B2B（商家對(duì)商家）來說，這一階段是簽定合同、完成必需的商貿(mào)票據(jù)的交換過程 。要注意的是：數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、可靠性、不可更改性等復(fù)雜的問題 。作為B2C（商家對(duì)個(gè)人客戶）來說，這一階段是完成購(gòu)物過程的定單簽定過程，顧客要將你選好的商品、自己的聯(lián)系信息、送貨的方式、付款的方法等在網(wǎng)上簽好后提交給商家，商家在收到定單后應(yīng)發(fā)來郵件或電話核實(shí)上述內(nèi)容 。第三階段是按照合同進(jìn)行商品交接、資金結(jié)算階段：這一階段是整個(gè)商品交易很關(guān)鍵的階段，不僅要涉及到資金在網(wǎng)上的正確、安全到位，同時(shí)也要涉及到商品配送的準(zhǔn)確、按時(shí)到位 。在這個(gè)階段有銀行業(yè)、配送系統(tǒng)的介入，在技術(shù)上、法律上、標(biāo)準(zhǔn)上等等方面有更高的要求 。網(wǎng)上交易的成功與否就在這個(gè)階段 。電子商務(wù)發(fā)展的特點(diǎn)： 更廣闊的環(huán)境：人們不受時(shí)間的限制，不受空間的限制，不受傳統(tǒng)購(gòu)物的諸多限制，可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易 。更廣闊的市場(chǎng)：在網(wǎng)上這個(gè)世界將會(huì)變得很小，一個(gè)商家可以面對(duì)全球的消費(fèi)者，而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任何一家商家購(gòu)物 。更快速的流通和低廉的價(jià)格：電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本 。更符合時(shí)代的要求：如今人們?cè)絹碓阶非髸r(shí)尚、講究個(gè)性，注重購(gòu)物的環(huán)境，網(wǎng)上購(gòu)物，更能體現(xiàn)個(gè)性化的購(gòu)物過程 。【電子商務(wù)概論試題，電子商務(wù)就業(yè)前景如何】
電子商務(wù)概論試題，電子商務(wù)就業(yè)前景如何


4，電子商務(wù)主要學(xué)什么就業(yè)前景好不好電子商務(wù)是2000年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于電子商務(wù)類專業(yè)，電子商務(wù)類專業(yè)的課程體系包括國(guó)家或?qū)W校規(guī)定的思想政治理論課程、通識(shí)課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 。專業(yè)課程包括理論教學(xué)課程和實(shí)踐教學(xué)課程，其中實(shí)踐教學(xué)課程包括實(shí)習(xí)環(huán)節(jié) 。據(jù)《華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》2010年10月刊發(fā)的一篇論文顯示，統(tǒng)計(jì)的電子商務(wù)人才年需量約20萬人 。電子商務(wù)是2000年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于電子商務(wù)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位，是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為依托、面向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域商務(wù)活動(dòng)的新興專業(yè) 。電子商務(wù)專業(yè)可以分為兩個(gè)基本方向：電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)管理類方向和電子商務(wù)工程技術(shù)類方向 。經(jīng)管類方向要求側(cè)重掌握互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和商務(wù)管理相關(guān)的知識(shí)與技能，工程類方向要求側(cè)重掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和商務(wù)信息相關(guān)知識(shí)與技能 。課程體系總體框架：電子商務(wù)類專業(yè)的課程體系包括國(guó)家或?qū)W校規(guī)定的思想政治理論課程、通識(shí)課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 。專業(yè)課程包括理論教學(xué)課程和實(shí)踐教學(xué)課程，其中實(shí)踐教學(xué)課程包括實(shí)習(xí)環(huán)節(jié) 。課程總學(xué)分應(yīng)不低于140學(xué)分，其中實(shí)踐教學(xué)課程的學(xué)分不低于總學(xué)分的20% 。一、理論課程1、知識(shí)體系與課程設(shè)置原則涵蓋電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)工程技術(shù)和電子商務(wù)綜合4個(gè)知識(shí)領(lǐng)域 。每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域涵蓋若千個(gè)相關(guān)的知識(shí)模塊，全部共計(jì)16個(gè)知識(shí)模塊 。每個(gè)知識(shí)模塊可根據(jù)其內(nèi)容設(shè)置為1門或若千門相應(yīng)的課程 。課程設(shè)置的原則如下：（1）經(jīng)管類方向的專業(yè)課程應(yīng)涉及電子商務(wù)基礎(chǔ)與電子商務(wù)經(jīng)管知識(shí)領(lǐng)域中的全部知識(shí)模塊，并根據(jù)需求設(shè)置相應(yīng)的課程 。同時(shí)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方案，選取電子商務(wù)工程和電子商務(wù)綜合知識(shí)領(lǐng)域的部分知識(shí)模塊設(shè)置相關(guān)課程 。（2）工程類方向的專業(yè)課程應(yīng)涉及電子商務(wù)基礎(chǔ)和電子商務(wù)工程知識(shí)領(lǐng)域中的全部知識(shí)模塊，并根據(jù)需求設(shè)置相應(yīng)的課程 。同時(shí)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方案，選取電子商務(wù)經(jīng)管和電子商務(wù)綜合知識(shí)領(lǐng)域的部分知識(shí)模塊設(shè)置相關(guān)課程 。（3）在滿足上述課程設(shè)置原則的基礎(chǔ)上，各高?？筛鶕?jù)各自的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專業(yè)特色、培養(yǎng)方向以及發(fā)展需求自定義知識(shí)模塊或設(shè)置自選課程 。2、理論教學(xué)課程理論教學(xué)課程由基礎(chǔ)類、經(jīng)管類、工程類、綜合類4類課程組成 。（1）基礎(chǔ)類課程涵蓋電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)領(lǐng)域中的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)3個(gè)知識(shí)模塊的相關(guān)課程 。（2）經(jīng)管類課程涵蓋電子商務(wù)經(jīng)管知識(shí)領(lǐng)城中的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)交易與貿(mào)易、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)金融與支付4個(gè)知識(shí)模塊的相關(guān)課程 。（3）工程類課程涵蓋電子商務(wù)工程知識(shí)領(lǐng)城中的應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、電子商務(wù)安全4個(gè)知識(shí)模塊的相關(guān)課程 。（4）綜合類課程涵蓋電子商務(wù)綜合知識(shí)領(lǐng)域中的電子商務(wù)概述、電子商務(wù)法律與法規(guī)、電子商務(wù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)前沿專題5個(gè)知識(shí)模塊的相關(guān)課程二、實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)類教學(xué)形式包括課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等相關(guān)環(huán)節(jié) 。1、基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)：包括大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、辦公軟件實(shí)操等課程的基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)，還有利用寒、暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐 。2、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)：主要包括計(jì)算電子商務(wù)概論、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)模擬、會(huì)計(jì)電算化、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、淘寶店鋪裝修、電商攝影與圖片處理等課程的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)；結(jié)合校外實(shí)習(xí)基地的企業(yè)和單位，進(jìn)行生產(chǎn)和專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，電子商務(wù)專業(yè)技能訓(xùn)練、電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)案例分析、電子交易參觀實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)前景：1、人才需求：據(jù)《華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》2010年10月刊發(fā)的一篇論文顯示：據(jù)估計(jì)，全國(guó)高校電子商務(wù)本科在校生約3萬人，畢業(yè)生僅1萬人左右（包括電子商務(wù)方向畢業(yè)生），而統(tǒng)計(jì)的電子商務(wù)人才年需量約20萬人 。2、考研方向：電子商務(wù)本科專業(yè)相近考研方向主要有工商管理、企業(yè)管理、公共管理、國(guó)際商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等 。3、就業(yè)方向：可從事企事業(yè)單位的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建設(shè)與推廣和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作；可從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、物流管理等工作，以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作

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