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歡慶六一的作文,快樂六一 作文400字 急急急急急急急急急急急

1 , 快樂六一 作文400字 急急急急急急急急急急急我盼望已久的六一節(jié)終于到了 , 我可高興了!這一天 , 我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校 。來到教室 , 啊 , 真漂亮!教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了 。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?。不一會(huì)兒 , 老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng) 。我們興奮地排好了隊(duì)伍 , 來到了操場(chǎng) 。不一會(huì)兒 , 主持人就宣布演出開始 。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出 , 雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓 。我們聽到了雷聲都嚇了一跳 。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動(dòng)不就要泡湯了 。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙 , 趕緊讓我們回教室去了 。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里 。這時(shí)大雨立刻傾盆而下 。我們慶幸自己跑得快 , 否則就會(huì)被雨水淋得很濕 。來到教室 , 我們繼續(xù)搞游戲 。我們?cè)诮淌依锩娉?nbsp;, 跳舞 , 說笑話 , 演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕 。老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里 。接著 , 老師讓我們想一想怎么分蛋糕 。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法 。于是 , 她就走上前去在黑板上畫了起來 。畫好了 , 大家看了都覺得非常滿意 , 于是 , 老師就讓她來分蛋糕 。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕 。她做得是那樣的熟練 。她首先把蛋糕給了六琺績(jī)粹啃誄救達(dá)尋憚默月份生日的學(xué)生 , 然后一組一組地上去拿蛋糕 。大家高興地吃了起來 。有一位同學(xué)非常調(diào)皮 , 他把蛋糕上的奶油拿下來往同學(xué)的臉上抹 。其他的同學(xué)看見了 , 也都覺得十分有趣 , 就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹 。頓時(shí) , 教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉 。有一個(gè)學(xué)生比較大膽 , 還把奶油抹到了老師的臉上 。好在今天是兒童節(jié) , 所以 , 老師也沒有生氣 , 而是跟著同學(xué)一起鬧 。這一天 , 我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩 , 人人都玩得快樂極了

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2 , 歡慶六一的作文怎么寫星期四下午 , 趙老師和曹老師告訴我們 , 明天下午“歡慶六一” 。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來了 。到了星期五下午 , 有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了 , 歡慶“六一”正式開始 , 主持人有六個(gè) , 分別是:隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來點(diǎn)人上來表演節(jié)目 。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目 , 但令我最難忘的是羅旭陽的街舞 , 他的舞步讓我們驚呆了 , 還有人說:“羅旭陽你可以去賣藝了 ?!蹦菚r(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹?、上氣不接下?nbsp;, 真是太好笑了 。放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們 , 有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后 , 曹老師和趙老師對(duì)我們說了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”我們也對(duì)老師說了聲“謝謝” 。今天的“歡慶六一”使我終生難忘 。
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3 , 六一暢想的作文怎么寫 “六一”暢想期盼著六月 , 因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里 , 我該做些什么呢!放飛吧!理想的六月 。我拿起手中的畫筆 , 彩色的畫筆在我手中揮蕩 , 畫下了我美麗的夢(mèng)想 。我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng) , 每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起 , 和星星們聊天 , 乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍 。我要畫一朵神奇的白云房間 , 帶著家人去世界各國(guó)欣賞 。我要畫一幅擁有和平的畫 , 讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球 , 讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng) 。我還要畫許許多多可愛的小精靈 , 把童話世界里的故事捎給大家 。讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛 。放飛吧!理想的六月 。六一兒童節(jié)歌詠大賽 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴 。在兒童節(jié)里 , 我們歡慶著屬于自己的時(shí)光 。今天是一年一度的六一兒童節(jié) , 每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容 。我們來到學(xué)校的大禮堂 , 準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽 , 和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽! 都說兒童的歌聲是天籟之音 。果不其然 , 每個(gè)班都唱得那么好 。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了 。同學(xué)們站在舞臺(tái)上 , 緩緩的抒情音樂響起 , 大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂 , 亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方 , 到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲 , 縈繞在我們的身邊 。夜空上的繁星一閃一閃 , 微風(fēng)吹拂著我們 , 好似在訴說一個(gè)美麗的故事 。螢火蟲飛啊飛啊 , 跳著美麗的舞蹈 , 在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了 , 我們才清醒過來 , 意猶未盡 , 還想再聽一遍 。終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái) , 微笑著面對(duì)觀眾 。音樂響起 , 清脆的歌聲也隨之響起 , 流淌在同學(xué)們之間 。第一首是《讓我們蕩起雙槳》 。唱著 , 唱著 , 大家好像真的坐在小船里 , 一邊劃船一邊唱歌 。小船兒漂啊漂 , 伴著同學(xué)們一起歌唱 , 直到音樂結(jié)束 。大家還沒緩過神來呢 , 輕快、活潑的樂曲就又響了起來 。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了 。我們立刻換上了一副高興的笑容 , 傾情演唱這首歌 。大家好像也被我們感染了一樣 , 俏皮的笑容展開在臉上 ?;顒?dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了 。雖然比賽我們只得了第三名 , 但是名次不是重要的 , 只要開心就好了 , 不是嗎?

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