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為什么數(shù)學家多是男性,為什么不是數(shù)學家呢

高中數(shù)學男老師最多,要問是男數(shù)學老師多還是女數(shù)學老師多?葛軍的數(shù)學功底也是有限的 。真正的數(shù)學家深耕一個領(lǐng)域,更多的是靠技術(shù)層面,對智商的要求不高 。但是,打奧運會真的不一樣 。打奧賽更靠智商,數(shù)學技能是必須的 。但是,如果你只有數(shù)學技能,是無法解決奧數(shù)題的 。
為什么數(shù)學家和物理學家大多都是男性?比如,牛頓,愛因斯坦,麥克斯韋法拉第?

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男女思維方式有很大不同:女生記憶好,男生抽象能力強 。男生學物理,所有的知識都可以濃縮成幾個主要公式,一把瑞士軍刀打遍天下;女生學化學,繁多的分子反應(yīng)方程悉數(shù)記得,養(yǎng)生治病各種偏方信手拈來,女生討厭滔滔不絕講道理:不管是男票還是數(shù)學老師,各種定義公理和各種因為所以一定會讓女生頭疼 。其實數(shù)學界還是應(yīng)該讓女生發(fā)揮直覺優(yōu)勢提出各種猜想,給男生去證明,這樣就很和諧對吧?,
數(shù)學老師是男的多還是女的多?
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這個要分階段,如果大家多去幾所學校,小學、初中、高中都去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象!高中階段的男數(shù)學老師是最多的,要問是男數(shù)學老師多還是女數(shù)學老師多?那就要看年齡了 。大概情況是:35歲以上的男數(shù)學老師多,35歲往下,或者是剛?cè)肼毜慕處?,那絕對是女數(shù)學老師多,初中階段更明顯了,女數(shù)學老師明顯多與男數(shù)學老師,特別是年輕的男數(shù)學老師,那就更少了!小學階段就更更不用說啦,女教師明顯多于男教師?。∥沂且幻麛?shù)學專業(yè)的師范生,在大學開學之前我還覺得,班里肯定是男生比較多 。
葛軍這么牛?為什么不是數(shù)學家呢?
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這個問題很有趣,葛軍確實不是數(shù)學家葛軍牛在哪里?葛軍的出名是靠自己出的,高考卷難倒了N多屆考生,為什么他出題這么難?原因是他是高中奧林匹克數(shù)學競賽的教練,常年與競賽打交道,用競賽的思維去出高考卷,固然把學生都難壞了,再加上2010年的高考卷出來之后,那時互聯(lián)網(wǎng)剛剛迅猛發(fā)展,有了人肉功能,葛軍被人肉出來,所以名字被全國網(wǎng)友所知曉 。
葛軍數(shù)學功底也有限真正的數(shù)學家是在一個領(lǐng)域內(nèi)鉆的很深,更多靠的是技術(shù)層面的東西,對智商要求并不高,而打奧數(shù)賽的確不一樣,打奧賽靠的更多是智商,數(shù)學功底固然得有,但是如果只有數(shù)學功底,是解不出奧數(shù)題目的,葛軍擅長的奧數(shù)領(lǐng)域,更多的是考察思維,考察技巧,對真正的技術(shù)層面重視不夠 。不是數(shù)學家,卻能訓練出數(shù)學家正像很多體育運動一樣,雖然教練不是全國知名的運動員,但是他卻可以訓練出全世界知名的運動員,葛軍也一樣,他訓練的中國數(shù)學奧賽隊員,很多都是青年數(shù)學家,所以他自己不需要是一個數(shù)學家,他只是一個教練而已,
為什么歷史上很多科學家都是單身呢?
【為什么數(shù)學家多是男性,為什么不是數(shù)學家呢】
為什么數(shù)學家多是男性,為什么不是數(shù)學家呢

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