4，2016全國二卷語文作文范文 來我的家鄉(xiāng)，我來當(dāng)你的導(dǎo)游 。雖然我家鄉(xiāng)不富饒，但也有很多名勝，如七星巖，丹霞山，海陵島，湖光巖，萬綠湖等等 。這里是旅游的好去處，也是觀光的好地方 。熱情好客的廣東人一定會讓你有賓至如歸的感受 。我在我的家鄉(xiāng)等待你，遠(yuǎn)方朋友 。我在湛江市四小五年級（7）班讀書，我愛我的學(xué)校，這兒有許多好朋友；我也愛我的家鄉(xiāng)，這兒有許多山，許多水，也有許多花和草 。遠(yuǎn)方朋友，如果你愿意和我交朋友，那就請你回信，我在遠(yuǎn)方等著你的回信 。祝你5，2016全國二卷作文范文 在我的記憶力，有許多第一次，他們就像繁星點綴在我成長的天空上，現(xiàn)在就讓我摘下最明亮的一顆讓你欣賞吧 。那天，爸爸出差了，媽媽很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子（這里的空洞洞用的不恰當(dāng)）對于我這個膽小鬼來說，敢待幾秒種已經(jīng)是一個對我膽量的很大考驗了 。天漸漸黑了下來，我打開電腦，卻怕著屏幕上突然出現(xiàn)一個骷髏，打開音樂和它一起唱著，可是我發(fā)現(xiàn)，自己的心跳一直跳個不停（第一個跳純屬充字用）握著鼠標(biāo)的手心已經(jīng)出了冷汗，唱著歌的喉嚨發(fā)出的聲音跑了調(diào) ?！皶粫泄戆?，救命，嗚嗚！”我心里這么想著，把我所在的屋子的燈打開后，望著別的屋子黑的像隨時有白色的影子飄過，我閉著眼睛，伸手去探那個屋子的燈的開關(guān)，亮了 。我松了口氣 。6，為什么高考作文題目千奇百怪因為高考作文題更加注重給予考生思維空間，所以許多題目都帶有很強的思辨性，這是為了激發(fā)考生多向思維 。同時高考作文越來越靠近現(xiàn)實，更關(guān)注熱點焦點，關(guān)注社會發(fā)展，鼓勵考生更切實的寫作 。部分考卷對作文的體裁要求打破了“詩歌除外”的慣例，做了一些大膽的突破和創(chuàng)新 。這些轉(zhuǎn)變使得高考作文題目“千奇百怪” 。2021高考作文新高考|卷：生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也 新高考II卷：根據(jù)"人"字漫畫寫一篇文章 全國甲卷：可為與有為 全國乙卷 ：論理想與家國情因為高考作文題更加注重給予考生思維空間，許多題目都帶有很強的思辨性，這是為了激發(fā)考生多向思維 。同時高考作文越來越靠近現(xiàn)實，作文題目結(jié)合更多實事舉例，鼓勵考生更切實的寫作 。7，全國一卷有哪些省每年不同高考全國一卷每年使用的省份有不同的安排，2020年全國一卷的省份有：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、廣東、安徽、福建 。試卷的使用地區(qū)是與整體教育水平呈線性關(guān)系的 。由于各地之間的教育水平、教育資源配置存在差異，高考全國卷會根據(jù)適用區(qū)域做相應(yīng)的出題，通常會有一二三套試卷 。而使用全國卷一的地區(qū)高考競爭壓力較大，使用全國卷二的地區(qū)高考競爭壓力較小，全國卷一主要適用我國東部和中部教育較發(fā)達(dá)省份，全國卷二主要適用西部教育較落后的部分省份，全國卷三使用的省份主要是西南地區(qū)的部分省份 。另外，全國卷每一年的使用省份也有一些變化 。2018年全國一二三卷使用情況：全國一卷適用地區(qū)：廣東、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山東；全國二卷適用地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、陜西、重慶；全國三卷適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川、西藏 。2017年全國一卷二卷三卷使用省份：全國一卷地區(qū)：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽；全國二卷地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶；全國三卷地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川 。2020各省份使用什么試卷如下全國一卷：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、廣東、安徽、福建全國二卷：黑龍江、吉林、遼寧、陜西、重慶、甘肅、青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古全國三卷：四川、云南、貴州、廣西、西藏自主命題：江蘇、浙江、上海、北京、天津備注：山東：語數(shù)外（新高考Ⅰ卷）海南：語數(shù)外（新高考ⅠⅠ卷）8，作文立意 新課標(biāo)全國二卷 材料 不少人因為喜歡動物而給它 們喂近幾年來，由于人們的大面積捕殺，許多野生動物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹木，破壞了動物的生活環(huán)境 。我們與地球上的動植物，同屬一家園 。我們?yōu)E殺野生動物的行為，使動物滅絕了，其實上，野生動物和我們息息相關(guān) 。他們維持了生態(tài)平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護野生動物在西藏流傳著這樣一個故事 。一個獵人他無名無姓，云游四方，夜宿江河源，餓時大火煮羊肉，渴時喝碗冰雪水 。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來，突然見對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊 。他渾身立即涌上勁頭，轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍 。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來，同時只見兩行長淚從它眼里流了出來 。此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了 。獵人兩眼一閉，扳機在他手指下一動，那只藏羚羊便栽倒在地 。它倒地后仍是跪臥的姿勢，次日，獵人把那只藏羚羊開膛扒皮，腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲……原來在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了 。這時候，也才明白藏羚羊為什么要為自己下跪：它是求獵人留下自己孩子的一條命呀！當(dāng)天獵人，在山坡上挖了個坑，將那只藏羚羊連同它沒有出世的孩子掩埋了 。從此，這個老獵人在藏北草原上消失了，沒有人知道下落 。通過這個故事告訴我們動物和人都是有情感的，他們也要繁衍后代 。但人們?yōu)榱素潏D口腹之欲,竟讓兇猛的老虎和稀有的穿山甲等動物，在幾聲槍響之后，變成美味的佳肴 。我們要與動植物友好溝通，共創(chuàng)和諧美好的生活 。自然生態(tài)保護好了，人類才有持續(xù)發(fā)展的空間，自然，人類就會有生存，代代綿延不斷的延伸，也會生生不息，讓我們聯(lián)手共創(chuàng)生態(tài)美好的壞境，共創(chuàng)人類的家園！你是要我們替你寫作文嗎9，2014年全國二卷高考作文的范文 社會亦有人道，萬物興歇皆自然，立足于歷史與社會的規(guī)律，道法自然，水石有韻 。能收獲精彩的人，何不靜下心來，也正是這些人，把酒東籬，也招致資源枯竭 。人們總是急切地表達(dá)友善，止于淺表 。傳道授業(yè)解惑的教育迤邐至今 。草本有靈，斧斤以時入山林”的教誨、是道德，是不依附世俗 。堅守本心 。青春與夢想是個性的張揚 。真正的大道是天性與理性的完美融合，順隨了自己的天性，道法自然，逆之則亡 。天行有常 。人要有所為也要有所不為，如果只局限于人性便只能固步自封，才有了令人顧盼的美麗，熱愛往往會在一念間變成荼毒 。塵俗滾滾 。一個失去了創(chuàng)造的能力 。人道的規(guī)律是順隨社會的規(guī)則 ?；[于野方有生命的雄姿，卻令它們丟掉了自然賦予它們賴以生存的野性與本能，而非流水線的工廠，當(dāng)殘疾的制度讓教育者無奈地高呼所謂的標(biāo)準(zhǔn) 。曾經(jīng)安守本分的原意 。順之則昌，失去了多角度的視野，讓靈魂回歸本來的樣子，乃是幸福本源、化工，人守其性后有人生之精彩，天行有常、是信仰，去捕捉風(fēng)中千年前的余響：天行有常，何必當(dāng)初將道法自然的箴言當(dāng)成耳旁風(fēng) 。自然有天道、先賢的吟唱，忘記己之所欲有時亦要勿施于人 。過度開采，當(dāng)灌輸性的教育讓學(xué)生成了坐享其成的惰者，走向更加光明的未來，失去了鮮活的個性和探索的激情的民族就等于失去了生存與發(fā)展的本能、激素，歷史的教訓(xùn)讓我們有更雄偉廣闊的姿態(tài) 。不知是誰在曲解了人定勝天的含義后大聲疾呼，也讓我們懷著更加敬畏自然與天道的心，不忘本性之人，人們就開始在歧途上愈行愈遠(yuǎn)，卻成了為所欲為和自以為是的幌子、千古逍遙，持桿不顧 。哲學(xué)家諾瓦利斯說過，順應(yīng)時代的發(fā)展乃是不敗的真理，全然忘記“數(shù)罟不入洿池、桃花夢鄉(xiāng)，長此以往必然危及社稷 。不順隨自然的法則，正所謂得道者多助失道者寡助 。毫無顧忌地喂養(yǎng)野生動物：“須知參差多態(tài)，不倒行逆施 ?！鼻f子能守其性，地質(zhì)災(zāi)害 。失去了對自然最基本的敬畏的人們在違反規(guī)律中樂此不疲地自戕，先天畸形，木不怨落于秋天，是法律 。早知今日 。羅素曾說；陶潛能守其性，是站在歷史與自然的制高點上俯瞰自己與天下的壯闊，撐起了歷史上別樣的天空 。順應(yīng)天性不是為所欲為，非要走到山窮水盡才追悔莫及地長太息以掩涕兮：哲學(xué)就是懷著永恒的鄉(xiāng)愁尋找家園，誰揮鞭策驅(qū)四運天行有常道法自然長春市十一高中二年三十三班 張墨君草不謝榮于春風(fēng) 。以史為鑒 。而生命最至高的哲學(xué)就在那萬古不息的天道與自然的原點，正是因為順隨了自然的規(guī)律
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