4，國家公務(wù)員考試怎么復(fù)習(xí)呢轉(zhuǎn)眼間，國考筆試步步“兵臨城下”了，又有一大批新的小伙伴奮戰(zhàn)在備考的道路上 。面對題量大的行測、文字多的申論，很多人可能會一籌莫展 。但其實(shí)掌握好方法，循序漸進(jìn)、有條不紊地進(jìn)行備考，國考也并沒有想象中那么可怕 。這里，就跟大家分享一下我去年參加筆試的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn) 。準(zhǔn)備篇足不強(qiáng)則跡不遠(yuǎn)，鋒不铦則割不深 。很多人確立目標(biāo)較早，因此準(zhǔn)備過程較長 。但如果你是近期才開始準(zhǔn)備，也不必焦慮 。記得我去年準(zhǔn)備國考筆試也是從聽完深稅校園宣講才開始的，那時(shí)到筆試大約只一個(gè)半月的時(shí)間 。其實(shí)時(shí)間不在于多，而貴于精，看你怎么去用心把握、科學(xué)安排，并且持之以恒 。首先，可以先從一些教材類的輔導(dǎo)書開始看起，了解每個(gè)模塊內(nèi)容與破解技巧 。當(dāng)你對模塊各自的特點(diǎn)深入透徹地了解之后，才可以用題海戰(zhàn)術(shù)來對它們一一攻克 。在這一點(diǎn)上，可以利用每一個(gè)模塊（尤其是自身的薄弱模塊）專門的輔導(dǎo)書和題集來幫助自己研究對戰(zhàn)的攻略 。下面就具體分析一下各個(gè)模塊 。相較于申論，我做行測更為得心應(yīng)手一些，因此行測會講的更為詳細(xì)一些 。在行測當(dāng)中，分值占得最多、也是最為重要的幾個(gè)模塊我認(rèn)為是言語理解、數(shù)量關(guān)系以及資料分析 。關(guān)于言語理解其實(shí)輔導(dǎo)書上很多答題技巧是很難去學(xué)習(xí)的，畢竟文字類東西很多時(shí)候只可意會不可言傳，很多時(shí)候除了你以前就積累過的、熟悉的一些詞，很大程度上要憑感覺，但是感覺并非無法訓(xùn)練 。對于這一部分，做題是最最重要的，就是要在有限的時(shí)間里，最大限度練出較好的語感以及做題的速度 。就個(gè)人經(jīng)歷而言，一共將近40題的言語理解，我一開始需要30－35分鐘，平均錯(cuò)10-15題 。但是刷題多了之后，到筆試前一個(gè)星期，我做完相同量的題大約只需要20-25分鐘，且錯(cuò)題保持在5個(gè)左右 。所以說語感真的是可以練出來的 。關(guān)于數(shù)量關(guān)系這是很多文科生的死穴，這一部分最重要的則是技巧 。其實(shí)就幾個(gè)題型，利用好參考書中對各個(gè)題型解題技巧和方法的詳解，細(xì)細(xì)把例題弄懂，當(dāng)你遇到同一題型的題的時(shí)候，把之前練習(xí)過的答題方法套用進(jìn)去就可以 。要做到在考試的時(shí)候看到某個(gè)題，就能知道它屬于哪個(gè)題型，然后立馬調(diào)取腦中儲存的解題方法 。但是也會碰到怎么學(xué)都學(xué)不會的題型，這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會取舍 。比如對我來說，追及問題就是我的死穴，解這方面的題需要花掉我很長的時(shí)間，并且還很有可能解不出來，所以在考試時(shí)一看到這個(gè)類型的題，如果不是最基礎(chǔ)簡單的那種，我的選擇就是直接放棄，選一個(gè)順眼的答案，不在這上面浪費(fèi)寶貴的答題時(shí)間 。當(dāng)碰到?jīng)]有見過的題型，如果一眼看就是一個(gè)較為復(fù)雜的問題，我的建議是也可以直接放棄，以免得不償失（這一條不適用于數(shù)學(xué)大神） 。關(guān)于資料分析這是最好拿分并且必須拿到分的一個(gè)部分，共20題，且分值較大，非常重要 。這部分的題本身都較為簡單，比較難的是其數(shù)字都較為巨大，由于必須全程筆算，運(yùn)算的難度是比較大的，很容易讓人感覺無從下手，唯一的辦法還是多進(jìn)行練習(xí) 。在平時(shí)做題的時(shí)候，千萬不要有諸如“好麻煩啊不想算”或者是“我知道怎么做就行了，現(xiàn)在不用費(fèi)勁算”這樣的想法，而是必須一題題仔細(xì)筆算出來 。一開始可能會覺得被數(shù)字繞暈了，怎么算都算不對，但是連續(xù)訓(xùn)練兩三個(gè)星期之后，你會發(fā)現(xiàn)這種計(jì)算已經(jīng)不需要動用很大的腦力，而是成為了一種慣性 。關(guān)于判斷推理它包括定義判斷、邏輯推理、類比推理和圖形推理，其實(shí)是比較容易拿到分的 。尤其是前三個(gè)小塊，相當(dāng)于文字游戲，只要看題仔細(xì)、認(rèn)真分析，加上從小到大學(xué)語文的積累，要做對是不成問題的 。而圖形推理則還需要一定的想象能力和空間分析能力 。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以仔細(xì)看看例題，很多題的類型是會重復(fù)出現(xiàn)的 。只要你看到過同類題、抓住那一個(gè)突破口，就可以很容易推出來答案 。另外做題的時(shí)候仔細(xì)分析前幾個(gè)圖形的特點(diǎn)及變化即可 。這一大模塊40題左右盡量用20分鐘左右的時(shí)間完成，錯(cuò)題盡量保持在5題左右 。行測在平時(shí)的練習(xí)中，不僅僅是要練熟各種題的答題技巧，還有很重要的一點(diǎn)是對自己做題的取舍有一個(gè)較為清晰的規(guī)劃 。因?yàn)?20分鐘時(shí)間里你需要答130道題，其中還包括涂卡的時(shí)間，那么如果每個(gè)模塊每道題都認(rèn)真做完，是很難的，所以必須有所取舍 。比如常識判斷這一個(gè)模塊，除了少數(shù)平時(shí)知識儲備特別豐富的人，大多數(shù)人看到其中很多題都是覺得很陌生的，比如我 。而且這部分所占分值并不大，所以我就不會花太多時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)部分，在做題的時(shí)候也會用5分鐘以內(nèi)的時(shí)間做完這20道題 。具體的做法是：會的題就做，不會的或是不確定的題，直接選答案，不用去研究答案哪個(gè)順眼、哪個(gè)眼熟，不必多去猜測去糾結(jié) 。我做過對比，用每題都認(rèn)真看、對眼熟但是想不起答案的題多加糾結(jié)的做法得到的分?jǐn)?shù)與先前的方法得到的基本是持平的 。另外的模塊也可以根據(jù)自己的實(shí)際來進(jìn)行取舍，當(dāng)然，言語理解和資料分析這兩部分必須全部拿下，否則很難拿到高分 。兵貴神速，平時(shí)練習(xí)時(shí)一定要提高速度，最多用110分鐘做完全部題 。至于申論，并不是我很擅長的，因此就簡單提幾個(gè)建議：1、了解近期的一些熱點(diǎn)，至少要知道各種熱點(diǎn)詞匯的含義，最好是能看一些延伸的分析和例子 。2、熟練掌握各類公文寫作的格式與要求，答題時(shí)第一是格式，然后才是內(nèi)容 。3、對大作文寫作的結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的認(rèn)知與規(guī)劃 。4、在平時(shí)不要只看不寫，也需要多動筆，自己去練習(xí)嘗試，否則到真正答題的時(shí)候會覺得無從下筆 。到筆試前兩周，可以開始做往年的真題 。在做真題的過程中必須注意的是，要嚴(yán)格把握時(shí)間 。一方面，做卷子的時(shí)間最好要與正式考試的時(shí)間相同，比如在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行行測的模擬，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行申論的模擬 。模擬的時(shí)候盡量選擇無人打擾的地方，比如圖書館，最大程度上去模擬考試當(dāng)天的情況，這樣做真題才是最有效的 。同時(shí)你也會看到自己的進(jìn)步，給自己最大的信心 。答題篇天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 。行測提供一下我做行測題的大概時(shí)間分配，供大家參考：常識判斷＋言語理解共30分鐘，數(shù)量關(guān)系25分鐘，判斷推理20分鐘，資料分析30分鐘，5分鐘涂卡與檢查，剩余10分鐘作為自由調(diào)劑時(shí)間 。很多人可能會覺得時(shí)間不夠用，但是在考場上，必須盡力提高速度 。這主要靠兩個(gè)方面，一個(gè)是平時(shí)的練習(xí)——速度真的是可以練出來的；另一個(gè)則是不糾結(jié)——考試時(shí)千萬不能在一個(gè)題上糾結(jié)太久，否則最后的資料分析部分很容易沒有時(shí)間做 。感覺麻煩的、不會的題，直接跳過，最多等你做完所有題之后還有時(shí)間多的話，可以回過頭來思考 。至于如何答題及取舍的問題在前面已經(jīng)提及，這里就不再贅述 。申論申論在考場上的發(fā)揮是尤其重要的 。就我個(gè)人而言，我覺得最重要的是字跡，其次是格式與結(jié)構(gòu)，然后才是內(nèi)容 。三個(gè)小時(shí)，時(shí)間是完全充裕的，一般在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)就能答完，因此大家完全可以不用著急，盡量把所有字都寫工整 。字不一定要多美，但一定要干凈 。因?yàn)殚喚砝蠋熆疵恳环菥碜拥臅r(shí)間是十分有限的，第一印象就顯得尤為重要 。我平時(shí)寫字屬于極度潦草，除了我自己，別人很難認(rèn)出我寫了什么 。但是在考申論的時(shí)候我努力靜下心，把每個(gè)字都一筆一劃地寫清楚了 。其次，平時(shí)積累的各類公文的格式在這里就用上了 ?？辞宄}目要求哪種類型，然后運(yùn)用相應(yīng)的格式，同時(shí)一定要層次分明、表達(dá)清晰 。在寫大作文的時(shí)候，結(jié)構(gòu)和層次就顯得尤為重要了 。標(biāo)題必須意思明確且富有文采，二者兼?zhèn)洳判?，很有文采但云里霧里的情況也盡量避免 。開頭和結(jié)尾是十分重要的，不一定要有多么華麗的詞藻，但一定要表意清晰 。開頭要開門見山點(diǎn)出這篇文章你所要論述的中心思想，同時(shí)連接下文；結(jié)尾也要對全文有個(gè)簡短的總結(jié)、再次點(diǎn)明中心，同時(shí)承接上文，在這個(gè)基礎(chǔ)上再豐富一下自己的詞句 。至于中間的主體部分，也必須層次分明，要從多個(gè)方面來對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論述，當(dāng)然也不需太多，三方面左右比較合適 。每個(gè)部分需要有總起句，來概述你在這個(gè)部分所要表達(dá)的中心，讓人一目了然 。在做到這些的基礎(chǔ)上，再去用內(nèi)容豐富自己的文章，才是錦上添花 。申論大作文框架要包括：題目、整個(gè)首尾段、中間分段首尾句 。在仔細(xì)琢磨出一個(gè)框架之后，我在方格紙上模擬了7套不同的題目，又進(jìn)行了一些修正，基本能達(dá)到切合任何題目 。（要素內(nèi)容經(jīng)調(diào)整后務(wù)必切題，具體內(nèi)容也就順下來了，曾經(jīng)有個(gè)在體制內(nèi)的朋友告訴我，其實(shí)申論內(nèi)容并沒那么重要，重要的是格式，因?yàn)殚喚頃r(shí)間太短了，閱卷人也無暇仔細(xì)推敲） 。我自己琢磨的這個(gè)套路在這里就不寫了，一來是怕被學(xué)霸們笑話，二來模仿的人多了就被坑了 。另外還有一點(diǎn)十分重要的是，一定要看清題，每道題都注意不能超出題目規(guī)定你的字?jǐn)?shù) 。在答題紙上也要看清楚每個(gè)題的答題區(qū)域，千萬不要寫錯(cuò)地方或者多寫 。心態(tài)篇千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng) 。在準(zhǔn)備的過程中，需要有持之以恒的心態(tài)，有始有終 。而在考試的時(shí)候，心態(tài)也是尤為重要的 。除了平時(shí)練就的技能，考試的時(shí)候大家還要比的一點(diǎn)就是心態(tài) 。在準(zhǔn)備階段，需要有向目標(biāo)奮力沖擊的狠勁，但是到了考場上，就不必再過于計(jì)較得失了 。一定要保持淡定，發(fā)揮出自己努力的成果就可以了 。否則，如果太過緊張，容易大腦空白，影響發(fā)揮 。如果一時(shí)大意發(fā)生了題答錯(cuò)位置的情況，首先可以向考場監(jiān)考人員詢問是否可提供新的答題紙，如果無法提供，也要保持冷靜，把剩下的題答好 。畢竟，我們的目標(biāo)從來不是滿分 。去年在進(jìn)行申論答題的時(shí)候，我就把第三題的答題區(qū)域錯(cuò)看成第二題連下去的部分，于是以為第二題可以答較長篇幅 。在寫到第二題的重點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)占用了第三題的一部分空間 。這時(shí)候確實(shí)是會有慌張的情緒出現(xiàn)，在得知無法提供新的答題紙的情況下，我強(qiáng)迫自己冷靜下來，尋找解決辦法 。最后我將第三題盡量用簡潔的語言在其剩余的答題空間里答完，同時(shí)將所認(rèn)為第二題還未答到的重點(diǎn)部分簡化后插入到該題答題區(qū)域的行與行之間 。然后收拾起心情，努力把剩下的題答好，以彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤 。雖然有點(diǎn)遺憾，但所幸最后的結(jié)果還算可以 。因此，不論在考場上遇到什么意外、特殊的情況，都一定要用最好的心態(tài)去面對，這才對得起自己那么多日夜的努力 。最后很重要的是，為目標(biāo)努力過，我們就已經(jīng)是勝者 。但并非所有的努力都會立刻得到回報(bào)，如果你暫時(shí)失利，也請不要失望，請相信，一切都是最好的安排 。結(jié)束語距離國考筆試還有個(gè)把月的時(shí)間，如果親們已經(jīng)開始，就要繼續(xù)穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營 。如果青們剛剛開始，更要按照學(xué)霸們提供的經(jīng)驗(yàn)指引，投入更多的時(shí)間和精力，并不斷提高復(fù)習(xí)質(zhì)效 。小編們相信，只要開始，永遠(yuǎn)不晚，只要努力，定有所獲 。
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