個人經(jīng)驗分享：智聯(lián)招聘，前程無憂，獵聘 。我們五位評委在打分之前，會認真研讀招聘方提供的打分細則，主要根據(jù)下表中的后三項來打分，采用百分制，保留一位小數(shù) 。第二實習(xí)生的工作時間，有些單位招聘實習(xí)生去是為了更好的培養(yǎng)，過了觀察期之后就會交東西，并不會實習(xí)期一直都做雜活延長加班時間 。
有哪些招聘網(wǎng)渠道可以投簡歷？
個人經(jīng)驗分享：智聯(lián)招聘，前程無憂，獵聘 。我找工作最初只用智聯(lián)和前程兩個，去年增加了獵聘網(wǎng)，感覺獵聘網(wǎng)這幾年做的不錯 。我再分享點我投簡歷的小技巧吧：1、電腦端，在一個網(wǎng)站上認真細致的填寫好簡歷，剩下2個網(wǎng)站簡歷排版大同小異，復(fù)制粘貼即可 。2、下載APP，每天早上刷新，讓你的簡歷活躍起來，方便HR搜索 。3、晚上8:00-10:00之間投簡歷，網(wǎng)站有時會把你的簡歷投遞HR郵箱，這個時間投簡歷，大概率可以保證HR上班打開郵箱可以在最上面幾封郵件里看到你的簡歷 。
HR一般覺得合適就會打電話，TA們一般不會看完所有簡歷，給最合適的人打電話 。HR很忙，要節(jié)約他們的時間 。4、我一般每個網(wǎng)站每天投遞20份，網(wǎng)站之間有重復(fù)公司和職位也沒關(guān)系，增加簡歷曝光率 。5、簡歷投出去，接下來就是等待電話和面試啦 。做好心理準(zhǔn)備，大概率不會一兩次就成功的，但是過程是必須的，可以根據(jù)每次面試的過程不斷修復(fù)自己的面試話術(shù) 。
教師面試15分鐘教學(xué)試講如何脫穎而出？
還在為15分鐘試講焦頭爛額嗎？“五要五忌”助你勝出！去年暑假，我曾被抽調(diào)到H省Y縣做教師面試評委，現(xiàn)以一個評委的身份來談?wù)勅绾卧?5分鐘教學(xué)面試中脫穎而出，希望我的講述能夠幫助到你 。首先，你要相信評委老師打分的公平公正 。我們五位評委在打分之前，會認真研讀招聘方提供的打分細則，主要根據(jù)下表中的后三項來打分，采用百分制，保留一位小數(shù) 。
為了保證打分的公正，我們先聽前三位考生的試講，然后根據(jù)他們的表現(xiàn)定下優(yōu)秀（85分以上）、良好（80——85分）、中等（80分以下）三個等級，以此為標(biāo)準(zhǔn)來進行打分 。評分標(biāo)準(zhǔn)表其次，要想在眾多的考生中脫穎而出，還是有規(guī)律可循的 。下面我結(jié)合上次的評委經(jīng)歷，做一個詳細的說明 。那次面試高中老師的有8人，面試初中老師的有31名人 。
高中試講的篇目是陶淵明的《歸去來兮辭》，初中的是梁衡的《壺口瀑布》第二課時 。我手寫的打分表如下 。就考生而言，要注意以下幾個方面：1、認真準(zhǔn)備，忌倉促應(yīng)戰(zhàn) 。如高中組得分最低的那位考生，他對課文的思路都沒有弄清；又如初中組的第9位考生，他只說展示幻燈片，講了“水”和“石”的關(guān)系，對課本中的其他內(nèi)容沒有點出 。
從中可以看出他們對教材的熟悉，因此得分不高 。2、抓前5分鐘，忌思路紊亂 。俗話說，行家一出手，就知有沒有 。開場5分鐘，考生一開口，評委老師基本上就能判斷出考生的基本素質(zhì) 。如高中組的第三位考生，他從朱光潛對陶淵明的評價導(dǎo)入，然后簡要介紹“辭”的由來，條分縷析，非常清晰，所以得分較高 。3、突出重點，忌面面俱到 。
有些考生恨不得在15分鐘里，把教材里的所有內(nèi)容都展示出來，然而時間有限，面面俱到，往往是面面不到 。如初中組第23位考生，又是朗讀課文，又是找出瀑布特點，然后又是分組討論“石”，后來由于超時，根本沒有進行必要的總結(jié)，這樣得分也不高 。4、注意互動性，忌自我表演 。試講采用的是無生上課，但考生要做到“眼中有人”，不能把試講當(dāng)作是自我表現(xiàn)，要虛設(shè)一些互動情境，運用提問、評價等教學(xué)策略 。
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