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從這個角度來講，我們需要讓孩子了解現(xiàn)代的科學(xué)文化知識，即使學(xué)不會，也起碼知道發(fā)展到什么程度了，對以后他們的子女教育也是一個幫助。十年樹木百年樹人，一定要把眼光看遠，不能只看到子女這代，要看到孫子孫女以致更遠，不論你的孩子將來從事什么，都要緊跟時代，緊跟國家和民族的需要，那么更多的科學(xué)文化知識總是必不可少的：科教興國，在于我們每個人，民眾集體的覺醒之時就是我們中華民族徹底崛起的時候。
讀職高有什么用？

【來源職中學(xué)什么行業(yè),未來之路怎么走】孩子不愿上職高，都想上普高，這一社會現(xiàn)象的產(chǎn)生有其歷史原因，也有其現(xiàn)實原因，更反應(yīng)出有些政策的制定不是一廂情愿的事兒，而需多個部門、全社會共同努力才能實現(xiàn) 。就說都愿意上普高吧，如果我們的人才選拔政策依然以本科學(xué)歷為導(dǎo)向，仍然以碩士博士為導(dǎo)向，仍然對職業(yè)教育的老師和學(xué)生存在事實上的歧視；如果我們的有些政策比如公務(wù)員錄取仍然強調(diào)必須大學(xué)本科以上學(xué)歷等等學(xué)生拼命也要讀高中上大學(xué)就不難理解。
當(dāng)前最重要的是要加強頂層設(shè)計，以及多部門的綜合協(xié)調(diào)，深化教育改革。比如廢除對職業(yè)學(xué)校事實不合理的歧視政策，再比如取消把小學(xué)、中職、高職和大學(xué)用不同的行政級別圈定，還有，恢復(fù)八級工制度，明確八級工享受正高職稱待遇等等，這些都屬于頂層設(shè)計和多部門政策引導(dǎo)，沒有這些中國老百姓就永遠讓孩子上高中上大學(xué)，只要還存有一線希望的化，普及高中就會味兒，變成普及普通高中。
說到這里要為央視不知名的一檔節(jié)目——十套“我愛發(fā)明”點贊！幾天前，這檔節(jié)目播出了“隱形防盜俠”，從全國以百萬獎金招來一批修鎖高師，看誰的技藝高明。我祝福所有發(fā)明家和工匠師傳，一定要破除重知識輕技術(shù)、重學(xué)歷輕實操的惡習(xí) 。提高工藝和技術(shù)實操者的社會地位和經(jīng)濟待遇，是我們由學(xué)歷大國邁向人才強國的重中之重。。
我兒子初三了學(xué)習(xí)成績不理想，是上普高還是上職中學(xué)一門技術(shù)？

大家好，我是晨曦小荷，我來回答這個問題。我們國家現(xiàn)行的是九年義務(wù)教育制度，可是大家眼看著的趨勢就是十二年義務(wù)教育。記得《士兵突擊》里有幾個關(guān)鍵的節(jié)點，許三多那時候的兵都需要有初高中以上文憑才能混得下來，這是時代的需要。再看看最近的阿塞拜疆和亞美尼亞戰(zhàn)爭，都是高科技對抗，無人機直接秒殺一切，人都沒看到人就消滅干凈了，因此我們必須警醒，未來的世界必然是科技的世界。
從這個角度來講，我們需要讓孩子了解現(xiàn)代的科學(xué)文化知識，即使學(xué)不會，也起碼知道發(fā)展到什么程度了，對以后他們的子女教育也是一個幫助。因此我覺得上普高，這是人生經(jīng)歷，在以后的一段時間里，科技會更加飛速地發(fā)展，讓人目瞪口呆，我們不學(xué)習(xí)就要落后于時代。至于上職業(yè)學(xué)?；蛘邔W(xué)其他手藝，都可以在上完高中之后再選擇，那時也有高職高專不是？但前提是和孩子商量著來，討論他的選擇，這樣在高中里，他也許就奮發(fā)向上，也許會結(jié)識上進的同學(xué)，也許為以后從事其他職業(yè)打好基礎(chǔ)，這就是人生的經(jīng)歷，最好不要短缺，就算陪太子讀書，起碼也是走了過場不是？再說天天耳聞目染，總歸是有所受益。
以后的大學(xué)教育也會更加普及，現(xiàn)在大學(xué)文憑基本也不夠用了。說明以后大學(xué)會更惠及適齡學(xué)子，這是我們國家強大的表現(xiàn)：有教無類。每個孩子都有自己的閃光點，關(guān)鍵在于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，天生他材必有用，要成高樓必筑深基，要成人才必下功夫。十年樹木百年樹人，一定要把眼光看遠，不能只看到子女這代，還要看到孫子孫女以致更遠，不論你的孩子將來從事什么，都要緊跟時代，緊跟國家和民族的需要，那么更多的科學(xué)文化知識總是必不可少的：科教興國，在于我們每個人，民眾集體的覺醒之時就是我們中華民族徹底崛起的時候。