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如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。在高校合并風(fēng)潮中,有的弱弱抱團(tuán),有的強(qiáng)弱結(jié)合,還有的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,武漢理工大學(xué)本該是一所華科級(jí)別的高校,這些年表現(xiàn)卻不盡人意,全國排行榜中甚至出現(xiàn)了下滑趨勢,讓人大跌眼鏡 。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)創(chuàng)建于1898年的湖北工藝學(xué)堂,在2000年由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)這三所大學(xué)合并組建 。武漢工業(yè)大學(xué)是由中國人民解放軍東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校更名而來,創(chuàng)建于1948年,歷史相當(dāng)悠久 。武漢汽車工業(yè)大學(xué),1997年武漢汽車工業(yè)大學(xué)通過了國家“211”工程重點(diǎn)學(xué)科部門預(yù)審 。武漢交通科技大學(xué)在1998年有部分學(xué)科就通過了211工程預(yù)審 ??纯磪⑴c組建的這三所高校,每一所都堪稱行業(yè)“老大哥”的級(jí)別,武漢理工集合了它們所有的優(yōu)勢綜合實(shí)力變強(qiáng),甚至比一些排位靠后的985高校還要名氣大,可是最后卻變成了984.5,俗稱小985,也就是離985還有差距 。武漢理工大學(xué)實(shí)力下滑的原因:武漢高校眾多,重點(diǎn)大學(xué)更多,也讓武漢理工大學(xué)倍感壓力,雖然和其它省市的理工大學(xué)比起來,武漢理工大學(xué)的本科生數(shù)量占據(jù)優(yōu)勢,比如跟大連理工大學(xué)相比,武漢理工大學(xué)的本科生要多出1萬人左右,這在一定程度上會(huì)增加錄取人數(shù),錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)下降 。據(jù)推斷,到2020 年湖北有五所大學(xué)會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù),其中就有武漢理工大學(xué) 。那武漢理工和本省的一流大學(xué)相比呢?我們來看華中科技大學(xué),華中科大QS排名17,U.S.News排名9;武漢理工大學(xué)QS排名58,U.S.News排名34 。都是工科,華中科大才是名副其實(shí)的工科強(qiáng)校,幾乎是碾壓式的跑在了前面,它的在校生人數(shù)超過56000人,和武漢理工(36000人)相比,處于絕對(duì)領(lǐng)先地位 。另外,它的很多專業(yè)含金量十足,比如光電、納米、機(jī)械、航母、化學(xué)、生物工程、IT等專業(yè)在全國赫赫有名,某些方面甚至取得了世界矚目的成績 。在教育部第四輪學(xué)科排名中,華中科大14個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類(含A+,A,A-),其中有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+,分別是機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、光學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),其它學(xué)科評(píng)估成績也很不錯(cuò),有28個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類,19個(gè)進(jìn)入B+ 。再來看武漢理工的學(xué)科評(píng)估:只有一個(gè)材料科學(xué)與工程評(píng)上了A+,B+以上學(xué)科數(shù)量也太少 。起初,有人認(rèn)為武漢理工至少要有4個(gè)進(jìn)入A類,可最終只收獲一個(gè)A+,說明很多學(xué)科出現(xiàn)了一定程度的退步 。除了上面的學(xué)科評(píng)估不理想外,武漢理工的院士,杰青,以及國家自然科學(xué)基金的人數(shù)等其它方面,差距也是十分明顯 。我們?cè)賮砜?020中國大學(xué)百強(qiáng)榜,該榜單覆蓋了高校的重要數(shù)據(jù),我們可以看到武漢理工的師資力量和學(xué)科建設(shè)評(píng)比顯得過低,而且最終也沒有評(píng)上進(jìn)步榜 。雖然各式各樣的大學(xué)排行榜讓人眼花繚亂,但也指出了一些問題 。針對(duì)武漢理工這些年的整體表現(xiàn),很多人說武漢理工并校后發(fā)展的確很快,學(xué)校招生規(guī)模也大,但是過于重視材料科學(xué)與工程(學(xué)校的材料科學(xué)與工程有很多樓和很多實(shí)驗(yàn)室),那些優(yōu)勢專業(yè)比如交通、機(jī)械、船舶等因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的扶持,出現(xiàn)明顯下滑 。有人形象比喻成,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的高校如今變成了一個(gè)臃腫的大胖子 。總結(jié):在面對(duì)這些排名和質(zhì)疑時(shí),幾家歡喜幾家愁,但很大一部分考生和家長并不在乎這些,他們更看重學(xué)校的名氣和就業(yè)率,武漢理工就業(yè)率排名一直名列前茅,這所“網(wǎng)紅211”粉絲也眾多,所以受到了極大的重視和歡迎 。希望世界一流學(xué)科建設(shè)高校武漢理工大學(xué)越來越好,第五輪學(xué)科評(píng)估能交出一份滿意的答卷 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 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如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。我是武漢理工念本科的,武漢理工在武漢高校中僅次于武大與華中科大,名列第三,但比北京理工大學(xué)要差一些 。武漢理工是由武漢工業(yè)大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)活校合并而成,優(yōu)勢學(xué)科在材料、汽車車輛、船舶船運(yùn)、機(jī)械工程等 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。在高校合并風(fēng)潮中,有的弱弱抱團(tuán),有的強(qiáng)弱結(jié)合,還有的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,武漢理工大學(xué)本該是一所華科級(jí)別的高校,這些年表現(xiàn)卻不盡人意,全國排行榜中甚至出現(xiàn)了下滑趨勢,讓人大跌眼鏡 。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)創(chuàng)建于1898年的湖北工藝學(xué)堂,在2000年由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)這三所大學(xué)合并組建 。武漢工業(yè)大學(xué)是由中國人民解放軍東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校更名而來,創(chuàng)建于1948年,歷史相當(dāng)悠久 。武漢汽車工業(yè)大學(xué),1997年武漢汽車工業(yè)大學(xué)通過了國家“211”工程重點(diǎn)學(xué)科部門預(yù)審 。武漢交通科技大學(xué)在1998年有部分學(xué)科就通過了211工程預(yù)審 ??纯磪⑴c組建的這三所高校,每一所都堪稱行業(yè)“老大哥”的級(jí)別,武漢理工集合了它們所有的優(yōu)勢綜合實(shí)力變強(qiáng),甚至比一些排位靠后的985高校還要名氣大,可是最后卻變成了984.5,俗稱小985,也就是離985還有差距 。武漢理工大學(xué)實(shí)力下滑的原因:武漢高校眾多,重點(diǎn)大學(xué)更多,也讓武漢理工大學(xué)倍感壓力,雖然和其它省市的理工大學(xué)比起來,武漢理工大學(xué)的本科生數(shù)量占據(jù)優(yōu)勢,比如跟大連理工大學(xué)相比,武漢理工大學(xué)的本科生要多出1萬人左右,這在一定程度上會(huì)增加錄取人數(shù),錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)下降 。據(jù)推斷,到2020 年湖北有五所大學(xué)會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù),其中就有武漢理工大學(xué) 。那武漢理工和本省的一流大學(xué)相比呢?我們來看華中科技大學(xué),華中科大QS排名17,U.S.News排名9;武漢理工大學(xué)QS排名58,U.S.News排名34 。都是工科,華中科大才是名副其實(shí)的工科強(qiáng)校,幾乎是碾壓式的跑在了前面,它的在校生人數(shù)超過56000人,和武漢理工(36000人)相比,處于絕對(duì)領(lǐng)先地位 。另外,它的很多專業(yè)含金量十足,比如光電、納米、機(jī)械、航母、化學(xué)、生物工程、IT等專業(yè)在全國赫赫有名,某些方面甚至取得了世界矚目的成績 。在教育部第四輪學(xué)科排名中,華中科大14個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類(含A+,A,A-),其中有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+,分別是機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、光學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),其它學(xué)科評(píng)估成績也很不錯(cuò),有28個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類,19個(gè)進(jìn)入B+ 。再來看武漢理工的學(xué)科評(píng)估:只有一個(gè)材料科學(xué)與工程評(píng)上了A+,B+以上學(xué)科數(shù)量也太少 。起初,有人認(rèn)為武漢理工至少要有4個(gè)進(jìn)入A類,可最終只收獲一個(gè)A+,說明很多學(xué)科出現(xiàn)了一定程度的退步 。除了上面的學(xué)科評(píng)估不理想外,武漢理工的院士,杰青,以及國家自然科學(xué)基金的人數(shù)等其它方面,差距也是十分明顯 。我們?cè)賮砜?020中國大學(xué)百強(qiáng)榜,該榜單覆蓋了高校的重要數(shù)據(jù),我們可以看到武漢理工的師資力量和學(xué)科建設(shè)評(píng)比顯得過低,而且最終也沒有評(píng)上進(jìn)步榜 。雖然各式各樣的大學(xué)排行榜讓人眼花繚亂,但也指出了一些問題 。針對(duì)武漢理工這些年的整體表現(xiàn),很多人說武漢理工并校后發(fā)展的確很快,學(xué)校招生規(guī)模也大,但是過于重視材料科學(xué)與工程(學(xué)校的材料科學(xué)與工程有很多樓和很多實(shí)驗(yàn)室),那些優(yōu)勢專業(yè)比如交通、機(jī)械、船舶等因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的扶持,出現(xiàn)明顯下滑 。有人形象比喻成,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的高校如今變成了一個(gè)臃腫的大胖子 ??偨Y(jié):在面對(duì)這些排名和質(zhì)疑時(shí),幾家歡喜幾家愁,但很大一部分考生和家長并不在乎這些,他們更看重學(xué)校的名氣和就業(yè)率,武漢理工就業(yè)率排名一直名列前茅,這所“網(wǎng)紅211”粉絲也眾多,所以受到了極大的重視和歡迎 。希望世界一流學(xué)科建設(shè)高校武漢理工大學(xué)越來越好,第五輪學(xué)科評(píng)估能交出一份滿意的答卷 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。在高校合并風(fēng)潮中,有的弱弱抱團(tuán),有的強(qiáng)弱結(jié)合,還有的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,武漢理工大學(xué)本該是一所華科級(jí)別的高校,這些年表現(xiàn)卻不盡人意,全國排行榜中甚至出現(xiàn)了下滑趨勢,讓人大跌眼鏡 。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)創(chuàng)建于1898年的湖北工藝學(xué)堂,在2000年由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)這三所大學(xué)合并組建 。武漢工業(yè)大學(xué)是由中國人民解放軍東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校更名而來,創(chuàng)建于1948年,歷史相當(dāng)悠久 。武漢汽車工業(yè)大學(xué),1997年武漢汽車工業(yè)大學(xué)通過了國家“211”工程重點(diǎn)學(xué)科部門預(yù)審 。武漢交通科技大學(xué)在1998年有部分學(xué)科就通過了211工程預(yù)審 ??纯磪⑴c組建的這三所高校,每一所都堪稱行業(yè)“老大哥”的級(jí)別,武漢理工集合了它們所有的優(yōu)勢綜合實(shí)力變強(qiáng),甚至比一些排位靠后的985高校還要名氣大,可是最后卻變成了984.5,俗稱小985,也就是離985還有差距 。武漢理工大學(xué)實(shí)力下滑的原因:武漢高校眾多,重點(diǎn)大學(xué)更多,也讓武漢理工大學(xué)倍感壓力,雖然和其它省市的理工大學(xué)比起來,武漢理工大學(xué)的本科生數(shù)量占據(jù)優(yōu)勢,比如跟大連理工大學(xué)相比,武漢理工大學(xué)的本科生要多出1萬人左右,這在一定程度上會(huì)增加錄取人數(shù),錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)下降 。據(jù)推斷,到2020 年湖北有五所大學(xué)會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù),其中就有武漢理工大學(xué) 。那武漢理工和本省的一流大學(xué)相比呢?我們來看華中科技大學(xué),華中科大QS排名17,U.S.News排名9;武漢理工大學(xué)QS排名58,U.S.News排名34 。都是工科,華中科大才是名副其實(shí)的工科強(qiáng)校,幾乎是碾壓式的跑在了前面,它的在校生人數(shù)超過56000人,和武漢理工(36000人)相比,處于絕對(duì)領(lǐng)先地位 。另外,它的很多專業(yè)含金量十足,比如光電、納米、機(jī)械、航母、化學(xué)、生物工程、IT等專業(yè)在全國赫赫有名,某些方面甚至取得了世界矚目的成績 。在教育部第四輪學(xué)科排名中,華中科大14個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類(含A+,A,A-),其中有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+,分別是機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、光學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),其它學(xué)科評(píng)估成績也很不錯(cuò),有28個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類,19個(gè)進(jìn)入B+ 。再來看武漢理工的學(xué)科評(píng)估:只有一個(gè)材料科學(xué)與工程評(píng)上了A+,B+以上學(xué)科數(shù)量也太少 。起初,有人認(rèn)為武漢理工至少要有4個(gè)進(jìn)入A類,可最終只收獲一個(gè)A+,說明很多學(xué)科出現(xiàn)了一定程度的退步 。除了上面的學(xué)科評(píng)估不理想外,武漢理工的院士,杰青,以及國家自然科學(xué)基金的人數(shù)等其它方面,差距也是十分明顯 。我們?cè)賮砜?020中國大學(xué)百強(qiáng)榜,該榜單覆蓋了高校的重要數(shù)據(jù),我們可以看到武漢理工的師資力量和學(xué)科建設(shè)評(píng)比顯得過低,而且最終也沒有評(píng)上進(jìn)步榜 。雖然各式各樣的大學(xué)排行榜讓人眼花繚亂,但也指出了一些問題 。針對(duì)武漢理工這些年的整體表現(xiàn),很多人說武漢理工并校后發(fā)展的確很快,學(xué)校招生規(guī)模也大,但是過于重視材料科學(xué)與工程(學(xué)校的材料科學(xué)與工程有很多樓和很多實(shí)驗(yàn)室),那些優(yōu)勢專業(yè)比如交通、機(jī)械、船舶等因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的扶持,出現(xiàn)明顯下滑 。有人形象比喻成,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的高校如今變成了一個(gè)臃腫的大胖子 ??偨Y(jié):在面對(duì)這些排名和質(zhì)疑時(shí),幾家歡喜幾家愁,但很大一部分考生和家長并不在乎這些,他們更看重學(xué)校的名氣和就業(yè)率,武漢理工就業(yè)率排名一直名列前茅,這所“網(wǎng)紅211”粉絲也眾多,所以受到了極大的重視和歡迎 。希望世界一流學(xué)科建設(shè)高校武漢理工大學(xué)越來越好,第五輪學(xué)科評(píng)估能交出一份滿意的答卷 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄剑 薄昂喼笔菫?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。在高校合并風(fēng)潮中,有的弱弱抱團(tuán),有的強(qiáng)弱結(jié)合,還有的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,武漢理工大學(xué)本該是一所華科級(jí)別的高校,這些年表現(xiàn)卻不盡人意,全國排行榜中甚至出現(xiàn)了下滑趨勢,讓人大跌眼鏡 。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的武漢理工大學(xué)武漢理工大學(xué)創(chuàng)建于1898年的湖北工藝學(xué)堂,在2000年由原武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)這三所大學(xué)合并組建 。武漢工業(yè)大學(xué)是由中國人民解放軍東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校更名而來,創(chuàng)建于1948年,歷史相當(dāng)悠久 。武漢汽車工業(yè)大學(xué),1997年武漢汽車工業(yè)大學(xué)通過了國家“211”工程重點(diǎn)學(xué)科部門預(yù)審 。武漢交通科技大學(xué)在1998年有部分學(xué)科就通過了211工程預(yù)審 。看看參與組建的這三所高校,每一所都堪稱行業(yè)“老大哥”的級(jí)別,武漢理工集合了它們所有的優(yōu)勢綜合實(shí)力變強(qiáng),甚至比一些排位靠后的985高校還要名氣大,可是最后卻變成了984.5,俗稱小985,也就是離985還有差距 。武漢理工大學(xué)實(shí)力下滑的原因:武漢高校眾多,重點(diǎn)大學(xué)更多,也讓武漢理工大學(xué)倍感壓力,雖然和其它省市的理工大學(xué)比起來,武漢理工大學(xué)的本科生數(shù)量占據(jù)優(yōu)勢,比如跟大連理工大學(xué)相比,武漢理工大學(xué)的本科生要多出1萬人左右,這在一定程度上會(huì)增加錄取人數(shù),錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)下降 。據(jù)推斷,到2020 年湖北有五所大學(xué)會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù),其中就有武漢理工大學(xué) 。那武漢理工和本省的一流大學(xué)相比呢?我們來看華中科技大學(xué),華中科大QS排名17,U.S.News排名9;武漢理工大學(xué)QS排名58,U.S.News排名34 。都是工科,華中科大才是名副其實(shí)的工科強(qiáng)校,幾乎是碾壓式的跑在了前面,它的在校生人數(shù)超過56000人,和武漢理工(36000人)相比,處于絕對(duì)領(lǐng)先地位 。另外,它的很多專業(yè)含金量十足,比如光電、納米、機(jī)械、航母、化學(xué)、生物工程、IT等專業(yè)在全國赫赫有名,某些方面甚至取得了世界矚目的成績 。在教育部第四輪學(xué)科排名中,華中科大14個(gè)學(xué)科進(jìn)入A類(含A+,A,A-),其中有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+,分別是機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)工程、光學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),其它學(xué)科評(píng)估成績也很不錯(cuò),有28個(gè)學(xué)科進(jìn)入B類,19個(gè)進(jìn)入B+ 。再來看武漢理工的學(xué)科評(píng)估:只有一個(gè)材料科學(xué)與工程評(píng)上了A+,B+以上學(xué)科數(shù)量也太少 。起初,有人認(rèn)為武漢理工至少要有4個(gè)進(jìn)入A類,可最終只收獲一個(gè)A+,說明很多學(xué)科出現(xiàn)了一定程度的退步 。除了上面的學(xué)科評(píng)估不理想外,武漢理工的院士,杰青,以及國家自然科學(xué)基金的人數(shù)等其它方面,差距也是十分明顯 。我們?cè)賮砜?020中國大學(xué)百強(qiáng)榜,該榜單覆蓋了高校的重要數(shù)據(jù),我們可以看到武漢理工的師資力量和學(xué)科建設(shè)評(píng)比顯得過低,而且最終也沒有評(píng)上進(jìn)步榜 。雖然各式各樣的大學(xué)排行榜讓人眼花繚亂,但也指出了一些問題 。針對(duì)武漢理工這些年的整體表現(xiàn),很多人說武漢理工并校后發(fā)展的確很快,學(xué)校招生規(guī)模也大,但是過于重視材料科學(xué)與工程(學(xué)校的材料科學(xué)與工程有很多樓和很多實(shí)驗(yàn)室),那些優(yōu)勢專業(yè)比如交通、機(jī)械、船舶等因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的扶持,出現(xiàn)明顯下滑 。有人形象比喻成,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的高校如今變成了一個(gè)臃腫的大胖子 。總結(jié):在面對(duì)這些排名和質(zhì)疑時(shí),幾家歡喜幾家愁,但很大一部分考生和家長并不在乎這些,他們更看重學(xué)校的名氣和就業(yè)率,武漢理工就業(yè)率排名一直名列前茅,這所“網(wǎng)紅211”粉絲也眾多,所以受到了極大的重視和歡迎 。希望世界一流學(xué)科建設(shè)高校武漢理工大學(xué)越來越好,第五輪學(xué)科評(píng)估能交出一份滿意的答卷 。看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧睿]有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 。“生活,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 ??吹竭@則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) ??赡闱f千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 。”說完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。看到這則新聞,我想起了我曾經(jīng)上過的一節(jié)課,我想分享給大家,讓更多的學(xué)生、更多的青少年看到 。那是一個(gè)小長假前的最后一節(jié),幾乎所有學(xué)習(xí)科目都或多或少的給學(xué)生布置了相應(yīng)的小假期作業(yè),當(dāng)再次看見又一位老師捧著一沓試卷出現(xiàn)在教室門口的時(shí)候,不同的學(xué)生發(fā)出了不同聲音,“唉,又一堆作業(yè)!”“我們?cè)趺醋龅猛暄?!”“簡直是?zāi)難!"“我們不愿放假了!”“我們還放什么假?”“我們這叫什么生活呀!”……教室夾雜著許多種不同的氣氛,學(xué)生中帶著許多種不同的情緒……此時(shí)此景,我不由得靜默了兩分鐘,調(diào)整了自己的情緒和思維 。最后我臉上堆滿善意的微笑,以輕松的語氣對(duì)大家說:“同學(xué)們,作業(yè)是多了一點(diǎn),別生氣,別難過 。如果你一定要生氣、難過,也行,你可以從教學(xué)樓一樓跳五樓,我不反對(duì) 。可你千萬千萬別從五樓跳到一樓 ?!闭f完這句話我繼續(xù)微笑著,用自己和善的目光在每位學(xué)生的身體游覽了一圈 。大概過了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生平靜很多 。接著我又繼續(xù)說:“同學(xué)們想想,作業(yè)雖多,如果你只能完成百分之九十,老師能罰你的款嗎? 如果你只能完成百分之七十,老師能毒打你嗎?如果你只能完成百分之五十,老師能槍斃你嗎?”說到這我發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生臉上出現(xiàn)了笑容 ?!吧?,并沒有我們想象的那么艱難,那么灰暗 。學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué),將來你可以去為國家研制更高端的火箭、導(dǎo)彈、飛機(jī)、機(jī)器人;成績稍弱的同學(xué),你可以去維修火箭、飛機(jī);成績中等的同學(xué),你還可去開飛機(jī)、賣飛機(jī);成績中等偏下的同學(xué),你可以到飛機(jī)場去做安檢;能力再差一些的同學(xué),你可到飛機(jī)場去賣水,賣水果;再不行還有國家扶貧 。只要你好好活著,這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)總會(huì)留著一個(gè)屬于你的位置!”我的話說完學(xué)生中暴發(fā)出一陣熱烈,持久的掌聲 。(認(rèn)同我的做法及觀點(diǎn)的朋友,請(qǐng)積極點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā))武漢理工大的情況在學(xué)校官網(wǎng),招生簡章上有的信息想必你已經(jīng)看到了 。那都是學(xué)校想給你看到的內(nèi)容:那就給你說點(diǎn)其他的 。2000年三校合并:西院(原武工大)的領(lǐng)導(dǎo)成了武理的領(lǐng)導(dǎo) 。東院(汽工大)和余區(qū)(武交科)成了配角 。把所有行政權(quán)力所有的資金全部聚集在西院,余家頭和東院一點(diǎn)權(quán)力也沒有 。需要向西院申請(qǐng) 。再就是合并后;余區(qū)和東院學(xué)科實(shí)力被削弱,集中資源讓西院更強(qiáng)(主要是材料學(xué)科),余區(qū)、東院逐漸衰落!原來余區(qū)是交通部直屬,很有錢,結(jié)果一合并后馬區(qū)把所有資金集中在西院,一個(gè)交通學(xué)院就不知道多少項(xiàng)目停滯了,更不要說別的了 。余區(qū)最好的船舶,航運(yùn)都被大連海事(以前就是弟弟)給超了 。大概是05年的樣子,武理差點(diǎn)賣掉余區(qū) 。后來余區(qū)師生發(fā)起抗議,當(dāng)時(shí)在武漢很出名的,最終沒賣成!但是余區(qū)卻一年不如一年,原來船舶那么好的專業(yè)第四輪學(xué)科評(píng)估僅是B-東院和西院門對(duì)門,情況稍微比余區(qū)好一點(diǎn) 。武理男多女少;江湖傳言“男女比例七比一,一對(duì)情侶三對(duì)基”;你在余家頭,她在馬房山=異地戀"坊間又被戲稱“武漢男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的出處吧 。理工大最常見的景象:一個(gè)男生載著另一個(gè)男生,旁邊還有個(gè)男生一起跟著 。不過東院的男生可能機(jī)會(huì)更多,東院隔壁就是華師女子學(xué)院!武理和華師中間有一條小道是互通的..我覺得這條應(yīng)該放到武理的招生簡章里——“我靠華師”最好辦個(gè)小藍(lán)或美團(tuán)月卡,或買輛自行車 。武理真的很大,宿舍公寓到教學(xué)樓至少兩里地…另外小聲提醒:考研本校,最好考材料相關(guān)的專業(yè),其他專業(yè)特別是余區(qū)和東院的,真的資源很少,很少…另外:想了解更多,多上下你們學(xué)校的貼吧,論壇 。有好多詭異的傳聞,最近幾年武理經(jīng)常上熱搜,妥妥的網(wǎng)紅學(xué)校 。我是武漢理工念本科的,武漢理工在武漢高校中僅次于武大與華中科大,名列第三,但比北京理工大學(xué)要差一些 。武漢理工是由武漢工業(yè)大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)活校合并而成,優(yōu)勢學(xué)科在材料、汽車車輛、船舶船運(yùn)、機(jī)械工程等 。5,湖北武漢理工http://gaokao.eduu.com/b2009z/2010fsx/進(jìn)這個(gè)網(wǎng)址看一下把事武漢理工大學(xué)吧還要看你是哪個(gè)省的6,新生一定要去武漢理工大學(xué)迎新網(wǎng)嗎在理工這么多年 。。。第一次聽說有這個(gè)網(wǎng)QAQ7,湖北武漢理工大學(xué)國際學(xué)院值得說明的是 武漢理工大學(xué)有個(gè)國際教育學(xué)院,你得確定是在武漢理工大學(xué),沒騙人一說,這個(gè)學(xué)院跟我們住在升升公寓,大多是家境比較好的學(xué)生,留學(xué)、國際交流之類的,住宿比我們好,有空調(diào)8,武漢理工大學(xué)迎新網(wǎng)站中密碼修改后忘了而且未綁定郵箱和手機(jī)該怎么建議你去學(xué)院的學(xué)工辦咨詢,各學(xué)院學(xué)工辦辦公地點(diǎn)不一樣,當(dāng)然更簡單的辦法是如果你有你們輔導(dǎo)員的電話9,武漢理工大學(xué)的網(wǎng)址是 你好:武漢理工大學(xué)的網(wǎng)址 http://oas.whut.edu.cn/index.html 希望你能采納,謝謝、http://www.whut.edu.cn/index.html10,武漢理工大學(xué)學(xué)生在迎新網(wǎng)上怎么綁定手機(jī)號(hào)和郵箱用自己的賬號(hào)登陸教務(wù)管理系統(tǒng),首頁便可以看到綁定手機(jī)號(hào)的選項(xiàng) 。另外,附一句,把自己的密碼改了,不要用那個(gè)默認(rèn)的密碼 。11,公關(guān)策劃關(guān)鍵點(diǎn):低碳經(jīng)濟(jì)、校園公關(guān)、移動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)合點(diǎn): 1、低碳經(jīng)濟(jì)環(huán)保倡議; 2、移動(dòng)業(yè)務(wù)植入 。形式:1、手機(jī)郵箱;2、無線音樂;3、MM創(chuàng)意孵化;等等 3、籃球賽等校園主題活動(dòng) 。低碳概念植入形式:手機(jī)彩信海報(bào)、賽程表等相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容均通過手機(jī)短彩信、郵箱等信息化手段宣傳 。4、校園音樂會(huì)、歌唱比賽 。幫出專輯,納入校園音樂彩鈴 。其他:形式可謂很多,關(guān)鍵點(diǎn)在于如何將低碳概念與移動(dòng)業(yè)務(wù)融合,通過植入式宣傳,答道業(yè)務(wù)公關(guān)之目的 。12,武漢理工大學(xué)迎新系統(tǒng)家庭所在地火車站怎么填不上武昌火車站東廣場坐903到關(guān)山大道華夏學(xué)院下車,過馬路就是該校 。903路:武昌火車站東廣場 - 雄楚大道曬湖小區(qū) - 雄楚大道沈家灣 - 雄楚大道迪雅花園 - 雄楚大道省出版城 - 雄楚大道尤李村 - 雄楚大道幸福路 - 雄楚大道桂元路 - 雄楚大道陳家灣 - 雄楚大道艾格眼科 - 雄楚大道榮軍醫(yī)院 - 雄楚大道民族大道口 - 民族大道上錢村 - 民族大道光谷廣場 - 珞喻路光谷廣場 - 珞喻路湖北省中醫(yī)院 - 珞喻路關(guān)山口 - 關(guān)山大道關(guān)山街 - 關(guān)山大道湖電社區(qū) - 關(guān)山大道太陽城 - 關(guān)山大道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 - 關(guān)山大道曙光村 - 關(guān)山大道大彭村 - 關(guān)山大道關(guān)南小區(qū) - 關(guān)山大道華夏學(xué)院13,武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)大一新生要申請(qǐng)校園網(wǎng)該怎么做帶上校園卡(卡上必須至少有二十塊)和自己的寬帶號(hào)碼(就是自己床鋪下面的那個(gè)寬帶接口上的#×的編號(hào))直接到鑒主九樓網(wǎng)絡(luò)中心開通就可以了 。他們會(huì)給你用戶名和密碼的,開通費(fèi)用是十塊,然后每月十塊 。會(huì)有人給你的電腦安裝上網(wǎng)軟件的,就是銳捷網(wǎng)絡(luò)管理軟件,網(wǎng)絡(luò)中心的辦事效率那不是一般的低不但雙休沒人平時(shí)也難得見到一個(gè)人,和南湖管水電的大叔有得一拼,要是你等不及了自己下一個(gè)也可以 。南湖這邊今年貌似安裝了無線吧,應(yīng)該可以使用.順便說一句,南湖的校園網(wǎng)寬帶也就是一般,人多的時(shí)候很慢很慢,而且封了迅雷等下載軟件 。有些網(wǎng)站也不讓上~郁悶!呵呵,羅嗦一大堆,祝你在南湖學(xué)得高興玩的愉快!ps:一定一定一定一定一定(我用了5個(gè)一定?。┮獗kU(xiǎn)箱(找樓管)南湖這邊也是很不安全的,曾經(jīng)我們一個(gè)月5部本本不見了 。。。

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