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高考用什么資料最好,高考還有50多天

利用這些信息進(jìn)行高考復(fù)習(xí),會(huì)直接提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果 。我覺得這個(gè)階段最適合的材料是5年高考,3年模擬 。最后50天,不需要什么好的材料,就要抓住重點(diǎn),減少練習(xí)次數(shù),回歸課本,薄看書 。我前前后后背了六遍,然后一直堅(jiān)持復(fù)習(xí)到高考 。我應(yīng)該是前前后后復(fù)習(xí)了10多遍,高考英語143分 。
高考還有50多天,有什么好的資料可以用?

高考用什么資料最好,高考還有50多天


謝謝悟空邀請(qǐng) 。在這最后的50多天里,不需要什么好的資料,抓住重點(diǎn),減少做題,回歸課本,把書讀薄!在這最后的50天,抓住重點(diǎn),是大幅度提高高考成績(jī)的重要手段 。我所說的重點(diǎn)有絕對(duì)重點(diǎn)和相對(duì)重點(diǎn)之分,對(duì)不同的重點(diǎn),采取不同的復(fù)習(xí)方法 。所謂絕對(duì)重點(diǎn),就是考試大綱上要求的重點(diǎn)內(nèi)容,還有那些對(duì)整個(gè)學(xué)科知識(shí)起主導(dǎo)作用的或者產(chǎn)生重大影響的知識(shí) 。
所謂相對(duì)重點(diǎn),就是在前面復(fù)習(xí)中,你有哪些知識(shí)還掌握得不夠牢固,看起來和聽起來知道是怎么回事,但真正動(dòng)筆答起題來又下不了手的知識(shí),這就是你的相對(duì)重點(diǎn) 。對(duì)于絕對(duì)重點(diǎn),要根據(jù)老師安排進(jìn)行復(fù)習(xí) 。對(duì)于相對(duì)重點(diǎn),你就必須自己安排復(fù)習(xí)時(shí)間,并把所有弄不明白的地方,找老師或同學(xué)幫助解決 。這時(shí),要回歸課本上來 。要把一些重要的概念公式定理原理性質(zhì)等記牢并活用 。
最好是看著書本目錄,如數(shù)家珍地復(fù)述出他們的重點(diǎn)內(nèi)容 。如果有卡殼,那就證明你還沒有把書讀薄,那你還得下一番苦功夫!這時(shí),要減少做題量 。主要是要你多用些時(shí)間來思考 。多思考就能增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,起到四兩撥千斤的作用 。如果這時(shí)候還是埋于題海,那肯定會(huì)吃虧的,只能是事倍功半!考生們,抓緊時(shí)間,按照以上所述的去做,那你高考成績(jī)一定會(huì)出現(xiàn)奇跡!我相信,笑到最后的一定有你! 。
2020年高考考生購(gòu)買什么復(fù)習(xí)資料最好?
我是師范生活,一名從教20年的高中教師,對(duì)于高考復(fù)習(xí)有一定的經(jīng)驗(yàn),所以我來說說我的想法 。高三年級(jí),高中最后的一個(gè)學(xué)年 。大家都在沖刺,效果好不好,確實(shí)與所用的復(fù)習(xí)資料有一定的相關(guān)性 。所以選好一本復(fù)習(xí)資料,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)帶來巨大的幫助 。那根據(jù)這幾年的實(shí)踐,有哪些高考的復(fù)習(xí)資料比較好呢?我分享一下我的看法 。我認(rèn)為這個(gè)階段最合適的資料就是5年高考3年模擬 。
我推薦的理由有1.方向性導(dǎo)向性強(qiáng) 。這本資料一直是我推薦給高三階段學(xué)生的復(fù)習(xí)資料,因?yàn)檫@本資料的收編的試題主要是各地近5年的高考真題,近三年的優(yōu)秀模擬試題 。首先談?wù)劯呖荚囶},因?yàn)楦呖荚囶}本身的命制過程中就有嚴(yán)格的程序規(guī)范的管理多層次的審查多角度的推敲,所以質(zhì)量必然很高 。2.知識(shí)點(diǎn)涵蓋面大 。因?yàn)檫@本資料的命題老師是全國(guó)知名的教育專家教學(xué)一線的資深老師,他們經(jīng)驗(yàn)豐富實(shí)踐能力很強(qiáng),對(duì)于考點(diǎn)把握更加到位,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的涵蓋更加全面 。
所以用這種資料來進(jìn)行高考復(fù)習(xí)會(huì)直接提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量與效果 。3.與2020年高考的對(duì)接性強(qiáng),甚至可能達(dá)到無縫對(duì)接 。每年的高考試題命制,都是在之前的高考試題的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷膩眢w現(xiàn)考試的創(chuàng)新與變化,所以2020年的試題命制必然會(huì)參考2019年2018年的高考真題,并在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新 。整體來說就是發(fā)揮2018年2019年兩年高考試題的優(yōu)秀特點(diǎn),加上這兩年沒有考查的方向作為命題的方向之一 。
有誰知道準(zhǔn)高三用什么數(shù)學(xué)資料比較好???
你好,我是一名北大在讀博士,山東考生,2010年以682分的成績(jī)進(jìn)入北京大學(xué) 。我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)考了145分,說實(shí)話,我并沒有獨(dú)自購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,一切都是圍繞這課本老師發(fā)的卷子為主 。高三已經(jīng)進(jìn)入了全面復(fù)習(xí)的階段,各科任務(wù)量都很重,光是老師們發(fā)的卷子布置的習(xí)題都很難做完,而且我并不認(rèn)為自己購(gòu)買的資料比老師出的卷子更接近高考題 。

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