也是打破多年龍斷教育界的新解固，致此也能夠滋生大量教育師資人才繁衍與發(fā)展，對(duì)教學(xué)間不必要的時(shí)間損耗，也解省了入學(xué)、校園緊張、等各種弊端問題，這次無(wú)奈中的轉(zhuǎn)哲點(diǎn)洗牌式教育的推出，認(rèn)為這些也是將來(lái)必走之路 。然而這也是壞事(病毒)的推進(jìn)點(diǎn)，使壞事變成了一件更早推進(jìn)教育可行性的好措施 。教育界這種教育辦法實(shí)行與推出，使人們持有樂觀向上與向往的態(tài)度，
“裁員”還是“優(yōu)化”？在線教育行業(yè)的洗牌期真的要來(lái)了么？
其實(shí)裁員和優(yōu)化沒什么區(qū)別 。我看到的最尷尬的就是所謂的“未來(lái)每年向社會(huì)輸出1000名在阿里工作10年以上的人才 。他們應(yīng)該參與社會(huì)的建設(shè)，去各種公司 ?！睘槭裁磿?huì)看到在線教育機(jī)構(gòu)裁員？1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但能引起全社會(huì)關(guān)注的都是幾家大機(jī)構(gòu)，要么是老牌的上市機(jī)構(gòu)，要么是近年來(lái)到處打廣告搶市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)新機(jī)構(gòu) 。
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