我確實(shí)給孩子們解釋了水為什么能滅火，感覺很好 。滅火需要破壞燃燒條件，清除可燃物或?qū)⑵渑c其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，將溫度降低到燃點(diǎn)以下，都可以達(dá)到滅火的目的 。如果把水倒在上面，會(huì)熱脹冷縮，損壞電器內(nèi)部精密零件，使其無法使用 。初中物理知識(shí)，水的比熱容大，上升到一定溫度，吸收的熱量多 。
十萬個(gè)為什么為什么有時(shí)不能用水來滅火？
為什么有時(shí)不能用水來滅火？一般火災(zāi)是用水來滅的，但是有時(shí)候要綜合考慮才行，為的是減小到最小損失 。如果通電電器著火用水的話，可能會(huì)造成內(nèi)部短路而燒毀電器 。另外水澆上去，熱脹冷縮，會(huì)使電器內(nèi)部精密零件損壞后而不能使用 。還有如果用水槍等噴，可能會(huì)造成人觸電 。綜合考慮，用水是下下策，如果不滅會(huì)有生命危險(xiǎn)的話那些因素就不用考慮在內(nèi)了，直接用水 。
為什么水能滅火，什么原理？
【為什么水可以滅火,為什么水可以把火給滅了】初中化學(xué)知識(shí)，燃燒需要三個(gè)條件1可燃物2氧氣或空氣3達(dá)到燃燒所需的最低溫度也叫著火點(diǎn) 。要想滅火，就需破壞燃燒的條件，清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣或空氣，以及使溫度降低到著火點(diǎn)以下，都能達(dá)到滅火的目的 。初中物理知識(shí)，水的比熱容較大，升高一定溫度，吸收的熱量較多 。
水在汽化時(shí)，更需吸收大量的熱量 。都會(huì)使火源的溫度降低，一旦降低到著火點(diǎn)一下，燃燒自然停止 。同時(shí)，水汽化產(chǎn)生的水蒸氣會(huì)覆蓋在火源周圍，將火源與空氣隔離，也會(huì)使燃燒不能進(jìn)行 。另外，水溫度越高，汽化越快，當(dāng)然達(dá)到沸點(diǎn)，更是劇烈的汽化沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣越多，隔絕空氣的效果越好 。并且，水在汽化時(shí)吸收的熱量更多100的水變成100的水蒸氣吸收的熱量，是同質(zhì)量的水溫度升高100所吸收熱量的5倍多 。
五歲娃突然問我，為什么水可以把火給滅了，我該怎么回答他？
確實(shí)給小孩解釋過水為什么能滅火，感覺效果還不錯(cuò) 。先點(diǎn)燃一支小蠟燭，放在桌面上，然后用玻璃杯將蠟燭扣上，蠟燭很快熄滅，引導(dǎo)小孩子發(fā)現(xiàn)蠟燭與空氣被玻璃杯隔開，蠟燭附近沒有空氣，使之知道燃燒得有空氣氧氣 。用鍋燒水，一會(huì)水面會(huì)冒出白氣，可告訴也可不告訴小孩白氣的成因，小孩都能看出白氣是因?yàn)榧訜崴a(chǎn)生的 。
在此基礎(chǔ)上啟發(fā)孩子，如果把水倒在火上，水受熱也會(huì)產(chǎn)生白色氣體 。這些白色氣體將覆蓋火，也將火與空氣隔開 。如果它不能到達(dá)空氣中，火就會(huì)熄滅 。另外，只是一個(gè)想法，沒有用過 。不知是否可行 。來說說吧，供大家討論 。點(diǎn)燃蠟燭，讓孩子慢慢靠近蠟燭火焰，感受溫度的變化 。用另一張紙慢慢靠近蠟燭火焰，一定距離后紙會(huì)燃燒，說明燃燒需要一定的溫度著火點(diǎn) 。
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