我們來看看本科畢業(yè)論文的文獻綜述 ?？茨銓懙氖鞘裁搭愋偷恼撐模ㄗh你可以去CNKI，百度學術等地方下載和你題目相關的論文，看看他們的結論是怎么寫的 。一般包括以下幾個部分 。論文不足主要是因為時間的限制或者我的能力，導致論文不足 。
本科畢業(yè)論文有多難寫？
本科畢業(yè)論文是衡量畢業(yè)生水平的一個重要基準，本人從國內一所211大學畢業(yè)，親身經歷了論文的嚴苛歷練，從選題到撰寫，從修改到定稿，那幾個月相當煎熬，但當你硬著頭皮啃下這塊硬骨頭后，能力的成長是突飛猛進的，回頭看的時候會發(fā)現(xiàn)是有跡可循的 。畢業(yè)后我又從事了多年成人學歷教育工作，每年春秋兩季需要協(xié)助指導幾百名專升本的學生撰寫論文，所以在這方面有一些心得 。
我跟大家從三個角度進行分享 。一、選題選題是畢業(yè)論文的第一個環(huán)節(jié)，選題直接決定了論文的方向、深度以及寫作的難易 ?？傮w來說，選題可以分為三個大類：● 開創(chuàng)性課題指開拓一個新的領域、創(chuàng)建一個新的理論或填補一個研究空白 。這個方向聽起來非常困難，但其實沒那么恐怖 。理工科類的專業(yè)如果在上學的過程中跟著老師做過相關領域的研究、實驗等，有一些新的突破，就非常適合這類選題，因為資料是一手的，既有深度又不會重合 。
經管類的可以探討隨著科技和社會發(fā)展出現(xiàn)的新問題，我們身處的時代發(fā)展得太快了，云計算、大數(shù)據、人工智能……技術人員可以從技術角度剖析，人文類專業(yè)可以探討這些科技發(fā)展帶來的社會問題，同樣可以寫出深度 ?！?發(fā)展性課題指補充、深化已有的觀點或修正已有的觀點或賦予已有理論新的意義 。這一類的選題屬于借力使力，我推薦大家讀一本書——《溝通的藝術：看入人里，看出人外》，這本書是美國權威的溝通教材，暢銷超過40年，作者每隔幾年就會進行一次修訂，到目前為止已經是第15版了 。
每一次的再版，作者都會加入最新的溝通課題，比如博客、社交媒體、facebook等等，每一次的修訂都可以理解為是一次發(fā)展性選題，在原有理論基礎上進行深化、修正等操作 。● 爭鳴性課題在學術研究中，經常有一些現(xiàn)象或問題存在分歧，通過學術爭鳴，可以在比較中推動科研和社會的發(fā)展 。因此選題可以是對學術界或社會熱點問題進行一些理論探討，這就是爭鳴性課題 。
比如死刑是否應該廢除、基因工程帶來的倫理問題等等 。你可以獨辟蹊徑，在眾說紛紜的背景下提出自己的見解，或借力使力，與某一種說法進行辯論，闡明自己的主張 。二、撰寫撰寫的過程主要可以分為三個重點：● 設計架構在寫作之前，厘清架構是重中之重，為什么有的人寫著寫著就跑題了，有的人寫著寫著頭重腳輕，就都屬于架構沒有設置好，跟著感覺走造成的 。
正確的做法應該是先搭建架構，論文分為幾個部分，每個部分包含幾個小點，形成金字塔模式，然后分塊往里填充內容 。總體來說論文可分為三個部分：第一部分是闡述你為什么要寫這篇論文，你想解決什么問題或提出什么構想；第二部分是詳細論述，你是怎么解決這個問題的或你的構想是什么；第三部分是總結，根據你的論述，得出了什么結論 。
● 充分論證論文論文，就是長一點的議論文，選題就是提出論點，內容就是提供論據，用不同的方法進行論證 。論點就像桌子的桌面，想要讓桌子穩(wěn)固，必須要有足夠結實的桌腿去支撐它，這些桌腿就是論據 。你可以用實驗數(shù)據、調查報告、統(tǒng)計結果等客觀性的資料為自己的觀點佐證，論據一定要真實、新穎、充分，有較強的說服力和表現(xiàn)力 。
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