首先要搞清楚心理學(xué)是干什么的 。教育對心理和行為的發(fā)展有什么作用?心理學(xué)能做什么?第一,心理學(xué)碩士或博士畢業(yè)后,可以從事心理學(xué)的理論研究,去大學(xué)的心理學(xué)系或心理科學(xué)院心理研究所的科研機(jī)構(gòu) 。二、心理學(xué)本科或碩士畢業(yè)后,可以在中小學(xué)的高職院?;虮究圃盒氖滦睦斫】到逃蜉o導(dǎo)員工作 。這方面需求很大,關(guān)鍵看你學(xué)的怎么樣 。心理健康教育和咨詢不能將心理學(xué)理論和方法轉(zhuǎn)化為為師生服務(wù) 。第三,可以去黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的黨委、人力資源管理工會等部門從事員工心理工作 。據(jù)我所知,很多省市黨政機(jī)關(guān)工委都成立了職工心理援助機(jī)構(gòu),這也是一種非常好的工作方式 。第四,可以在社區(qū)工作 。拿到心理學(xué)學(xué)士或碩士學(xué)位后,參加相關(guān)的心理咨詢培訓(xùn),或者社工培訓(xùn),到全國各地的社區(qū)工作 ?,F(xiàn)在,國家開始在社區(qū)推廣社會心理健康服務(wù)項目,特別是需要心理專業(yè)背景、能夠獨立工作的心理健康服務(wù)人員 。
心理學(xué)學(xué)什么?
【心理學(xué)系學(xué)什么,心理學(xué)學(xué)什么】教育心理學(xué)(Educational psychology)是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)教育干預(yù)的效果教學(xué)心理,以及學(xué)校組織的社會心理學(xué) 。教育心理學(xué)的重點是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用在教育上 。教育心理學(xué)可應(yīng)用于設(shè)計課程改良教學(xué)方法推動學(xué)習(xí)動機(jī)以及幫助學(xué)生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰(zhàn) 。教育心理學(xué)和學(xué)校心理學(xué)這兩個名詞經(jīng)常交替使用,但通常從事理論工作及研究的人員較傾向稱作教育心理學(xué)家,而在學(xué)?;?qū)W校相關(guān)場所從事實際工作的就被歸類為學(xué)校心理學(xué)家 。
教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的心理學(xué)理論主要包括認(rèn)知論(Cognitive)建構(gòu)論(Constructivism)社會認(rèn)知論(Social Cognitive)動機(jī)理論(Motivation)發(fā)展理論(Developmental Psychology)行為主義(Behaviorism)教育心理學(xué)作為一門提供學(xué)位的專業(yè)通常開設(shè)在研究生(主要是博士)階段,但作為一門課程,通常師范專業(yè)或教育管理專業(yè)的本科也會開設(shè)該課程 。
心理學(xué)有用嗎?學(xué)心理學(xué)能做什么工作呢?
我是心理老師左叔,我來回答你的提問 。我是一名從事心理學(xué)及心理健康教育的工作者,在一所大學(xué)里做師生的心理健康教育與咨詢工作 。我從兩個方面解答你的問題 。第一,心理學(xué)有用嗎?心理學(xué)自1879年馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)立第一個心理學(xué)實驗室,標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)誕生1895年弗洛伊德發(fā)表癔癥的研究,標(biāo)志經(jīng)驗心理學(xué)的誕生就表明心理學(xué)從一開始就致力于解決人類社會面臨的實際問題和探索人類心理現(xiàn)象的奧秘 。
以馮特為代表的科學(xué)心理學(xué)把研究重點放在探索人類心理活動的發(fā)生和發(fā)展上,于是出現(xiàn)了實驗心理學(xué)人格心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)等分支學(xué)科,解決人類心理現(xiàn)象本質(zhì)心理活動如何發(fā)生個體人格特征怎么形成等問題 。而以弗洛伊德為代表的經(jīng)驗心理學(xué),把目光鎖定在服務(wù)于人類健康方面,于是出現(xiàn)了醫(yī)學(xué)心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)心理衛(wèi)生心理咨詢與治療等分支學(xué)科,解決人類在現(xiàn)實生活中遇到的困惑 。
所以,不僅有用,而且越來越發(fā)揮著巨大的作用,比如航天航空心理學(xué)工程心理學(xué)等應(yīng)用心理學(xué)正在為人類探索宇宙奧妙提供科研支持 。第二,心理學(xué)能做什么工作一是心理學(xué)碩士或博士畢業(yè)以后,可以從事心理學(xué)的理論研究,到高校的心理學(xué)系或心理學(xué)學(xué)院科學(xué)院心理所各省的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事心理學(xué)理論二是心理學(xué)本科或碩士畢業(yè)到中小學(xué)高職院系或者本科院校從事心理健康教育或輔導(dǎo)員工作,這個方面需求很大,關(guān)鍵是你學(xué)的如何,能不能把心理學(xué)的理論和方法轉(zhuǎn)化為為師生服務(wù)的心理健康教育與咨詢?nèi)强梢缘近h政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的黨委人力資源管理工會等部門從事員工心理員工工作,據(jù)我所知很多省市一級的黨政機(jī)關(guān)工委都成立了員工心理援助機(jī)構(gòu),這也是一個非常不錯的工作途徑四是到社區(qū)工作,拿到心理學(xué)本科或碩士畢業(yè)證以后,再參加相關(guān)的心理咨詢培訓(xùn),或者社會工作師培訓(xùn),到各地的社區(qū)工作,國家現(xiàn)在已經(jīng)開始在社區(qū)推廣社會心理健康服務(wù)項目,特別是需要心理學(xué)專業(yè)背景的,能獨立開展工作的心理健康服務(wù)人員 。
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