像上圖的第一個算式，應該為65－5×6，因為這個算式中，先算的乘法，后算的是減法，因此在列式時，務必要把減法寫在最前面 。而這個算式，正確的是，先算減法，后算除法 。像上圖的第二個算式，應該為21÷（43－36），這個算式的難度在于，要加上小括號，好多二年級小同學，最容易在這里出現錯誤，如果不加小括號，就成了先算除法后算減法 。
二年級綜合算式怎么檢驗？
【把分步算式改寫成綜合算式,分步算式的檢驗怎么寫】
列綜合算式，需要記住一個方法，那就是一看二列三檢查 。一看，觀察運算順序，誰在第一步，誰在第二步？二列，運用正確的運算順序，列出綜合算式 。三檢查，這一步最重要，檢查的目的，就是看是否把順序給弄顛倒了 。像上圖的第一個算式，應該為65－5×6，因為這個算式中，先算的乘法，后算的是減法，因此在列式時，務必要把減法寫在最前面 。
像上圖的第二個算式，應該為21÷（43－36），這個算式的難度在于，還要加上小括號，好多二年級小同學，最容易在這里出現錯誤，如果不加小括號，就成了先算除法后算減法 。而這個算式，正確的是，先算減法，后算除法 。再來看一道數學例題：這道題，只要掌握了正確的方法，就能很快列出綜合算式 。小學二年級的數學，剛剛從分步式走向綜合算式，學生一開始接觸起來，總是不適應，因此出現這樣那樣的錯誤，不用擔心，多練習幾次，學生們自然就明白了，只要掌握了運算順序，就不會再出錯了 。
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