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為什么你是一個(gè)有想象力的人？

我的看法是，一個(gè)人的想象力厚與薄，既有天生的帶來，更多的是與人的生活積累有更大的關(guān)系 ?？蟿?dòng)腦筋，善于觀察，細(xì)心推敲，辨證行事，事實(shí)為據(jù)……，等等。那就會在什么事之時(shí)，你的想法和結(jié)果都有較他人不一樣的效果。要舉的事例去說明證實(shí)它，我會有，但在這去論證它較不便一一這只適合我的"茶余飯后語“！。
【社會學(xué)想象力是什么,想象力弱是什么體驗(yàn)】想象力非常豐富是怎么樣的體驗(yàn)？

今天早上剛下公交車，過馬路的時(shí)候，前面是一位大哥哥，高高瘦瘦的，看起來很安靜的那種。然后綠燈的時(shí)候我就跟在他后面一起過馬路，不知道從哪里飛過來一只黃色的大蝴蝶，一直繞著前面的小哥哥飛，就是那種圍著肩膀和頭部的高度一圈一圈繞的形式。這條馬路是雙向8車道，外加兩條自行車道和兩條綠化帶。那只蝴蝶就一直圍著小哥哥飛，其實(shí)小哥哥旁邊也有其他行人，但是那只蝴蝶就是只繞他一個(gè)人，最開始不知道小哥哥沒看見還是怎么著，我偷偷在后面看他都沒有什么反應(yīng)，然后大概繞了3、4圈左右，小哥哥可能注意到了，抬頭看了一下，然后側(cè)臉看起來好像是笑了一下～整個(gè)過程都超級溫馨，蝴蝶也一直護(hù)送小哥哥走到人行橫道然后就飛走了。
長大越發(fā)現(xiàn)自己失去了想象力，想抓住卻又無能為力是種什么體驗(yàn)？

長大后你能抓到什么？限制你的是頭腦里的框框，你的外部世界永遠(yuǎn)反映你的內(nèi)心世界，要想抓住外部世界，必須努力改變內(nèi)心世界！發(fā)生一件事，喜歡它那就享受它，不喜歡它那就避開它，避不開那就改變它，改變不了那就接受它。接受不了是你的觀念，別埋怨事情的本身。無法抓住世界，可以改變觀念；無法改變事情，可以改變心情；無法改變別人的看法，可以改變自已的想法！。
有一個(gè)擁有豐富想象力的腦袋，卻沒有表達(dá)的能力，這是一種什么樣的體驗(yàn)？
古來就有"人無完人"的名言，人人都有沒俱全的地方，不會個(gè)個(gè)十全十美，也要靠后天的磨煉成就，這不為稀奇，是很正常的。作為沒有表達(dá)能力的人來說心里實(shí)在憋得慌，不知所措，請別慌，慢慢來，別性急，你可以想好要說的話語，慢慢說出來就行，絕對沒錯(cuò) ?？诩急磉_(dá)是要經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)也就是訓(xùn)練，熟能生巧，膽子大一點(diǎn)是可以較正這一缺陷的。
孩子剛學(xué)習(xí)寫作文，寫的一點(diǎn)也不好，感覺是想象力不夠豐富，應(yīng)該怎么提升一下呢？
感謝邀請，孩子剛學(xué)習(xí)寫作文，寫的一點(diǎn)也不好，感覺是想象力不夠豐富，應(yīng)該怎么提升一下呢？我本來是個(gè)理科生，自己對于寫作，一籌莫展苦于學(xué)習(xí)，但是還是淺談自己的想法，孩子剛剛學(xué)作文，寫的不太好，這是每一個(gè)孩子必須經(jīng)歷的過程，不要給孩子壓力，而是積極的引導(dǎo)孩子的想象力。大家都知道，知識來源于生活，來源于實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)中的一點(diǎn)一滴，孩子的想象力不太豐富的事，是孩子接觸和了解東西的面積小，還有在日常生活中，帶孩子去游玩的時(shí)候，家長們細(xì)心的給孩子講解，讓孩子親近大自然，親近生活，例如，去動(dòng)物園，旅游外出吃飯，等等舉不勝舉，擴(kuò)展孩子的視野，想象力，思維邏輯能力。
并且，讓孩子多多閱讀，看到什么就突發(fā)靈感，開始隨意寫，所有的作家的精彩美文，都是來源于生活，更多的是來源于靈感，家長得教會孩子寫作文扣主題，寫出的作文前后主題遙相呼應(yīng)，才是一個(gè)完整的作文，雖然我不會寫，但是可以自豪的說，我兒子中考是我?guī)椭x擇題，答滿分。所以，父母是孩子最好的老師，言傳身教，潛移默化的影響孩子的想象力觀察力，提高寫作能力，希望你把你的孩子培養(yǎng)成，出類拔萃的孩子，加油！。