數(shù)據(jù)開放是指通過數(shù)據(jù)接口、網(wǎng)站等形式，在業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部、系統(tǒng)之間或面向全社會，合理合法公開特定數(shù)據(jù)的獲取與使用權(quán)限 。數(shù)據(jù)開放的主體可以是個人、行政機構(gòu)、企業(yè)、社會組織等 。數(shù)據(jù)開放不僅是一項開放數(shù)據(jù)的運動，還是一種思維方式、一種文化，即讓人們以更加開放、多元的思維平等、合理獲取和使用數(shù)據(jù)，以滿足個體、機構(gòu)以及社會組織的發(fā)展需求 。
【什么是數(shù)據(jù)開放意識】教育數(shù)據(jù)開放是數(shù)據(jù)開放的一個子集，特指教育領(lǐng)域的數(shù)據(jù)開放 。文獻調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前尚未有學者或相關(guān)組織機構(gòu)對教育數(shù)據(jù)開放進行明確地概念界定 。本研究認為，教育數(shù)據(jù)開放是指將教育領(lǐng)域內(nèi)（主要指各級教育行政部門、各學校以及教育培訓機構(gòu)）不涉及個人隱私、部門機密和國家安全的教育相關(guān)數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)開放接口或數(shù)據(jù)開放平臺（門戶網(wǎng)站）等形式對外合理、規(guī)范化公開，以實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的創(chuàng)新應(yīng)用與價值增值，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 。
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