流水的聲音，第一篇作文
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的故事，講故事的人早就忘了，但故事依然深刻 。
是一個(gè)剛上初中的小女孩，因?yàn)殡x家很遠(yuǎn)，不得不留在學(xué)校 。
當(dāng)她進(jìn)入新校園時(shí)，她滿懷希望地知道她會(huì)得到新的友誼，幸福地生活 。 然而，一切都不令人滿意 。
【流水的聲音，第一篇作文】她和他們住在同一個(gè)宿舍，每天早上都帶著微笑開(kāi)始新的一天 。 然而，有一天，陽(yáng)光般溫暖的笑容消失了，宿舍里的氣氛變得嚴(yán)肅而寒冷，只彌漫著兩股相反的氣流 。
小姑娘是班里數(shù)一數(shù)二的，有素質(zhì)素養(yǎng)，但相對(duì)平庸 。 還是因?yàn)榧刀?；或者因?yàn)閮蓚€(gè)不同的人很難在一起，矛盾就產(chǎn)生了 。 小女孩不愿意解釋，也不愿意為了避免被攻擊而討好他們 。 漸漸地，仇恨慢慢被種下，越來(lái)越強(qiáng)烈 。
每當(dāng)他們?cè)谒奚岬臅r(shí)候，總是說(shuō)一些很難聽(tīng)的話，到處做一些攻擊小女孩的事情 。 但是，小女孩并不在乎他們說(shuō)什么，似乎小女孩看不到他們做什么，這讓他們非常生氣，越來(lái)越討厭小女孩，所以他們想出了一個(gè)更獨(dú)特的方法來(lái)對(duì)付小女孩 。 當(dāng)他們看到小女孩受不了了，他們非常高興 。
一天晚上，他們看到小女孩把手機(jī)帶回了學(xué)校 。 當(dāng)他們又在說(shuō)一些難聽(tīng)的話的時(shí)候，小女孩正在用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，這樣她就聽(tīng)不到他們的聲音了 。 他們說(shuō)得越來(lái)越大聲，而小女孩只是輕輕地唱歌 。 這樣過(guò)了很多個(gè)晚上，他們覺(jué)得沒(méi)什么意思 。 雖然偶爾會(huì)聊到小姑娘，但是都是那么的幽幽，幽幽，時(shí)間久了 。 他們對(duì)小女孩越來(lái)越陌生，就像陌生人一樣 。
很久以后的一個(gè)晚上，他們看見(jiàn)小女孩像往常一樣拿出手機(jī)，一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊哼著曲子 。 過(guò)了一會(huì)兒，小女孩去洗衣服，把手機(jī)放在床上 。 他們無(wú)聊到看到這個(gè)就偷偷拿著小女孩的手機(jī)想聽(tīng)音樂(lè) 。 他們慢慢把耳機(jī)放進(jìn)耳朵里 。 突然間他們什么都明白了 。 聽(tīng)了很久，手機(jī)里沒(méi)有聲音 。 而且，他們想，這么舊的手機(jī)怎么聽(tīng)音樂(lè)？
很多天前，那種深深的仇恨重新出現(xiàn)在他們面前，但感覺(jué)完全不一樣 。
宿舍里恢復(fù)了溫暖和諧的氣氛，小女孩臉上久違的笑容慢慢回來(lái)了，還是和以前一樣溫暖 。
每天早上，第一縷陽(yáng)光總是反射在那個(gè)美麗的地方 。
然而瞬間出現(xiàn)的仇恨，雖然不知道什么時(shí)候慢慢變得陌生，卻隨著這無(wú)聲的音樂(lè)悄然逝去 。
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