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為班級作文加油( 二 )

小知識


在這個(gè)班里 ， 同學(xué)們對我的幫助無微不至 ， 讓我感到溫暖 。 我記得那一次 ， 突然數(shù)學(xué)考試 ， 我毫無準(zhǔn)備 ， 也沒帶必要的物品“尺子和鉛筆” 。 試卷發(fā)下來后 ， 我立刻看傻了:好巧啊！試卷上一定有一道畫圖題 。 我能怎么做呢？我急得像熱鍋上的螞蟻 。 這時(shí) ， 同桌向我伸出了援助之手 。 他把他的繪畫工具借給了我 。 我趕緊說了聲謝謝 ， 拿去用了 。 這件事雖然小 ， 但我覺得很溫暖 。 其實(shí)我們班這樣的人和事數(shù)不勝數(shù)！
我永遠(yuǎn)不會忘記我們班老師無私的關(guān)懷 。 我清楚的記得那一次 ， 我和好朋友一起上廁所 ， 因?yàn)榕孪鹿?jié)課遲到 ， 不小心把音樂書匆忙丟進(jìn)了下水道 。 我該怎么辦？這么臟 ， 開始釣魚不？我和朋友面面相覷 ， 誰也想不出更好的主意 。 這時(shí)老師剛好路過 ， 看到我們站在這里 ， 走了過來 。 當(dāng)她看到我的書掉進(jìn)下水道時(shí) ， 她毫不猶豫地彎下腰從下水道里把它撈出來 。 她還小心翼翼地為我洗去臟東西 ， 遞給我 ， 笑著說:“下次小心！”我感動地點(diǎn)點(diǎn)頭 ， 不知道說什么好 。 我心想:老師真好！下水道好臟 ， 老師卻不在乎幫我！
在這個(gè)大家庭里 ， 我感受到了人與人之間的快樂和真誠 ， 同學(xué)們一起學(xué)習(xí) ， 和睦相處 。 老師給了我們最真摯的愛和母親般的溫暖 。 生活在這樣的班級里 ， 我驕傲而快樂 。 為我們和諧的班級加油 ， 我們班明天會更好！
秋風(fēng)蕭瑟 ， 紅葉飛舞 。 在秋風(fēng)的吹拂下 ， 我們高喊口號 ， 迎來了學(xué)校秋季運(yùn)動會 。 運(yùn)動場上舉行了激烈的比賽 。 經(jīng)過一天的比賽 ， 含金量最高的100米短跑比賽名單已經(jīng)公布 。 在女子比賽中 ， 我們班的“短跑運(yùn)動員”用速度證明了自己的實(shí)力 ， 入圍決賽 。
“啪”的槍聲響起 ， 各個(gè)班的運(yùn)動員像箭一樣沖了出來 ， 其中有我們班的一個(gè)女身影 。 當(dāng)他沖出起跑線時(shí) ， 只留下一個(gè)白色的影子 。 不到兩三秒 ， 她就把起點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面 。 就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻 ， 悲劇發(fā)生了——我看到她左腳轉(zhuǎn)身 ， 全身減速 ， 向左傾斜 ， 差點(diǎn)在跑道上絆倒 。 經(jīng)過這一系列驚心動魄的動作后 ， 她像閃電一樣恢復(fù)了原來的速度 ， 若無其事 ， 徑直沖向終點(diǎn) 。 最后比賽以一陣風(fēng)和落葉結(jié)束 ， 毫無懸念地獲得了第一名 。
負(fù)責(zé)攝影的我在鏡頭里記錄了這場驚心動魄的比賽 。 奇怪的是 ， 她賽后的一系列動作都不尋常 。 在遠(yuǎn)處的草坪上 ， 我發(fā)現(xiàn)了她的身影——一個(gè)梳著整齊劉海、梳著短馬尾的運(yùn)動員 ， 在同學(xué)的攙扶下 ， 一瘸一拐地走向體育場 。 同學(xué)不得不離開她時(shí) ， 她坐在草坪上 ， 沒走兩三步 ， 五官縮成一團(tuán) ， 手不停地揉腳踝 ， 皺眉的程度說明疼得厲害 ， 不時(shí)呻吟一聲 。 我問了原因 ， 當(dāng)事人得知了全部經(jīng)過:比賽期間 ， 她扭傷了左腳 ， 造成了難以忍受的劇痛 。 她沒有理會這些 ， 咬緊牙關(guān) ， 沖向終點(diǎn) ， 結(jié)束了比賽 。 我對她的崇敬油然而生 。
接下來 ， 她沒有完成自己完成不了的比賽 。 另一個(gè)女孩毫不猶豫地接過了莊嚴(yán)的“使命” ， 完成了比賽 ， 獲得了榮譽(yù) 。
槍聲從未停止 。 賽場外忙碌的身影也沒有消失 。 場外的學(xué)生也“各奔東西” ， 大聲歡呼 。 收到手稿的學(xué)生接過手稿 ， 仔細(xì)地按順序整理 。 突然 ， 一陣風(fēng)吹來 。 手稿就像紙飛機(jī) ， 一片片的落葉從他手中飛出 ， 隨風(fēng)飄蕩 ， 飛向操場、道路和花朵...他把稿子一份一份的撿起來 ， 但是有的稿子要么飛出校園 ， 要么被泥水浸濕 ， 要么被別人不小心壓壞了 。 他只能松一口氣 。 這時(shí)他已經(jīng)是汗流浹背了 ， 但還是不忘一次又一次的送上講臺；負(fù)責(zé)接水的同學(xué)默默拿起“干了”的水杯 ， 悄悄走到水房 ， 把水杯倒?jié)M ， 然后悄悄走回來放回去 。 運(yùn)動員凱旋歸來后 ， 可以好好喝一杯；鼓手的同學(xué)以最快的速度敲打鼓面 ， 緊咬牙關(guān) ， 憋得滿臉通紅 。 敲鑼的同學(xué) ， 讓鑼發(fā)出震耳欲聾的聲音 。

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