開幕式到此結束 ， 接下來是運動會 。 在運動會開始時 ， 學生們渴望嘗試并表明他們也想為班級贏得榮譽 。 第一個項目是跳遠 。 在進行跳遠的同時 ， 60米欄也在有條不紊地進行著 。 雖然我們班在這次運動會上的成績并不理想 ， 但我們班所有的學生都表現出了奮發(fā)向上、團結協作的精神 ， 尤其是林金輝、梁、林、高樹恒等同學付出了巨大的努力 。
通過這次運動會 ， 我自己的一些缺點在以后需要鍛煉:爆發(fā)力強 ， 但經紀人不適合長跑 。 我決定以后積極參加體育鍛煉 ， 增強體質 ， 因為如果沒有好的身體 ， 只有好的學習成績是沒有用的 ， 所以要用健康的身體迎接學習生涯 ， 不要被社會潮流淘汰 。
我希望我能在初二的運動會上為班級贏得榮譽 。
20xx年10月22日 ， 我們學校在我們班舉行了期待已久的秋季運動會 。
我們5 (3)班的啦啦隊很辛苦 。 所有在操場上觀看的學生都跑到欄桿前為運動員加油 。 老師夸我們說:“最后聽到同學們的歡呼聲 。 ”雖然我沒有去前線給運動員加油 ， 但是我收集了10頁的文章給運動員加油 ， 送給老師 。
比賽過程中烈日炎炎 ， 但賽場上人們的心在沸騰 。 但是 ， 中間那個是空的 ， 什么都沒有 。 我很驚訝 。 我仔細一看 ， 原來是中間那位同學抱著板凳 ， 跑到欄桿前聊天加油 ， 給運動員加油 。 但是太陽太毒了 ， 前面的同學就把外套掛在欄桿上 ， 然后用外套把自己蓋住 。 這樣就擋住了一部分陽光 ， 不用準備遮陽傘 ， 可以叫運動員加油 。 真的是“多用”！似乎只要動動腦筋 ， 就會想出好的解決辦法 ， 有時候可以用“低技術”解決問題 。
通過這次運動會 ， 我也體會到了外界語言對運動員的影響 。 喊著“加油” ， 外界一言不發(fā) ， 對運動員的成績影響很大 。 此外 ， 一個人在團隊比賽中的失誤可能會導致整個團隊的失敗 。
運動會在我們的歡呼聲中結束了 。 我認為我們班的成績應該不錯 。 因為我們班大多數學生都期待著運動會 。 每次運動會前 ， 我都圍著老師問:“運動會什么時候開？”我想:即使成績不理想 ， 以我們班對運動會的熱情 ， 總有一天 ， 我們班會是第一名！同學們 ， 讓我們?yōu)橄麓芜\動會加油吧 。
我參加凱奇幼兒園運動已經有幾天了 ， 但那天的情況似乎我還是沉默了 。 我覺得我真的參與了 ， 因為我成了一家之主的代表？也許事實并非如此 。 正是因為我們感嘆幼兒園的用心和孩子的投入 ， 才有了身臨其境的感覺 。 雖然那天太陽很熱 ， 臉上有一種刺痛的感覺 ， 但我們的心里充滿了血 ， 就像那些笑容燦爛的孩子一樣 。 .....
總的來說 ， 那天的運動會很成功 ， 因為我聽到一陣笑聲 ， 我更喜歡那些親子游戲 。 父母和孩子一起努力達成目標 ， 真的很喜歡那種感覺 。 凱奇中學A班的游戲是踩氣球 ， 綁在孩子腳上 ， 踩綁在對面腳上的氣球 。 也許氣球爆裂的聲音讓孩子們感到愉悅 。 我們像孩子一樣 ， 又叫又笑 。
在班級之間的比賽中 ， 凱和齊是拔河 ， 這可能是由于他們的體型 。 在他們開始比較之前 ， 凱奇的父親說 ， “凱奇的A級會輸……”暈倒了 ， 為什么這么說？但是 ， 聽聽凱奇父親的理由 ， 想想也是:“因為對方長得高 ， A班實力沒那么大……”結果就像凱奇的父親一樣 。 在他們眼里 ， 不知道輸贏的重要性 ， 只要玩得開心就好 。 在老師和家長眼里 ， 他們想要的就是這個效果 。 看著孩子們燦爛的笑容 ， 一切都夠了......
感謝園內老師的精心安排 ， 感謝小朋友們的精彩表演 ， 感謝家長們的熱情參與 ， 讓我們感受到了精彩的運動會 ， 衷心希望幼兒園越辦越好！
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