洮河初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作或者生活中 ， 大家都和作文打過(guò)交道 ， 作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力 。 寫(xiě)作文一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有？以下是邊肖收藏的桃仁一級(jí)的作文 ， 僅供參考 。 歡迎閱讀 。
【洮河初中作文】那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假 ， 心里突然萌生了一個(gè)想法:向父母證明我長(zhǎng)大了 。
怎么證明？做點(diǎn)家務(wù)？不 ， 一個(gè)5歲的孩子就能做到 。 經(jīng)過(guò)慎重考慮 ， 我決定開(kāi)車(chē)去我媽辦公室 ， 因?yàn)槲野纸?jīng)常說(shuō):“你太小了 ， 不能一個(gè)人去 。 ”我決定去那里只是想讓他知道 ， 等我長(zhǎng)大了 ， 我可以一個(gè)人飛了 。 我媽的單位在頤和園附近 ， 我家住在公主墳 。 這段路程大概20英里 ， 夠遠(yuǎn)了！
那天中午 ， 爸爸去上班了 。 我留了張紙條出去了 。 走的時(shí)候還帶了個(gè)桃子 。
一個(gè)人坐公共汽車(chē)很無(wú)聊 ， 因?yàn)闆](méi)人和我說(shuō)話 。 幸運(yùn)的是 ， 桃子讓我忙得不可開(kāi)交 ， 但不幸的是 ， 僅僅一站 ， 桃子就被我處理掉了 。
桃子一吃完 ， 麻煩就來(lái)了 。
我用中指和拇指托住桃坑 。 不知道放哪了 。
和我坐在一起的老人這樣看著我 ， 打開(kāi)窗戶示意我把桃坑扔出去 。 我沒(méi)有扔 ， 而是抱得更緊了 。
到了第三站 ， 我的手變粘了 。 突然 ， 我看到一個(gè)阿姨坐在靠窗的前座 。 她悠閑地吃著石榴 ， 順手把石榴皮扔了出去 。 看到這里 ， 我想 ， 如果人能把廢物扔出窗外 ， 那我就能把桃坑扔出去 ， 對(duì)嗎？
剛想舉起胳膊的時(shí)候 ， 突然覺(jué)得桃坑千斤重 ， 舉不起來(lái)；好像有很多眼睛在盯著我 ， 我羞愧的低下了頭 。 就這樣 ， 小桃坑一刻也沒(méi)有離開(kāi)我的手 。 雖然車(chē)子晃了晃 ， 但桃坑還是被我牢牢的抓住了...
這塊桃核一路折疊著我 ， 到了終點(diǎn)站 ， 終于把它送進(jìn)了垃圾桶 。 我意識(shí)到長(zhǎng)大后 ， 我不僅可以獨(dú)自開(kāi)車(chē)出去 ， 而且可以自覺(jué)保護(hù)環(huán)境和熱愛(ài)自然 。
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