快樂伴我成長初中優(yōu)秀作文（通用3篇）
【快樂伴我成長初中優(yōu)秀作文】 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文） 。 那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂伴我成長初中優(yōu)秀作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友 。
快樂伴我成長初中優(yōu)秀作文1
我已是一名初中生了，在這之前，我經(jīng)歷過許許多多的事情 。 傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂 。
我比較喜歡書法，剛開始總有些不順利 。 我與朋友是同時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的，我并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦，因此我學(xué)習(xí)如何拿筆時(shí)，手就抖來抖去 。 練習(xí)基本的筆畫更是不如朋友了，寫出來的字歪歪扭扭 。
我為此急得滿頭大汗，更是不知所措地寫出更難看的筆畫 。 正當(dāng)我為此時(shí)而糾結(jié)的時(shí)候，忽然想到干這個(gè)不能著急 。
我試著調(diào)節(jié)自己，是自己靜下心來，緩緩地寫出這一筆畫，雖然不是很好，但比之前寫的好很多 。 當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我為自己感到高興，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并使自己改正 。
我一向愛騎自行車，但在學(xué)習(xí)它的時(shí)候，我曾想要放棄學(xué)騎自行車 。
三年級(jí)時(shí)，我對(duì)騎自行車充滿了渴望，看著別人騎自行車從我面前飛馳而過，我就羨慕不已 。
我有幸去表哥家玩弄他的自行車，經(jīng)過我的百般要求下他終于答應(yīng)教我騎自行車，我頓時(shí)感到無比興奮 。 他先是給我示范如何起步，并說接下來會(huì)容易得多 。
他先是兩手扶著自行車的“方向盤”，右腳踏著“油門”，稍稍向前一蹬，隨即左腳抬起，車子緩緩向前行駛 。
我漫不經(jīng)心地說：“也挺容易的嘛 。 ”便也騎上自行車，想出去“威風(fēng)威風(fēng)” 。 我按照表哥做的自己試了一下，車子向前行駛結(jié)果“方向盤”不聽使喚，左右亂搖 。 我見情況不妙，迅速用兩只手死死按住剎車，才停了下來 。 這下我沒有那么囂張了，有些害怕了 。 帶著這種心情我再試了幾次，結(jié)果仍是這樣 。 我也只好放棄 。
看到別人從我面前飛馳而過，我鼓起勇氣，再次嘗試，終于可以順利行駛一段距離，經(jīng)過努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車 。
快樂無處不在，要善于在生活挫折中，尋找之后的快樂 。
快樂伴我成長初中優(yōu)秀作文2
人生就像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來 。 人的成長中處處是荊棘密布，時(shí)時(shí)有困難挫折 。 面對(duì)這些，唯獨(dú)快樂才是成長的源泉，才是坦然生活的動(dòng)力 。 然而在成長過程中，不同的人生對(duì)快樂的釋義都會(huì)有所不同 。 每個(gè)人都能找到自己的快樂，當(dāng)然我也不例外 。
成長中，快樂就是無憂無慮 。 快樂總是在我專心致志的做著平凡的事時(shí)不意之間到來的 。 上幼兒園時(shí)，快樂總是在和小朋友們做迷藏、過家家中流淌 。 現(xiàn)在上小學(xué)的我，快樂就是在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕飄蕩 。 將來，我想快樂就是在知識(shí)的海洋中暢快地翱翔，在盡情的展示自己中釋放，在回味多彩的人生生活中綻放 。
快樂就是成功的滿足 。 俗話說：“一分辛苦，一分甜 。 ”快樂對(duì)于農(nóng)民來說，就是收獲后的喜悅；對(duì)于教師來說，快樂就是桃李滿天下；對(duì)于現(xiàn)在的我來說，就是得到老師表揚(yáng)后的喜悅、就是課間和同學(xué)們一起嬉戲、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是讀完一篇精彩文章后的滿足……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我神情中 。 當(dāng)然，在我們著手去做某一件事的時(shí)候，我們不能確定就一定能夠成功，成功的希望也伴隨著失敗的可能 。 但快樂與否并不取決于我們做某些事的成與敗 。 每次考
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