夜晚， 回到房間， 望著樓下車水馬龍， 想到在異國他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國人， 在孤獨(dú)無援時得到幫助， 心中泛起一陣暖意， 是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中， 使我心靈倍加溫暖 。
溫度的初中優(yōu)秀作文3
生活中， 常常人們不經(jīng)意的一句話、一個舉動， 已影響到身邊的人 。 可能是打擾、傷害， 也可能是溫馨、體貼 。 零零散散的漢字， 輕輕的， 就組成了平凡、簡單卻帶著溫度的字語 。 “謝謝！”一個感恩的表示， 最好的表達(dá)出對別人的幫助的肯定， 透露出心底的認(rèn)同 。 很久以前曾看過一位作者的回憶錄， 因?yàn)榈顾龅囊痪洹爸x謝”， 就打動了在那個偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)里從沒聽過這句話的女孩們， 使他們頓時升起一種敬仰的心 。 從那時起， 我也開始學(xué)著這個詞語 。 我想這是一個蘊(yùn)涵著36℃的詞， 恰好的溫度， 溫暖著心靈 。 “不行！”———干脆的一句拒絕， 否定了一切， 回絕了一切 。 這許是一種打擊， 又或是一種好心的幫助 。 這句話讓我想起媽媽， 她是一個節(jié)儉的人， 對小時候的我要求甚是嚴(yán)格 。
還記得每當(dāng)我想買玩具、買零食的時候， 她總是會說“不行！”， 堅(jiān)決的語氣容不得我撒嬌 。 多次的沮喪也讓我養(yǎng)成了不亂買東西的習(xí)慣 。 我想這是一個散發(fā)著9℃的詞， 冷冷的否定 。 “你好！”簡短的兩個字， 是尊重 。 帶著微笑的這句話， 一下子就拉近了人與人之間的距離 。 一個貧民窟的孩子， 從小飽受勞苦、屈辱， 他漸漸感受不到生活的光彩 。 偶然間， 陌生人的一句“你好！”， 讓他感受到了自己的存在， 找回了理智， 找回了自尊， 并燃起奮斗的火焰 。
【溫度的初中優(yōu)秀作文】 我想這是一個飄蕩著28℃的詞， 在人與人之間穿梭 。 ……這些帶著溫度的詞匯， 感染著他人， 在偶然間觸動他們心底的固執(zhí) 。 微小的行動， 或許都會造成難以預(yù)料的影響 。 就如這短短的話語， 都有可能在別人心上抹上一筆濃重的色彩 。
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