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自閉癥兒童如何判斷與看待

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自閉癥兒童如何判斷與看待



【自閉癥兒童如何判斷與看待】自閉癥兒童如何判斷與看待？你對自閉癥兒童有何理解？現如今的社會對于“自閉癥兒童”也是非常難理解的 ， 那么針對于這件事情 ， 也希望各位父母能引起重視 。
首先來跟父母們科普一下關于“自閉癥”的概念 ， 自閉癥又被稱之為孤獨癥 ， 屬于廣發性發育障礙的一種 。 而在其主要癥狀中有比較突出的一個詞“障礙” ， 這種障礙包括不同程度的言語發育障礙 ， 人際交往障礙 ， 興趣狹窄和刻板行為等等 ， 有些自閉癥兒童還伴有一定程度上的精神發育遲滯 。 自閉癥一般起病于36個月內 ， 也就是寶寶3歲之前 。
那么該如何發現孩子是否有自閉癥呢？
多數的自閉癥早期癥狀在嬰幼兒時期就能表現出來 ， 半歲左右的寶寶已經可以表現出某些自閉癥的征兆 ， 而這個時候的寶寶還不會用語言表達 ， 所以這些信號極容易被父母忽視 。 比如父母用玩具或食物去逗引寶寶時 ， 寶寶常常會表現出“目中無人” ， 不與父母直接對視 ， 甚至有些寶寶會很排斥和父母的親密接觸 ， 比如摟抱或是肢體皮膚上的接觸 。
到了寶寶一歲左右 ， 這時候就會有一些比較典型的信號供父母參考 ， 比如這時候的寶寶如果無法跟父母進行眼神上的交流；當父母在呼喚寶寶名字的時候 ， 寶寶沒有任何反應和應答的表現；寶寶無法識別父母 ， 無法對外界的刺激做出正常的反應；對周圍的人或者事物都提不起興趣 。
對于三歲左右的寶寶來說 ， 這時候父母要做的就是注意觀察寶寶的興趣和一些行為 ， 比如寶寶表現出一些興趣狹窄 ， 行為刻板且重復 ， 強烈要求自己所處的環境不能改變 。 又或是寶寶經常在較長的時間里專注于某種或者幾種游戲及活動 ， 比如沉迷于自己的某一件玩具 ， 單調的擺放一些積木或物品 ， 不能正確的玩玩具；熱衷于觀看動畫片的某一集 ， 在面對一些正常寶寶喜歡的節目類型時 ， 表現的不感興趣；很難適應一個新的環境等 ， 這時候父母就應該格外重視了 。
那么對于自閉癥兒童來說 ， 又該如何有效的防治呢？
這里再跟父母們強調一遍 ， 目前為止 ， 是沒有藥物可以治療自閉癥兒童的 。 強化訓練對于自閉癥兒童是唯一有效的方法 ， 而成效的關鍵是盡早干預 。
國外近期也有一項研究表明 ， 密集式的早期干預治療能夠有效的改善自閉癥兒童的認知和言語技能 ， 還可以讓患兒的大腦活動正常化 ， 減少自閉癥的癥狀 ， 提高這些兒童的社會技能 。 這一項研究結果也符合嬰幼兒神經系統發育的生理特點 。
很多研究證明 ， 對于兩歲以內的早期干預可以顯著改善自閉癥兒童的預后 。 有的學者也提出 ， 如果早期干預在兒童一歲的話 ， 那么嬰兒的問題行為尚不突出 ， 同時也是嬰兒神經系統可塑性的最佳時期 ， 能充分的挖掘嬰幼兒大腦的學習潛力 ， 限制自閉癥癥狀的發展 ， 可以使得早期干預取得最佳的效果 。
對于自閉癥兒童 ， 我們又該如何對待呢？
其實對于自閉癥兒童來說 ， 他們的成長過程其實也就是一個逐漸社會化的過程 。 在這個過程中 ， 我們需要用我們的情感、語言 ， 以及認知引領孩子漸漸的從家庭中走向學校 ， 之后再到社會 。 在實施起來 ， 每個自閉癥兒童的家庭都會遇到很多的困難 ， 而這些困難也是需要父母去克服的 ， 當然也需要整個社會來給予更多的支持 。
讓一個有孕的母親面對一個自閉癥的孩子其實是很困難的 ， 母親的情緒和壓力 ， 都沒有人去理解 ， 更沒有人去支持 ， 以及孩子的這些不正常被母親看在眼里 ， 也很容易讓母親更加焦慮而引發母親不好的狀態 。 當母親獨自面對這一切的時候 ， 更多的也許會是痛苦 ， 所以這時候家人對于母親和孩子的支持與理解就顯得尤為重要 。

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