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溫暖我的心初中優秀作文

小知識

溫暖我的心初中優秀作文
作文一：溫暖我的心
秋風蕭瑟，卷起滿地的枯葉，無情地打在我的臉上 。 風呀，他肆虐地糾纏我兩鬢的頭發，我被淚水沾濕的臉，讓它拍打得生疼，我曾經火熱的心，也被它吹得冰涼 。
我走著，走在田間，望著無垠的田野中那成片成片的低垂著頭的葵花，不料竟觸景生情，落下淚來——秋天了，豐收了，皆是滿載而歸，大概只有我吧，只有我失落地在這兒徘徊 。 我打開了MP3，調到《梁?！?。
當那熟悉的旋律在我耳畔響起的時候，我變深深陶醉 。 時而歡快，時而悲傷;時而低調，時而高亢;時而輕柔，時而沉重;時而快捷，時而緩慢 。 尤其是最后一部分的《化蝶》，小提琴如在哭訴一般，緩而輕，高而尖銳刺耳，大提琴似在嘆息，無奈而悲痛，仿佛在這音樂背后，便是梁?；麜r的痛與愛，感人至深，痛徹心肺的千古傳奇仿佛就在眼前 。 整個篇章是人的身心似乎早已不在這茫茫天地間，而是融入了曲折離奇的故事里 。 隱隱約約卻又真真切切……已是如癡如醉 。
可如今，我沒有絲毫的勇氣去面對我的分數和排名，我，擺下陣來 。 心也結了冰 。 “……”，又是這個旋律，聽過千百遍之后，這次竟有了不同于以往的感覺——你似在呼喚，又似乎在安慰，你好像在苦口婆心地勸說：“不要放棄，你要堅持，你要執著!為了你最愛的人，我在等你……”聽啊，你又在鼓勵我：“你并沒有輸，我相信你，你一定要努力!”這曲調——輕柔，婉轉，你的魅力：感人，溫暖，如沐春風 。
你帶著我，我跟著你，我們共同坐在廣袤的田野里 。 我們共同回憶那段“苦并快樂著的`日子” 。 每天，早起晚睡，我困得睜不開眼 。 可每當我想起你還在等我，我所有的困意全都消失得不見蹤影;每道難題，我知道我煩，但每每想到你，我便鎮定自若，因為我感覺得到你，你的存在;每次的課堂展示，我也在害怕，但冥冥之中，我仿佛感覺得到你在之后、注視著我，我就會把手舉得高過頭頂;每回的練字，我是很累，但筆鋒之間似乎有你的支持……你的呼吸，你的一舉一動，我都明白 。
只因為一種感情，任何語言都無法描述的特殊感情，我在這兒，投入了太多，太多，太多……只要有你的陪伴，我……
我懂了，我笑了，我望著你那清澈如水的眸子，我吻著你的散著芬芳的臉頰，我此刻竟是如此的蠢笨 。
突然，我的眼里流出了熱乎乎的液體，是什么?不是淚啊，是水，是結了冰的心化成的水 。 暖了，暖了?暖了!
是你，是你，是你……
作文二：溫暖我的心
有一天，我感冒，上體育課時，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣 。 一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風刺骨 。
自從上課后我就一直在發抖，一開始沒有人注意我 。 我雖然很冷，可還是非常認真的跳繩 。 一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來的十分鐘里我幾乎一直在大噴嚏 。
這時，我的鐵哥們走過來，給我報喜，他說：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的回答：“還是老樣子，83個!”緊接著又打了一個噴嚏 。
這時一直像假老虎一樣的體育老師向我走來，我心想：體育老師這只假老虎又走過來干什么?難道我又犯錯了嗎?看著老師漸漸走過來，像吃人的老虎，心里甭提多害怕啦!
這時老師問我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說話，所以我特地大聲說 。

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